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吃完飯，楊子建和汪滟心有默契，沿著閩江邊的河堤漫步。【愛↑去△小↓說△網(wǎng)wqu】
陰云似乎散去了一些，學(xué)校上空出現(xiàn)一塊亮斑，但城市別處仍在下雨，河風(fēng)夾著若有若無的雨絲拂在臉上，格外的清爽。
“原來你喜歡集郵啊，可惜我沒有那個條件，但我集香煙盒，到處去撿，集了兩大本子。去年5月發(fā)大洪水，把我家給淹了，結(jié)果只來得及把書本搶運出來，那些香煙給水泡壞掉了?！睏钭咏ㄅc汪滟談著童年的往事，“我小時候非常皮的，經(jīng)常在老房子里捉迷藏，經(jīng)常會找出一些暗道來，還有在水田里摸田螺，在山腳下釣四腳蛇，在閩江淺灘摸河蚌，在水澗里釣鯽魚……”
汪滟也談起了自己的事，不過和楊子建相比，才發(fā)現(xiàn)城市的生活比鄉(xiāng)下單調(diào)多了，她更多時間是在做作業(yè)、讀課外書、看電視、跑步什么的，對了，還得負責(zé)家務(wù)和協(xié)助老師管理班級。
快到校門時，汪滟忽然問道：“聽說鄉(xiāng)下有童養(yǎng)媳的習(xí)俗，你有沒有？”
楊子建摸著下巴，裝出認真樣道：“你不說，我倒忘了，我確實有一個來著?！?br/>
汪滟腳步一滯，皮笑肉不笑地斜瞅著他道：“喔，漂不漂亮？”
楊子建聳聳肩道：“十年前我家狀況還不錯，我媽連生兩個兒子，就想要一個女兒，因此抱了一個女孩當(dāng)童養(yǎng)媳，但隨后我妹妹出生了，那個女孩就被她父母抱回去，不過，每年春節(jié)她都回家拜年，一直叫我哥哥，算是我的一個妹妹，現(xiàn)在大概十歲吧……”
汪滟白了他一眼，臉上說不出輕松愉快。
不知不覺的，星期一、星期二的日歷悄然翻過。
大概是校長在周一下午的例會上說了什么，然后高一年段的段長又在老師面前說了什么，然后教2班的老師們都對楊子建特別關(guān)照起來，恨不得將他培養(yǎng)成全能學(xué)霸。
于是，這兩天楊子建每節(jié)課都像是在戰(zhàn)斗一樣——
物理姜老師：“楊子建，你來用打點計時器測速度……”
化學(xué)段老師：“楊子建，上來配制一下nacl溶液……”
歷史洪老師：“楊子建，講解一下宗法制和分封制的區(qū)別……”
最離譜的班主任李閔，他好像撿了塊一千塊錢似的，忽然間熱情如火，看著楊子建像看情人一樣，并以對待上司的態(tài)度鄭重地對待他的學(xué)習(xí)，動不動就叫他回答問題，楊子建稍一思考，李老師就立即給他解題，生怕他不理解。
連一向喜歡朋友式互動交流的英語羊老師，也難得和他用英語說笑話，可楊子建在偏偏英語聽力方面是弱項，只好瞪著羊老師的嘴傻笑。
兩天下來，楊子建的神經(jīng)被迫繃得緊緊的，不斷預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，經(jīng)常跑去請教張瑾各種問題，別說開小差寫作了，連放學(xué)時間都被林老師看住。
只在周二下午自習(xí)課時，他才匆匆寫了一篇千字文《寂寂慧照庵》，那座破庵里住著一個老尼姑，由于拜的是求子觀音，主旨不好寫，沒什么靈感，雖然是二次創(chuàng)作，但如果缺乏激情，寫出來干巴巴的。
周二傍晚，大雨又淅淅瀝瀝地下個不停了。
校廣播站播放著孟庭葦?shù)摹赌憧茨憧丛铝恋哪槨?，這校園點歌就像少女多變的心情，總和天氣各種不對路，這時應(yīng)該播放《冬季到臺北來看雨》才對嘛。
“一陣秋雨一陣涼啊！”楊子建站在宿舍一樓走廊嘆道，覺得校服內(nèi)應(yīng)該加件秋衣了。
林逸有些嬌氣道：“清涼歸清涼，但久了讓人膩煩。而且我們校園也太大了點，下雨天出行實在是不方便，這水泥路面滿是水洼，泥水濺到?jīng)鲂?，滑膩膩的難受?！?br/>
他這段時間老是跟著楊子建求教寫作，連吃飯都加入了謝小欽的小團隊。
謝小欽伸手探了下雨勢道：“雨變小了，我們快點跑下去吧！”
“好！”眾人回答道。
啪啪啪——
在片片水花中，楊子建、林逸、謝小欽、林峋、陳皎駒五人拿著飯盆往山下坡道奔跑著，像一陣快失控的風(fēng)，直接沖到食堂的門口。
食堂里人聲鼎沸，男女生習(xí)慣性的占據(jù)左右兩邊桌子，男左女右，涇渭分明，這就是保守的九十年代初高中食堂的特色。
楊子建和同學(xué)排隊買飯菜期間，不斷有人和他打招呼，大多是同年段的同學(xué)，但都只認得臉，名字根本不記得，只好微笑著不斷點頭，脖頸都酸了。
陳皎駒站在后面羨慕嫉妒恨，冷笑道：“不過發(fā)表三篇作文，你別太得意了！我現(xiàn)在正創(chuàng)作一部中篇校園小說，一旦發(fā)表或者出版，全校的同學(xué)都會來跟我打招呼，到時我不會給你簽名的！”
楊子建不理他，大步走前一步，對小窗口道：“飯三毛，空心菜一份，豆腐一份。”
陳皎駒不屑道：“又不買肉菜，又要占小欽的便宜?！?br/>
結(jié)果謝小欽聽了，非常惱火地用飯盆敲打陳皎駒的腦袋，惡狠狠地罵道：“閉嘴，如果你再破壞團結(jié)，我們就不和你一起吃飯了！”
成名就是這樣，會有各種嫉妒污蔑襲來。
陳皎駒還算態(tài)度好的，今天高三有位學(xué)長還到處傳播，說是楊子建偷了他的草稿本拿去發(fā)表，別人詢問他又拿不出證據(jù)，這種事如果要計較的話會活活氣死。
對付這些嫉妒與懷疑的唯一手段，就是發(fā)表更多的作品，用神一堅定的姿態(tài)與光芒四射的成績，來亮瞎各方暗箭的眼睛！
不過，除了嫉妒和污蔑，“粉絲”的熱情有時也讓人受不了。
晚自習(xí)，楊子建被已經(jīng)化為腦殘粉的林逸差點煩死。
林逸現(xiàn)在已經(jīng)不再“搬家”到老鄉(xiāng)附近了，天天坐在楊子建的旁邊。
此時，他拿著一張不知從哪里弄來的《南劍青年報》，指著“夢想的搖籃，夢想的圍墻”這句話表達自己的感想，并想了解每一句每一段的含義，把楊子建煩得不行。
“我寫的時候，哪會想到這個段落是什么含義？我只是覺得這么寫最能表達感情而已，這是靈感，靈感不需要解釋！”楊子建氣道，這就是創(chuàng)造性人才的悲哀。
“但你總不能無緣無故就能想到吧？”林逸仍問道。
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