三年級二班的教室在三樓，那時候的畢業(yè)班沒有現(xiàn)在這么金貴，不會特意照顧一樓的教室，這種老式的樓梯又長又陡。

    可許一飛三步并作兩步，已經(jīng)飛奔上了三樓，居然大氣都沒有喘。

    往日的記憶還在不斷的瘋狂涌現(xiàn)，不管是漸漸淡忘的人際關(guān)系，還是上學(xué)時候的各種知識，都像是剛剛冒出來的春筍一樣新鮮。

    班級中剛才還有些模糊的面孔，隨著記憶的涌現(xiàn)頃刻間就變得記憶猶新。自己坐在第四排，同桌是外號“邁克”的王海洋。

    因為他的頭發(fā)自來卷，又總是呈現(xiàn)出焦黃色。像極了當(dāng)年最流行的電視劇“成長的煩惱”中的主角，所以得了這個外號。

    這個同桌的學(xué)習(xí)可是不咋地，早就徹底的放棄治療，破罐子破摔的狀態(tài)。

    可當(dāng)年的教師都是一些懷有樸實的“有教無類”想法的人，所以來了一個一幫一，對對紅。讓許一飛幫助這個差生提高一下。

    王海洋性格倒是特別的開朗，人也是特別仗義的類型，和許一飛相處的倒是不錯。見了面就主動打招呼。

    “一飛，你這天天卡點來，真是有點級部前二十的架子啊，我這水平都早早來了，真是羨慕學(xué)習(xí)好的啊?！?br/>
    見到這個兒時的玩伴，許一飛一陣的激動。他是許一飛永遠的朋友，不管自己這輩子多么的不順，他始終陪伴著自己。

    這人在以后的日子里做點小生意，倒是混的比自己好的多，多少次生活到了困窘的時候，都是這個朋友幫自己度過了難關(guān)。

    “海洋…你還好么。”

    許一飛憋了半天才說出這句話來，面對這個一生的摯友，再也想不出什么其他的話。

    “我說你這是沒睡醒是吧？還是看四世同堂看的練臺詞呢？趕緊坐下，據(jù)說英語老師又要占用早自習(xí)加課，這馬上就到?！?br/>
    聽著王海洋說的這老電視劇的名字，真是有些恍如隔世的感覺。英語老師？加課？許一飛立刻想了起來，這個老師在整個高中時代是占用自習(xí)和副課最多的一個老師。

    也是，這幾年高考英語占的分?jǐn)?shù)從三十分，七十分，到了現(xiàn)在的一百分，英語老師的地位在學(xué)校也逐漸的與日俱增。

    她掛在嘴邊最多的就是學(xué)好英語能夠出國深造，最不濟也能進外企，比什么科目都重要。雖然她的話沒人搭理，可是大家都明白，英語是拉開分?jǐn)?shù)重要的科目。

    這個科目高考前幾年因為占分?jǐn)?shù)比例小，可是現(xiàn)在已經(jīng)成了正經(jīng)的科目，許多學(xué)生臨時抱佛腳已經(jīng)有些來不及，可以說是七中不少學(xué)生最為頭疼的科目之一。

    不多時，門口傳來咯噔咯噔的腳步聲，不用問，必然是那個瘦瘦的英語老師。

    她總是穿著半高跟的鞋子，來彌補自己那一米五幾的個子，說起話來尖酸刻薄，從來不給學(xué)生們留情面。

    即便是班級里面的排名靠前的好學(xué)生，也經(jīng)常被她說的掉下眼淚，尤其那些女生最怕這個英語老師。

    根據(jù)王海洋的非權(quán)威統(tǒng)計，英語老師提問時候女生被提溜起來的概率高達百分之七十以上，這也讓他這種差生感到十分的慶幸。

    其實根據(jù)許一飛的看法，像是王海洋這種放棄治療的差生，即便站起來一問三不知也毫不在乎，甚至嬉皮笑臉。所以從某種奇特的心理需求來說，女生成了提問的重災(zāi)區(qū)。

    英語老師咯噔咯噔的走到講臺上，她一言不發(fā)，冷冰冰的表情讓下面的學(xué)生感到一陣陣的脊梁溝發(fā)涼。他們知道，早自習(xí)占用課，這個女老師基本會進入十萬個為什么的狀態(tài)。

    而且酷愛讓學(xué)生站起來朗讀課文，然后從發(fā)音的角度各種冷嘲熱諷。雖然這個老師在學(xué)生時代如此的不受待見，可許一飛卻絲毫沒有反感。

    他心中明白，老師盡心竭力的加課目的只有一個，就是讓自己的學(xué)生們在這千軍萬馬過獨木橋的高考戰(zhàn)場上多向前沖一段，能夠讓自己的學(xué)生取得更好的成績，哪怕是被學(xué)生誤解也在所不惜。

    經(jīng)過了社會的毒打，這些老師的形象變得如此的可愛，他們是多么無私的一群人啊。不知怎么的，原來看起來猶如巫婆一般的面孔，現(xiàn)在看起來居然充滿了慈愛圣潔的光。

    “許一飛！站起來，你看什么看，書都不拿出來，發(fā)什么呆！”

    正當(dāng)許一飛的思想的羽毛在自由飄蕩的時候，英語老師的一聲大喝讓他回到了現(xiàn)實中。他馬上站了起來，頗有些不知所措。

    英語老師飛快的在黑板上寫下文章名字。

    “作為畢業(yè)班不會連文章頁碼都找不到吧，通篇朗讀，我倒要看看你這個所謂的好學(xué)生什么水平。”

    看到許一飛連課本都沒有拿出來，同桌的王海洋倒是機靈，將自己的書輕輕推了過來。這是一篇關(guān)于伽利略在比薩斜塔做實驗的文章，在當(dāng)時學(xué)生的評價可以說是又臭又長。

    通篇朗讀，這絕對是難為人。八十年代的英語教學(xué)基本就是停滯在書面上的啞巴英語，對于口語沒有什么硬性要求。

    英語老師這么做就是要來一個敲山震虎，讓所有的學(xué)生都因為這個優(yōu)等生出洋相而得到震懾，這也是她的一貫做事方式。

    但這個老師的教學(xué)水平絕對的無可挑剔，尤其口語，在八十年代的教師里面可以說是出類拔萃的優(yōu)秀。

    她是歸國的愛國華僑后裔，所以口語上有著得天獨厚的優(yōu)勢。

    “A bout 2,300 years ago…”

    許一飛流暢的朗讀了起來，他在以后的歲月中不知道做過多少工作，培訓(xùn)中心的英語老師也是其中一項。但時也運也，總是沒有辦法入對行罷了。

    可是像是這種高中英語，對他來說就像是呼吸那么自然，尤其口語在以后這么多年中可以說是熟極而流，自然字正腔圓。

    整個教室的學(xué)生們都驚呆了，這種發(fā)音純正的朗讀還是第一次聽到，有的差生甚至還用漢字標(biāo)注讀音。而許一飛卻像是來自異國他鄉(xiāng)的歪果仁一樣字正腔圓！

    英語老師眼睛略有濕潤。

    她輕輕的拍手，

    為自己的學(xué)生鼓掌，

    為自己的學(xué)生感到無比的自豪。