?“呀，千頌伊來上課來了嗎？”一個女生推推旁邊的同學(xué)。
女生旁邊的是個帶著黑框眼鏡的男生，他扶了扶眼鏡，“這個學(xué)期貌似是第一回�！�
又有人插嘴道，“啊，早知道我也占那邊的座了！千頌伊誒！”那人做花癡狀，“好想坐她旁邊～”
因為難得出現(xiàn)在大學(xué)課堂的千頌伊，學(xué)生們紛紛拿出手機狂拍，*絲男們表示和千頌伊一起上課幸福得快要死掉。
而還有那么相當(dāng)一部分的女生，紛紛質(zhì)疑。
“上課戴墨鏡是對教授的不尊重吧？”
“教室里這么熱，還圍得那么嚴(yán)實，有貓膩�！�
“對，怎么看都和電視上不一樣啊？”
“……”
事實上，李恩熙已經(jīng)熱得要暈過去了。為了不露餡，李恩熙脖子上的圍巾，臉上的墨鏡都沒有摘下來。在一個開著暖氣，平均溫度二十度的教室，李恩熙覺得自己能默默坐著就很不錯了，現(xiàn)在居然還要面對同學(xué)們的質(zhì)疑。
這些人！
就不能當(dāng)作沒有看見她嗎？！
她明明已經(jīng)坐在角落里了啊。
一時間，教室里議論紛紛，甚至有人大聲問，“千頌伊同學(xué)能不能摘下墨鏡圍巾讓大家一睹真顏呢？”
默默地把腰板挺直，李恩熙盡量讓自己看著像千頌伊那么強勢，面對質(zhì)問保持了沉默。
如果這個時候開口解釋，一定會因為聲音不一樣被戳破��！
必須假裝高冷！
都敏俊把講臺下學(xué)生們的議論紛紛一字不漏地聽進耳里，又不著痕跡地看了看坐在角落里的李恩熙。
都敏俊在心里嘆了口氣，然后拿起了教案，“同學(xué)們，請安靜。”
憑著一向十足的威懾力，都敏俊成功地讓學(xué)生安靜下來。
“現(xiàn)在，我們開始講課。”
雖然不符合自己的行為準(zhǔn)則，卻因為不想看到那孩子再尷尬還是睜一只眼閉一只眼了。
“今天我們來談移情作用。”
“在愛情心理學(xué)中，所謂移情作用，就是把對過去生命中一些重要人物的情感轉(zhuǎn)移到所遇到的人身上�！�
“或者，曾想從一些重要人物身上獲得卻未能如愿的情感需求，希望從關(guān)系中得到滿足�！�
“很多人因為從小在某一方面心理上的匱乏，一旦得到相關(guān)的滿足，不管人時地是否合宜，就掉進愛的陷阱了�！�
“又或者出于對過去愛人的懷戀，把情感寄托在長得相似的人身上。即使明知道是愛情陷阱，卻仍然忍不住要踏進去。”
“……”
“同學(xué)們，因為移情作用產(chǎn)生的情感，到底是真的愛情嗎？或許，只是讓人誤會的愛情陷阱呢？”
都敏俊合上了手中的教案，“請同學(xué)們根據(jù)今天講課的內(nèi)容，圍繞最后這個問題寫個簡單的報告�！�
都敏俊若有所思地看著角落里的李恩熙，“報告一千字以內(nèi)，手寫，要真情實感。還有，李……”都敏俊頓了頓，又查看一遍學(xué)生名單，“千頌伊同學(xué)，請留下�！�
自己，似乎一直在為這個孩子打破規(guī)矩。
被熱了一節(jié)課原本想要悄悄溜掉的李恩熙快要哭了，果然是怕什么來什么tt
很快，教室里的學(xué)生便走空了。李恩熙這才從角落的位置起身。
因為穿著十分高的鞋子，李恩熙走得格外小心，好不容易從高高得臺階上下來，走到講臺前。
李恩熙掐著嗓子，“教授，您還有事嗎？”
好尷尬，李恩熙在心里非常想要找個地洞鉆進去。
都敏俊盯著眼前這個與平時大不相同的少女。
無論是從穿著高跟鞋別扭的走路姿勢，還是臉上細(xì)微的改變，這孩子簡直把她的身份寫在臉上。
都敏俊不由自主地微微笑了起來。
李恩熙有些驚訝地看著都敏俊的微笑，好像在她的記憶中，這位教授一直都是冷冷的樣子，面無表情就是他所有的表情。
突然看到他的笑容，李恩熙心里慢慢浮起奇怪的感覺。
好溫暖，好熟悉。
這個笑容，她是不是應(yīng)該在哪里見過呢？
李恩熙傻傻地看著都敏俊，她好像有了什么奇怪的幻想，不是說好了要乖乖當(dāng)女配了嗎？過去的記憶什么的，不能這么狗血吧？
看著表情笨笨的李恩熙，都敏俊終于伸手拿下李恩熙臉上的墨鏡，還有脖子上裹得嚴(yán)實的圍巾，“不熱嗎？”
暴露了！
墨鏡和圍巾被摘掉，李恩熙一臉尷尬地回答，“還，還好�！�
都敏俊上下打量著李恩熙，道，“千頌伊？”
李恩熙絕望地閉上了眼睛，“教授，我錯了>_
都敏俊雙手抱胸，“李恩熙，替人答到在我這里算兩次缺勤。這個課，只要缺勤四分之一，就沒有考試資格�！�
李恩熙欲哭無淚，扒住教授的手臂，可憐兮兮地開口。
“教授，不要這樣��！”
李恩熙開始發(fā)揮自己的求情天賦，什么千頌伊尊的尊的很忙，什么自己只是個小助理搞砸了要丟工作很慘的，您是大學(xué)教授腫么牛逼就不要和我計較了昂！
都敏俊打斷李恩熙的話，一步一步地朝著李恩熙走近。
“只要幫上一次�！�
李恩熙后退。
“就會兩次、三次……”
李恩熙再后退。
“繼續(xù)求人幫忙�！�
都敏俊湊近李恩熙耳邊，“還有，有機會報答的日子是不可能有的。人生，可沒有足夠讓人類懂事的那么長時間�！�
因為都敏俊的靠近，李恩熙腿一軟，成功地因為腳下十厘米的高跟鞋就要跌倒。
作為一個第一次穿高跟鞋的小菜鳥，李恩熙此時才摔倒，簡直……棒^(￣▽￣)^
哦，這奸情滿滿的時刻。
都敏俊下意識地扶住林恩熙，兩個人的姿勢就像李恩熙被他抱在懷里。
四目相對，兩個人都再次因為身體的親密接觸而產(chǎn)生了奇怪的熟悉感與親昵感。
仿佛，他們本來就該這樣相處。
都敏俊默默克制住心中翻涌而上的奇怪情緒，把李恩熙扶穩(wěn)放開了手。
“下不為例。”都敏俊輕輕嘆了口氣，“如果那位明星下次不來上課，那就下學(xué)期再來吧�！�
說完，都敏俊走回講臺拿起了教案文件轉(zhuǎn)身離開了教室。
移情作用。
因為一模一樣的容貌，所以對那孩子，格外心軟。
因為太過想念，所以三番五次有著不可能的妄想，作出奇怪的事。
這種低級的愛情陷阱。
絕不能，為此動心。
李恩熙站在原地看著都敏俊離開的背影，心中莫名失落。
酸楚的悸動再一次攥緊了她的心臟。
好疼。
李恩熙將手按上心口。
為什么，每一次看見那個冷漠的背影，就會感覺到失落與傷感？
如果是曾經(jīng)認(rèn)識的人，那么那位教授為什么一點也沒有表示出對她的熟識呢？
李恩熙搖了搖頭，然后深吸一口氣，踩著她那難以駕馭的高跟鞋跟著走出了教室。
應(yīng)該是她想多了吧。
李恩熙挺直腰板走在教學(xué)樓的樓道里，隔著墨鏡，李恩熙正在暗暗視察周圍的情況。
她的腳，再多走一步就要廢了……
已經(jīng)下課很久，因為是最后一節(jié)課的原因，教學(xué)樓里漸漸變的空曠。
趁著四下無人，李恩熙暗搓搓地找了個沒人的廁所。
關(guān)上隔間的門，李恩熙終于松了口氣。
李恩熙坐在馬桶上，第一時間脫掉了腳上的高跟鞋。
因為不常穿高跟鞋的原因，她的腳已經(jīng)被磨得紅腫破皮隱隱有了血跡。
一臉凄慘地看著自己的腳，李恩熙終于還是拿起了手機。
“哥哥～”李恩熙的聲音聽起來十分凄楚可憐。
電話那頭的李輝京立刻意會，“怎么了？”
“或許，哥哥你不介意載我回家吧？”
李輝京笑了笑，“你在哪？劇組還是電視臺？”
李恩熙小小聲，“我在頌伊姐姐的大學(xué)�！苯又疃魑跤指有÷暤丶恿艘痪�，“哥哥來的時候可不可以順便幫忙帶雙平底鞋，36碼。”
半個小時后，仁川大學(xué)教學(xué)樓。
等了半天的李輝京站在女廁所外面問，“恩熙啊，好了嗎？”
“是，馬上就好了�！�
換上球鞋的李恩熙從廁所里走出來，造型上嘛就有待商榷了。
原本千頌伊那件大衣的款式就是應(yīng)該配上高跟鞋才顯得優(yōu)雅有氣質(zhì)，結(jié)果李恩熙這么混搭了雙球鞋，效果就有些慘不忍睹。
把千頌伊據(jù)說是全球限量不能弄壞的高跟鞋細(xì)心裝進盒子里，李恩熙臉上終于露出了輕松的表情。
李輝京則上下打量了一下李恩熙的造型，滿臉黑線地扶住了額。
好歹也是他們李家的人，居然穿個高跟鞋就把自己弄得那么慘，到底什么時候才能把這個鬧心妹妹介紹出去？
是的，既然已經(jīng)決定了恩熙是他們李家的女兒，那么就應(yīng)該用財閥的方式告知所有人。雖然母親的想法是希望恩熙簡單快樂，但如果高跟鞋都穿不好就太拿不出手了！
李輝京目光長遠地決定，適當(dāng)?shù)匾屗麄兌魑鯇W(xué)習(xí)一下如何當(dāng)好現(xiàn)代名媛了。
完全不知道李輝京想法的恩熙自動自發(fā)地開了車門在副駕駛席坐好，“哥哥，我好餓啊，快去吃飯吧！今天晚上還得幫頌伊姐姐寫作業(yè)��！”
李輝京堅定了對李恩熙回爐再造的信心，發(fā)動了汽車。
是夜。
換上睡衣的李恩熙拿出了紙筆。
因為搞砸了的代課，她認(rèn)為自己有必要幫頌伊姐姐完成作業(yè)作為補償。
移情作用？
李恩熙咬了咬筆桿。
因為移情作用產(chǎn)生的情感，到底是真的愛情嗎？
因為容貌相似就把對過去人的感情轉(zhuǎn)移到他人身上，到底算不算是一種背叛呢？
那么，難道就該忽略心中真正的感受嗎？
李恩熙抬筆在白紙上一個字一個字寫著。
「當(dāng)然是真的愛情。」
「愛情，本來就是因為彼此心動而產(chǎn)生的奇跡。」
「……」