程越?jīng)]說(shuō)什么，他從來(lái)都是用行動(dòng)來(lái)證明自己。
這時(shí)，大會(huì)議室里，幾位教授帶著學(xué)生都來(lái)了。
齊主任坐在很顯眼的位置，很有儒雅學(xué)者的氣質(zhì)，聲音也鏗鏘有力。
“現(xiàn)在無(wú)論是國(guó)營(yíng)企業(yè)還是私營(yíng)企業(yè)，都面臨著困境，有很多困難需要解決，所以我們需要知識(shí)分子一起分析，出謀劃策，幫助企業(yè)走出困境，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)改革添磚加瓦?！?br/>
大家聽(tīng)得心潮澎湃。
這不僅僅是在《振興》期刊上發(fā)表論文的機(jī)會(huì)，還是間接參加國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的機(jī)會(huì)！
能參加就是天大的榮幸！
齊主任看了一眼大家，問(wèn)：“對(duì)這個(gè)研究課題，聽(tīng)說(shuō)白教授手下的學(xué)生很有研究？”
白教授微笑著，很自信地說(shuō)：“我?guī)У恼n題小組都是認(rèn)真鉆研的好學(xué)生，不管是什么課題，交給他們完全沒(méi)有問(wèn)題！”
“果然是直接找白教授，看來(lái)這個(gè)機(jī)會(huì)是高同學(xué)的了?！?br/>
大家看向高逢春，眼神里都是羨慕。
高逢春挺直胸膛，在白教授對(duì)齊主任夸他的時(shí)候，挑釁地看向程越。
哪知道下一秒，齊主任突然說(shuō)：“什么高同學(xué)？白教授的課題小組里頭不是有個(gè)學(xué)生叫程越嗎？白教授怎么沒(méi)推薦他？”
白教授正在眉飛色舞地說(shuō)高逢春有多優(yōu)秀，聞言，眉頭皺成一團(tuán)。
齊主任可是國(guó)家機(jī)關(guān)單位的重要領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)忙得很，接觸的也都是大人物，沒(méi)道理會(huì)認(rèn)識(shí)程越，為什么會(huì)突然問(wèn)程越？
“程越同學(xué)已經(jīng)不在我的課題小組了，不過(guò)我組里的高逢春同學(xué)也很優(yōu)秀，之前就在《振興》期刊上發(fā)表過(guò)論文，還是我們?nèi)A大的十佳優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)論題研究也很有看法，相信交給他一定沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
齊主任點(diǎn)點(diǎn)頭，看向高逢春，問(wèn)道：“那就請(qǐng)高逢春來(lái)說(shuō)說(shuō)，他對(duì)企業(yè)改革新方向有什么看法。”
高逢春腦子一片空白。
白教授臉有點(diǎn)黑，“高同學(xué)，齊主任問(wèn)你話呢，你愣著做什么？還不快匯報(bào)？”
高逢春根本匯報(bào)不出來(lái)！
因?yàn)樗緵](méi)想過(guò)還有提問(wèn)環(huán)節(jié)，壓根沒(méi)做任何準(zhǔn)備，突然被點(diǎn)名，他怎么可能答得出來(lái)？
白教授仿佛被當(dāng)眾扇了一巴掌，臉上火辣辣的，簡(jiǎn)直顏面掃地，低喝道：“高同學(xué)，說(shuō)話！”
“我，我……”高逢春磕磕巴巴的，說(shuō)：“我現(xiàn)在還沒(méi)想到解決辦法，但我一定會(huì)努力去做研究，最后給齊主任一個(gè)滿意的結(jié)果！”
齊主任搖搖頭，滿臉失望，然后看向其他人，“其他同學(xué)有沒(méi)有什么深刻見(jiàn)解，可以站起來(lái)說(shuō)說(shuō)?！?br/>
這是一個(gè)很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，但沒(méi)人敢第一個(gè)站出來(lái)。
大家都以為，這個(gè)機(jī)會(huì)十成十要落到高逢春頭上，自己鐵定沒(méi)機(jī)會(huì)，干脆就不浪費(fèi)時(shí)間去查資料做準(zhǔn)備。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，沒(méi)有任何準(zhǔn)備，在機(jī)會(huì)擺在眼前的時(shí)候，當(dāng)然抓不住。
有幾個(gè)同學(xué)鼓起勇氣站起來(lái)，草草發(fā)表了一些看法，被齊主任反問(wèn)之后，馬上就答不上來(lái)了。
表現(xiàn)得并不好。
其他同學(xué)更不敢在站起來(lái)了，怕丟人。