江躍就在不遠處站著，目光如刀，死死盯著那巨人的一舉一動。
耳畔傳來巨人越來越粗重的喘息聲，眼中看到那巨人兩只柱子般的大腿開始無法控制地顫抖起來。
江躍見此情形，不再猶豫，掏出一枚火焱符，順勢激蕩開來，頓時化出漫天火鴉，發(fā)出刺耳的聒噪聲，一股腦兒沖向那十幾米高的巨人。
趁他病，要他命。
大口徑的穿甲彈，連裝甲都能破開。這巨人的確皮粗肉糙，一般的物理攻擊無法傷害到它。
可這穿甲彈終究不是普通物理攻擊可比，更何況又是擊中眼睛這種敏感脆弱的區(qū)域。
饒是這巨人強悍無比，連中兩槍之后還是受到了重創(chuàng)。
當(dāng)江躍看出穿甲彈對巨人的傷害度時，哪還會容許這巨人有喘息的機會？
數(shù)以百計的火鴉就跟一群可惡的蒼蠅似的，朝巨人身上易燃的區(qū)域不斷竄過去。
很快，巨大的榕樹就熊熊燃燒起來。巨人的毛發(fā)也跟著燃燒起來。
轟！轟！
暗處，又是兩發(fā)攻擊轟射出來。
這回卻是手持型火箭筒，完全就是照著巨人的腦袋上轟的。
巨人龐大的身軀，這時候反而成了最大的軟肋，瞄準(zhǔn)起來特別容易，輕輕松松便命中在巨人的腦袋上。
碩大的腦袋被連續(xù)攻擊，也炸得坑坑洼洼，血花四濺。
在這種情況下，巨人踉踉蹌蹌的身體再也支撐不住，搖搖欲墜，砰然倒下。
咣！
小山似的身軀重重砸在地面上，結(jié)結(jié)實實留下了一個大坑，印出一個碩大的人形大坑，濺起一地的灰塵。
可那火焱符的燃燒之力卻是驚人，并沒有因為巨人倒下而熄滅，反而因為巨人的生機下降，身體失去抵抗力之后，燃燒得越發(fā)驚人，越發(fā)迅速。
巨人不甘地發(fā)出咆哮。
只可惜，這種垂死的咆哮根本于事無補，巨人無論如何掙扎，依然無法阻擋生命在迅速流逝。
它的咆哮聲慢慢變成無力的低吼，透著濃濃的不甘和絕望，伴隨著劇烈的痛苦，終于死去。
直到巨人的低吼聲化為徹底消失，老韓為首的這批援軍這才松了一口氣，從暗中走了出來。
江躍在邊上觀察了好一陣，確定那巨人是徹底涼涼，這才跟老韓等人招呼一聲，示意感謝。
不多會兒，韓晶晶和童肥肥等人也紛紛趕來。
隨即，越來越多躲在暗處的人，察覺到這邊的動靜，也紛紛湊了過來。
老韓跟江躍也算老相識，只不過前一陣老韓一直在主政大人跟前幫忙，跟江躍打交道的次數(shù)變少。
不過這絲毫不影響兩人之間的交流。
“小江，學(xué)校這邊情況還好吧？”
“談不上好，應(yīng)該死傷不少。這巨人嗜殺成性，而且特別敏銳，躲得再好它們都能找著。你們總算是來了，要是再晚一些，后果只怕更加不堪設(shè)想?！?br/>
“慚愧，我們一路上也遇到一些小麻煩，不然早應(yīng)該到了?！?br/>
說到這里，老韓看到韓晶晶他們過來。心里也松一口氣。
侄女沒事，老韓心里的擔(dān)心也就好多了。
“小江，一共有幾頭巨人？不會還有其他隱患吧？”
“目前應(yīng)該就只兩頭巨人潛入，有沒有更多，現(xiàn)在也很難說清楚?！?br/>
老韓看了看手表：“離天亮還有一會兒，這樣，我們在這待到天亮。等天亮之后，再全方位搜索一下。萬一還有巨人，我們相互配合，對付起來也更加得心應(yīng)手一些?！?br/>
老韓是聰明人，當(dāng)然知道，如果僅僅是他們幾個對付巨人，沒有江躍對巨人形成牽制，吸引了巨人大部分注意力，他們的埋伏未必有用。
而且最要命的是，一旦他們埋伏被巨人發(fā)現(xiàn)，巨人有心提防他們，他們的攻擊未必湊效，反而有可能被巨人迫近。
一旦被巨人迫近，他們的近戰(zhàn)能力對上巨人那絕對是死路一條。
因此，即便是消滅了這頭巨人，老韓等人倒也沒有多少沾沾自喜。身為作戰(zhàn)人員，他們腦子還是清醒的。
而童肥肥等人，繞著巨人四周轉(zhuǎn)圈，看著還在燃燒的巨人身軀，一個個都是心有余悸。
只有跟巨人交手過，才知道被巨人盯上是何等的絕望，何等的令人窒息。
要不是江躍給他們的神行符幫忙，他們在巨人面前，恐怕連一分鐘都支撐不了。
對他們而言，這巨人的戰(zhàn)斗力確實完全不在一個層面。
隨著兩頭巨人的隕落，學(xué)?？偹懵謴?fù)了一些平靜，一些膽子大的學(xué)生，也開始冒頭出來觀察動靜。
隨即越來越多的人口口相傳，告知危機解除。
越來越多的人不斷鉆出來。
當(dāng)然也少不了各種哭哭啼啼，尤其是一些膽小孱弱的女生，更是嗚嗚咽咽，完全被嚇破了膽。
即便是一些性情冷漠的覺醒者，在這種氛圍下，也難免會兔死狐悲。
肉眼可見，整個校園里死傷的學(xué)子殘骸，到處都是，少說也得有二三十之多。這還只是一頭巨人在短短時間內(nèi)造成的傷害。
若是那巨人一開始就沖擊宿舍樓，死傷數(shù)目只怕還要翻上好幾倍。
不多會兒，校長為首的校方領(lǐng)導(dǎo)，總算是姍姍來遲，見到全副武裝的老韓等人，就像見到親人一樣。
老韓倒是態(tài)度隨和，安撫了幾句，倒是沒有擺什么架子。
反而是韓晶晶和童肥肥等人，見過校長等人在巨人來襲時的慌張失措，哪里有半點領(lǐng)頭人物的擔(dān)當(dāng)和魄力，跑起來比普通學(xué)生都更夸張，心里頭無疑更多了幾份鄙夷。
氣氛一時間顯得有些微妙。
天色終于慢慢亮起來，這血腥的一晚似乎終于到了盡頭，黎明的曙光讓這些驚魂未定的學(xué)子總算看到了一絲絲希望，恐懼的心理總算是得到了一點點緩解。
清點的結(jié)果也基本統(tǒng)計出來。
目前已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的死者人數(shù)，已經(jīng)多達二十六人。
傷者？
根本不存在傷者。
但凡與巨人碰面的，就沒有一個能僥幸傷而不死。
非但沒有，而且每一位罹難的死者，狀態(tài)都務(wù)必凄慘，能得囫圇全尸的幾乎都沒有。
一時間，校園內(nèi)被濃濃的哀傷氣氛籠罩。
縱然有一些人慶幸死里逃生，死的不是自己，那也不敢有任何表露。
而一些跟死者親近的同學(xué)，無疑十分悲戚，彷徨無策。
有些同學(xué)甚至偏激地對覺醒者提出了質(zhì)疑，甚至指桑罵槐。
這種呼聲很快得到了大面積的附和。
憑什么覺醒者占據(jù)了那么多好處，得到的資源分配更多，到頭來跟大家一個鳥樣，面對真正危機的時候，根本指望不上，比沒覺醒的同學(xué)逃得更快，躲得更隱蔽。
統(tǒng)計一出來，更讓這些沒有覺醒的學(xué)子火冒三丈。
因為二十六個死者當(dāng)中，真正屬于覺醒者的就只兩人，其他死掉的，都是普通沒有覺醒的學(xué)子。
這在未覺醒的學(xué)子看來，這些覺醒者除了逃跑比普通人更利索之外，似乎也沒有別的貢獻。
爭議在迅速擴散。
當(dāng)然，覺醒者也并非沒有清流，比如江躍，比如童肥肥。
他們跟巨人搏斗周旋的情形，很多人躲在暗處是有目共睹的。
尤其是江躍，頭一次跟巨人搏殺，獨立擊殺一頭巨人，雖然目擊的人不多，但都是有據(jù)可查的。
而另一頭巨人，雖然不是江躍主力擊殺，但江躍引開巨人，吸引巨人的注意力，為援軍提供了擊殺巨人的便利，功勞至少也占據(jù)三四成。
童肥肥雖然沒有直接參與擊殺巨人，但他至少跟巨人周旋過，牽制過巨人。
在那段時間內(nèi)，無疑讓更多處于危險的學(xué)子們，有從容逃遠的機會。
在這個意義上，童肥肥的表現(xiàn)至少也是可圈可點，值得肯定的。
因此，在一片聲討聲當(dāng)中，大伙對江躍和童肥肥是區(qū)別對待的，也給予了他們贊譽之詞。
同樣得到贊揚的還有柳云芊。
一個客居揚帆中學(xué)的外人，在危險的時候，都比本校的覺醒者更靠譜，這無疑讓大伙對大多數(shù)覺醒者的表現(xiàn)十分失望。
面對洶洶輿論，校長想發(fā)話勸導(dǎo)，卻根本無濟于事。
眼下，大家失望的可不僅僅是覺醒者，同樣包括校長。
校長在魏山炮掩護下狼狽逃竄的情形，不止一個人目擊，一旦被傳揚開，自然也是引起一片口誅筆伐。
連同這個校長，人設(shè)都陷入了崩塌當(dāng)中。
平時你站在臺上，講團結(jié)，講大局，講犧牲，講付出……
真到考驗?zāi)愕臅r候，你比誰跑的都快。
這樣的校長，能靠得住嗎？能指望得上嗎？
所謂疾風(fēng)知勁草。
到頭來真正指望的上的人，竟只有寥寥數(shù)人。
那些看起來光鮮，漂亮話一套又一套的覺醒者們，跟普通人的表現(xiàn)也沒多大區(qū)別。
很快，校長就悲哀地發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)壓不住這洶洶民意。
學(xué)子們的怒火在這一晚過后，徹底爆發(fā)出來。
覺醒者們自然也不是省油的燈。
對付巨人他們不行，但是這些沒有覺醒的學(xué)子，有什么資格道德綁架他們？
雙方陷入了瘋狂的口水戰(zhàn)當(dāng)中。
在各自的立場上，誰都覺得自己沒有錯。
覺醒者們有覺醒者的理由，巨人太兇殘，遠遠超出了大家的戰(zhàn)斗力承受范圍。
貿(mào)然上去干，除了送死還是送死。
既然都是送死，那覺醒者為什么不能躲避？難道非得飛蛾撲火去送死才叫偉大嗎？
覺醒者庇佑大家安全，那也是建立在大家力所能及的基礎(chǔ)上，真要遇到這種完全無法阻擋的力量，覺醒者們當(dāng)然有權(quán)利撤退，有權(quán)利隱蔽。
這種爭論注定是無法爭出人人滿意結(jié)果的。
而江躍和韓晶晶等人，更是連參與的興趣都沒有。
不少未覺醒的學(xué)子都紛紛請愿，想挽留江躍在學(xué)校，奉江躍為領(lǐng)袖，讓江躍執(zhí)掌大權(quán)。
他們的觀點很樸素，關(guān)鍵時候肯站出來為大家拼命的人，才靠得住，才有資格獲得大家的信任。
校長當(dāng)然愿意江躍留下來。
但前提是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)必須由他這個校長掌握，哪怕是江躍，也得是在校長領(lǐng)導(dǎo)下工作。
這顯然是校長的一條底線。
江躍本身就無意留在學(xué)校，不管大權(quán)是不是他掌握，是不是他一個人說了算，他都不可能在揚帆中學(xué)長期駐扎。
面對校長的曖昧態(tài)度，江躍自然知道他的小九九，既不主動說不，也不做任何表態(tài)。
這讓校長也只能是干瞪眼。
聰明如校長，當(dāng)然也知道，昨天的一系列動作，包括那個草案，肯定是得罪了江躍這伙人了。
而昨晚巨人的沖擊，更讓彼此間的隔閡加深。
雙方注定已經(jīng)不可能像此前一樣團結(jié)。
就在僵持不下的時候，童肥肥卻又出來攪渾水。
他在大庭廣眾之下宣稱，當(dāng)時巨人尚未入侵的時候，他和江躍已經(jīng)察覺到了危機迫近。
下樓的時候，曾經(jīng)遇到一隊巡邏隊伍，讓他們拉響警報的。
可這伙人，卻沒有聽從他的話，沒有第一時間去拉響警報，至少耽誤了十幾分鐘，是童肥肥第二次返回時，才拉響的警報。
正因為這批人沒有第一時間拉響警報，才導(dǎo)致大家對巨人入侵的準(zhǔn)備不足，缺少準(zhǔn)備的時間。
若是大家能夠在第一時間知道危機迫近，或許不會出現(xiàn)這么大的傷亡。
這個問題一揭出來，那隊巡邏隊伍一下子就被大家的口水淹沒。
好在，唯二犧牲的兩位覺醒者，正是這支巡邏隊伍里的。
因此在大家的口水聲中，他們總算還有一些可以當(dāng)作擋箭牌的因素。
即便如此，依然阻止不了這幾百學(xué)子的憤怒。
甚至有人一針見血地指出，學(xué)校內(nèi)有一股勢力故意針對江躍和童迪等人。
其原因是因為這批人太優(yōu)秀，有人嫉妒他們，害怕他們掌權(quán)，影響其他人的利益。
正因為有勢力故意針對他們，才導(dǎo)致他們明明下令拉響警報，有人卻故意不從，引發(fā)了后續(xù)的慘烈結(jié)果。
這種說法也不知道是誰第一個總結(jié)出來的，但說的有鼻子有眼，讓眾多學(xué)子一聽之后更是憤怒不已。
能上重點中學(xué)的，哪有幾個傻子？
誰不知道這里頭說的某一股勢力指的是哪些人？
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