253.查克的爆發(fā)力優(yōu)勢(shì)

    對(duì)于查克而言，見(jiàn)到威廉哈維這個(gè)事兒，可能是一個(gè)很小的的事兒。

    但是，對(duì)于杰克山姆來(lái)說(shuō)，就覺(jué)得些意外，有些好奇。中年人在跑道邊上，和查克聊了一會(huì)。杰克山姆看到后，多少有些好奇。平時(shí)，杰克山姆也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有什么人和查克在一起過(guò)。

    “你，說(shuō)那個(gè)人啊……不知道！”查克，說(shuō)道。

    查克搖了搖頭，也沒(méi)說(shuō)對(duì)方自稱(chēng)的身份。對(duì)于查克而言，他是知道那個(gè)人的，不過(guò)說(shuō)謊的心理，讓他在哪里繼續(xù)說(shuō)道。

    更多的原因，是查克并不清楚那個(gè)威廉哈維老師，說(shuō)道的事兒是什么。在查克的心里面，他有點(diǎn)拿不準(zhǔn)對(duì)方說(shuō)道的是否真實(shí)。對(duì)于查克而言，要是和杰克山姆說(shuō)了那個(gè)人是做什么的，以杰克山姆的個(gè)性，他一定是會(huì)刨根問(wèn)底的。對(duì)于查克而言，比賽馬上就要開(kāi)始了。他可不想讓杰克山姆跟在自己的屁股后，問(wèn)個(gè)不停事兒！

    威廉哈維這個(gè)名字，查克倒是記住了。不過(guò)，威廉哈維真的是第一體育小學(xué)的教練，或者是體育老師，他就不在意了。只是，在日常之中，查克也想其他的孩子一樣，會(huì)說(shuō)謊……至于，他是不是老師什么的，查克他也沒(méi)太在意。

    主要是威廉哈維給查克的印象，不是太好。對(duì)于查克而言，他一個(gè)小伙子，不喜歡威廉哈維那種人！被人用直勾勾的眼神看著，心情是不爽的。總之，在查克看來(lái)，威廉哈維看了自己那么長(zhǎng)時(shí)間，總覺(jué)著有著一些不舒服，有著一些不自在。

    “對(duì)了，你跑得怎么樣了？”車(chē)庫(kù)，說(shuō)道。

    查克岔開(kāi)了話題，問(wèn)起了另外一件事。

    “14秒25的成績(jī)！這個(gè)成績(jī)，我倒是，還滿意?！苯芸松侥罚f(shuō)道。

    杰克山姆笑呵呵地說(shuō)道，表情顯得很是平靜。是的，這個(gè)杰克山姆，顯得很是平靜。

    對(duì)于查克而言，杰克山姆的成績(jī)，他倒是不怎么在意。畢竟，兩個(gè)是好朋友，在接下來(lái)的比賽當(dāng)中，誰(shuí)是第一或者誰(shuí)是第二，對(duì)于查克而言，顯得不是多么的重要。重要的是，比賽當(dāng)中，跑出最好的自己就行了。

    “and then look at the two of you.“ ska， said.

    “接下來(lái)就看看你們兩個(gè)的表現(xiàn)了。”史卡，說(shuō)道。

    史卡老師，在不遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)。

    對(duì)于史卡老師來(lái)說(shuō)，今天的比賽結(jié)束后，四校聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)會(huì)就算是結(jié)束了。在100米的短跑項(xiàng)目上，查克和杰克山姆的成績(jī)，都不錯(cuò)。在史卡看來(lái)，這兩個(gè)選手，能夠取得這么好的預(yù)賽成績(jī)，是一件了不起的事兒。作為代表隊(duì)的老師，史卡想著他們?cè)诮酉聛?lái)的比賽項(xiàng)目當(dāng)中，成績(jī)應(yīng)該是不會(huì)差到哪里去的！

    附屬小學(xué)的參賽選手，史卡老師還是知道一些的。王兵，查克，杰克山姆這三個(gè)孩子都是優(yōu)秀的短跑選手。

    比起王兵，查克自然和杰克山姆的關(guān)系更好。

    在賽道上，這三個(gè)選手，所展現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)，也是不錯(cuò)的。是的，每一個(gè)選手，都是獨(dú)特的。在比賽和訓(xùn)練當(dāng)中，都有著獨(dú)特性。

    王兵他的爆發(fā)力比起查克要差，王兵適合200米短跑賽。在100米的短跑項(xiàng)目，查克和杰克山姆，目前表現(xiàn)的要好。這次讓查克和杰克山姆同時(shí)參加100米賽事，可能就是因?yàn)槿绱恕?br/>
    查克的100米優(yōu)秀，和王兵比的時(shí)候，勝在爆發(fā)力上面。

    在集訓(xùn)的時(shí)候，查克和王兵比100米測(cè)試賽，王兵一般輸?shù)枚唷Ｕ且驗(yàn)樘幱谶@個(gè)方面的考慮，這次王兵就沒(méi)報(bào)名100米。雖然在這段時(shí)間里王兵的百米爆發(fā)力，不知太好，不過(guò)王兵在200米賽事上，有著自己的優(yōu)勢(shì)。

    而200米的話，王兵表現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果要好一些。在四校聯(lián)賽之前，王兵也重點(diǎn)進(jìn)行了體能上的訓(xùn)練。在希拉杰文老師的指導(dǎo)下，王兵的體能訓(xùn)練，表現(xiàn)的要好一些。一個(gè)選手體能好些，在加上其它方面不錯(cuò)的話，適合200米或者400米短跑。200米賽事，和百米賽事有所不同。后半程有機(jī)會(huì)趕超，相比之下，體能稍好的選手在相同的情況下，勝算的幾率就會(huì)高一些。

    看過(guò)短跑比賽的人，都知道，槍響之后短短的時(shí)間內(nèi)，比賽就結(jié)束了?？梢杂?，稍縱即逝來(lái)形容，是一點(diǎn)也不錯(cuò)的。男子100米的激烈程度，很殘酷，競(jìng)爭(zhēng)很是激烈。

    短跑比賽，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。也許正是因?yàn)槿绱耍倜踪愂?，才吸引了眾多的選手參賽，才吸引了眾多的人們?cè)谫惖赖倪吘夁M(jìn)行圍觀。

    中學(xué)生和小學(xué)生，真正練習(xí)短跑的人呢，不是很多。想附屬小學(xué)這個(gè)樣子，因?yàn)樗男Ｂ?lián)賽運(yùn)動(dòng)會(huì)而成立了專(zhuān)門(mén)的集訓(xùn)隊(duì)，就更少了。

    中學(xué)生里，專(zhuān)門(mén)練過(guò)體育的人少。一個(gè)是環(huán)境所致，另外一個(gè)方面是學(xué)業(yè)為主。即便是附屬體育中學(xué)，學(xué)生們也多是以文化課為主，也相對(duì)缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練。另外的一個(gè)方面，再加上學(xué)生們身體發(fā)育等一些原因，真正在賽道上展現(xiàn)出好成績(jī)的人，就更少了。作為附屬體育中學(xué)的老師湯姆汗，這次在賽道的邊緣處看比賽，一個(gè)方面就是參觀學(xué)習(xí)，另外的一個(gè)方面也是觀看小學(xué)生子在體育房展方面的人才到底有多少……

    在湯姆汗老師的眼中，附屬體育中學(xué)的學(xué)生們，日常的測(cè)試賽中能夠跑進(jìn)12秒，就已經(jīng)很是了不起的了。雖然個(gè)別的學(xué)生，在成績(jī)上的差別會(huì)有著一些，不過(guò)不大。一些特別有天賦的學(xué)生，或者說(shuō)特別吃苦訓(xùn)練的學(xué)生，會(huì)和一般的選手將差距拉開(kāi)。在湯姆汗的眼中，即便是如此，所開(kāi)的那個(gè)差距也不是很大。

    杰克山姆看著查克沒(méi)有說(shuō)話，就想起了希拉杰文老師的話語(yǔ)。比賽結(jié)束了，讓他和查克，注意休息。

    “e on， chuck. clothes， this time， can be put on. there is a rematch in a short while， the afternoon game， the greek teacher said rest， rest...“said jack.

    “走吧，查克。衣服，這個(gè)時(shí)候，可以穿上了。一會(huì)兒還有一場(chǎng)復(fù)賽，下午比賽呢，希臘老師說(shuō)休息，休息……”杰克山姆，說(shuō)道。

    查克，倒是沒(méi)有說(shuō)話。

    在一邊的杰克山姆，不過(guò)也沒(méi)有在意。他將手里的外套，扔給查克。