近一個(gè)月的時(shí)間，安琪不斷來(lái)往于藏書閣和修煉室之間。
某天，安琪從藏書閣出來(lái)，回頭看了看有些破舊的藏書閣，心想：二階之前應(yīng)該不會(huì)再來(lái)這里了。
一個(gè)月時(shí)間把所需要的知識(shí)記在心里，剩下便是需要練習(xí)來(lái)保證魔法的使用度。
安琪決定用接下來(lái)的時(shí)間好好熟悉一下魔法，免得再之后的學(xué)院舉行的比賽上手忙腳亂。
為防止學(xué)員們?cè)诰毩?xí)魔法的時(shí)候，對(duì)學(xué)院造成破壞，學(xué)院對(duì)此有專門建立的練習(xí)場(chǎng)。
練習(xí)場(chǎng)按照階級(jí)分割出不同的房間，階級(jí)越高，所能承受的魔法強(qiáng)度越大。
來(lái)到一間一階練習(xí)室內(nèi)，房間整體由金屬覆蓋，金屬上銘刻著陣法，房間盡頭有一個(gè)同樣材質(zhì)打造的人形靶。
抬手放出一個(gè)小火球，火球呼啦啦的飛向靶子。
安琪眉頭一挑，火球的的落點(diǎn)和心中所想的有些偏差。
記憶中，前身釋放法術(shù)，從未出現(xiàn)過(guò)偏差。
“真正的天才都是憑感覺(jué)行動(dòng)的么？”
看著落點(diǎn)和靶子之間接近一米的距離，頓時(shí)心中有些沮喪。
揉揉臉頰，繼續(xù)對(duì)著靶子釋放小火球。
“嘭！”伴隨一陣炸裂的聲音，一枚小火球呼嘯著靶子上消散。
安琪滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間枯燥的練習(xí)，小火球已經(jīng)可以準(zhǔn)確的擊中靶子。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的練習(xí)，對(duì)于小火球的掌握度也在飛速的上升。
抬手間，三枚小火球浮現(xiàn)，飛快的落在靶子什么。
安琪現(xiàn)在可以同時(shí)形成三枚小火球進(jìn)行打擊。
一階法師可以掌握的法術(shù)有三種：火球術(shù)，火焰術(shù)和魔力屏障。
火球術(shù)不用不多說(shuō)，火焰術(shù)是在身前召喚出一條火舌燃燒對(duì)方。
至于魔力屏障，則是用魔力溝通外界魔法元素，在自身周圍形成一層可見(jiàn)的薄膜。
在火球掌握的差不多以后，安琪相繼嘗試了一下火焰術(shù)和魔力屏障。
察覺(jué)到另外兩種法術(shù)慘不忍睹的情況后，毅然決然的投入到練習(xí)之中。
安琪每天除了吃飯睡覺(jué)，就是在冥想和訓(xùn)練。
期間遇到一些修煉上的問(wèn)題，就去找云雅芝請(qǐng)教。
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)院新生排位賽的時(shí)間。
莫德學(xué)院每年都會(huì)舉行一次排名比賽，校驗(yàn)學(xué)員的水準(zhǔn)以及進(jìn)行排名。
比賽在學(xué)院內(nèi)部的一處校場(chǎng)舉行，在校場(chǎng)入口登記后安琪進(jìn)入校場(chǎng)當(dāng)中。
校場(chǎng)中設(shè)立著一方大型擂臺(tái)，附近分散設(shè)立著許多小一號(hào)的擂臺(tái)。
除主擂臺(tái)外，其余每方擂臺(tái)旁都站著一位穿著紅袍的導(dǎo)師。
等到學(xué)員全部進(jìn)入校場(chǎng)，一位導(dǎo)師走到主擂臺(tái)之上說(shuō)道：“比賽以分組兩兩對(duì)戰(zhàn)的方式進(jìn)行，每組對(duì)應(yīng)一個(gè)擂臺(tái)”
“列如，一組對(duì)應(yīng)一號(hào)擂臺(tái)，對(duì)戰(zhàn)則是一號(hào)和二號(hào)、三號(hào)和四號(hào)以此類推，具體分組已經(jīng)在登記時(shí)候記錄在徽章上?！?br/>
“掉落擂臺(tái)、認(rèn)輸、一炷香時(shí)間未上臺(tái)者，均為敗方，禁止對(duì)敗方攻擊！”
“本次比賽點(diǎn)到為止，禁止出現(xiàn)讓對(duì)手殘疾，死亡等現(xiàn)象發(fā)生！一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將逐出學(xué)院！”
“現(xiàn)在各位學(xué)員按照自己的分組到相關(guān)擂臺(tái)進(jìn)行比賽。”語(yǔ)畢，臺(tái)下眾人紛紛前往各自的比賽擂臺(tái)。
正準(zhǔn)備查看徽章的安琪，動(dòng)作突然停止下來(lái)，心中有些忐忑：要是分到前排怎么辦？本蘿莉沒(méi)有打過(guò)架?。?br/>
前身作為一個(gè)在父母呵護(hù)下成長(zhǎng)的小蘿莉，沒(méi)有絲毫的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。
至于安琪自己，前世作為一個(gè)新世紀(jì)的五好青年，今世的萌蘿莉。
唯一彰顯武力的時(shí)候就是在訓(xùn)練室糟揉人形靶的時(shí)候。
懷著忐忑不已的心情激活徽章，徽章閃爍的一瞬間快速閉上雙眼不敢查看
最終用余光偷偷瞥了一眼安琪滿臉苦澀的收起徽章，‘三組六號(hào)’。
這讓安琪幾乎沒(méi)有任何時(shí)間去觀摩其他法師的戰(zhàn)斗方式。
我是第三場(chǎng)比賽，萬(wàn)一前面兩場(chǎng)有法師上臺(tái)的話，我就可以偷學(xué)一些了！
想到這里安琪樂(lè)滋滋的向著擂臺(tái)走去。
此時(shí)三號(hào)擂臺(tái)上導(dǎo)師喊到：“王守義，李二狗上臺(tái)比賽?！?br/>
兩人手持長(zhǎng)劍從兩側(cè)登上擂臺(tái)，這種狀況讓安琪眉頭有些緊皺。
作為裁判的導(dǎo)師簡(jiǎn)單的重復(fù)了一下比賽的規(guī)則。
宣布比賽開(kāi)始，話音剛落臺(tái)上兩人同時(shí)揮劍沖向?qū)Ψ健?br/>
“當(dāng)”
兩人長(zhǎng)劍相交即分，各自后退半步，持劍相視而立。
忽然，王守義瞪了一眼李二狗開(kāi)口道：“你瞅啥？”
李二狗也不甘示弱的回瞪了一眼：“瞅你咋滴！”
“你在瞅下試試？”
“試試就試試！”
王守義手背青筋暴起，調(diào)動(dòng)體內(nèi)的戰(zhàn)氣，揮劍斬向李二狗。
在王守義揮劍斬來(lái)之際，體內(nèi)戰(zhàn)氣涌動(dòng)，擋住一擊，反手一招回敬過(guò)去。
安琪在臺(tái)下聽(tīng)見(jiàn)兩人的對(duì)話，心中一陣吐槽：這兩個(gè)家伙不會(huì)是猴子派來(lái)的逗比吧！
臺(tái)上，王守義一個(gè)后跳躲開(kāi)一擊，趁著李二狗舊力已去新力為生之際，一蹬地面抬劍向李二狗沖去。
王守義這一招時(shí)機(jī)把握的時(shí)機(jī)把握精準(zhǔn)，抓住敵人的破綻，沒(méi)有絲毫遲疑向著李二狗發(fā)動(dòng)攻擊。
李二狗看著眼前的一劍，臉上露出慌忙的神情，急忙抬手欲擋。
王守義見(jiàn)狀心中說(shuō)到：是我贏了！
似乎已經(jīng)看到，李二狗落敗的模樣。
此時(shí)，李二狗臉上表情一變，手腕微轉(zhuǎn)，一個(gè)精準(zhǔn)的上挑。
這一變故引得臺(tái)下眾人紛紛叫好，李二狗看似全力揮擊，實(shí)則留了三分氣力。
王守義見(jiàn)狀心中大驚，此時(shí)收力已經(jīng)來(lái)不及了。
王守義劍勢(shì)被破，身形一頓快速后撤一步，欲重新出招。
李二狗豈能去他所愿，在王守義后撤之際，一腳揣在王守義的胸前，手臂揮動(dòng)劍尖停留在王守義面前。
“我認(rèn)輸！”王守義看著眼前停留的劍尖，手掌緊握隨即松開(kāi)，整個(gè)人像失去氣力般開(kāi)口說(shuō)到。
剛才兩人的打斗，招式簡(jiǎn)單，沒(méi)有多余的動(dòng)作，顯然是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)。
兩人分出勝負(fù)，安琪有些激動(dòng)的握緊拳頭：果然劍士才是男人的浪漫，只有女人才去玩法師！
正在腦中幻想著熱血戰(zhàn)斗的安琪，突然身體一震，伸手摸了摸自己的長(zhǎng)發(fā)：我現(xiàn)在就是個(gè)蘿莉??！
擂臺(tái)再次傳來(lái)導(dǎo)師的聲音：“趙鐵柱、王宇上臺(tái)比賽”
從人群中走出兩人，緩緩登上擂臺(tái)，在擂臺(tái)兩側(cè)站定。
導(dǎo)師照例重復(fù)了一下規(guī)則隨后宣布比賽開(kāi)始。
臺(tái)上兩人其中一人手拿匕首，一人身穿長(zhǎng)袍。
看到身穿長(zhǎng)袍的趙鐵柱，安琪就像找到了救星一樣，眼眶中隱隱有些淚光閃爍。