“每天早晨起榻至朝食有一段時(shí)間，莫若就用這段時(shí)間，把書背一百二十遍，若能日日?qǐng)?jiān)持，哪里還有讀書不成的道理！”

    張昌宗認(rèn)真的提議。張昌期眼睛一亮：“有道理！”

    張昌儀面露沉思之色，暫未發(fā)言。而孩子們這時(shí)也反應(yīng)過來，文陽目瞪口呆的看看他六叔，文英直接一頭扎他娘懷里不愿意起來了，文貞尚有些懵懂，扭頭看看這個(gè)，又看看那個(gè)，一時(shí)也不知該作何反應(yīng)。

    文陽又扭頭看五叔，終于明白過來為何他五叔會(huì)像有剛才那般反應(yīng)了，苦著臉拱手：“五叔，小侄不是故意的！”

    張易之皺著臉擺擺手，嘆氣：“我們都被六郎算計(jì)了！反正我已然習(xí)慣了，不是你，狡猾的六郎也會(huì)尋別的機(jī)會(huì)，他早已有此打算，豈會(huì)輕易放過我們！”

    一時(shí)間，叔侄倆兒居然一副心有戚戚的樣子，你看看我，我看看你，大有難兄難弟的情誼，雖然差著輩兒呢。不過，這點(diǎn)兒情誼馬上就被各自的娘拍散了——

    韋氏直接拍了老五一下，嗔道：“莫作怪，且用心聽著！”

    大嫂劉氏也是熟門熟路的給她長(zhǎng)子一巴掌，笑罵：“莫要不識(shí)好歹?！?br/>
    張昌宗笑瞇瞇的看著兩人的慘樣兒，明明是個(gè)四歲的小豆丁，卻端著個(gè)長(zhǎng)輩的樣子扎兩人的心：“如今看來是有些苦，不過，等將來你們長(zhǎng)大了就會(huì)感激我了！”

    “噗……”

    韋氏笑了出來，伸手拍老兒子一下，笑嗔：“你也莫作怪，每日早晨你也要一起的！”

    張昌宗笑著裝乖：“阿娘說得對(duì)，孩兒自然也是一起的?！?br/>
    一群孩子聽見提議者張昌宗也要一起，方才稍感安慰些。張昌儀想了半天，開口問道：“六郎，若是啟蒙初期還好，每日一百二十遍不難，之后功課越來越多，恐時(shí)間不夠?！?br/>
    張昌宗道：“二哥多慮了，并不需要每一本都背誦，初期只有《孝經(jīng)》、《論語》，之后觸及五經(jīng)六籍，自然是有選擇的背誦，單日背一些，雙日背一些，如此輪流便行?！?br/>
    “好！”

    張昌儀重重的贊了一聲，他們幾兄弟雖然學(xué)識(shí)淺薄，但也是進(jìn)過學(xué)的人，如何不知道這樣做的好處，自是大大的贊同！

    張家的事，韋氏、張昌期、張昌儀三個(gè)沒意見，基本便算定了，至于四郎、五郎，還輪不到他們發(fā)表意見。

    計(jì)議停當(dāng)，韋氏便讓人開飯，兩位嫂嫂立即忙碌起來，把準(zhǔn)備好的飯食端上來，一家人熱熱鬧鬧地吃哺食。

    因說事兒耽擱了時(shí)間，今日吃哺食便晚了些，待吃完天色已然擦黑，在自家院子里走了幾圈權(quán)當(dāng)消食之后，一群孩子便被趕去洗漱，準(zhǔn)備睡覺。

    “六弟，你在作甚？”

    張易之睡不著，找張昌宗說話。

    “睡不著背書呢！”

    張昌宗心里正默默的背誦今日學(xué)的《切韻》——

    倒不是怕記不住，而是為了培養(yǎng)語言習(xí)慣。雖然說話已經(jīng)改成了古音，但是，讀書的時(shí)候，潛意識(shí)里的讀法還是普通話，這個(gè)習(xí)慣必須改過來，不然等寫作文的時(shí)候，只怕語言習(xí)慣什么的會(huì)改不過來，造成語句不通順什么的。

    語言習(xí)慣必須長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)！張昌宗可是立志要當(dāng)神童的人，為了不在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，也只能悶頭抓緊時(shí)間努力了！唐朝科舉可是要行卷的，文字功底很重要。

    不過，他這個(gè)回答倒是一下子就讓張易之沒了聲音，安靜片刻，方才驚聲道：“你今天還沒背夠？”

    結(jié)果，張昌宗還沒說什么呢，就被睡在旁邊的四哥張同休踹了一下，張同休道：“這是六郎勤奮，你呢？先生今日留的功課背會(huì)了否？”

    張易之不說話了！但卻為時(shí)已晚，張同休哪里會(huì)放過他，拉著他就開始督促他背今日先生留的功課，省得他睡不著去打擾六郎。

    苦逼的張易之恨不得給自己兩巴掌，叫你多嘴！可是，面對(duì)四哥的淫威，他也莫可奈何，只得跟著背書。

    第二天早上起來的時(shí)候，張易之不禁抱怨：“四哥，你坑死小弟了！昨晚上，小弟夢(mèng)中猶在背書，連何時(shí)睡著的都不知道?！?br/>
    張同休哈哈大笑，張昌宗笑道：“恭喜五哥，今日上學(xué)先生檢查功課不用再被打罵了！”

    張易之一想也是，瞬間回嗔作喜，高高興興地去洗漱了。洗漱完后，張昌儀道：“每日一百二十遍，不如就從今日開始罷！”

    “?。慷纾ǘ澹┎灰?！”

    一群孩子叫苦連天。張昌儀哪里會(huì)被他們小小的叫苦動(dòng)搖，直接把一群孩子趕到院中，讓張昌宗領(lǐng)頭，帶著一群孩子先背一百二十遍的《孝經(jīng)》。

    郎朗的讀書聲便響了起來。廚下忙碌著的韋氏與兩個(gè)兒媳，聞聲抬頭，韋氏臉上不禁掛上了三分笑，輕聲催促著：“阿芷，春娘，動(dòng)作快些，莫要耽擱了大郎、二郎去上職?！?br/>
    “喏，阿娘放心，不會(huì)耽擱的?！?br/>
    劉氏一邊手腳利落的揉面，一邊應(yīng)著。二兒媳羅氏拿著撥火棍撥了撥火塘里的柴火，小心的掌控著火候，婆媳三人齊心合力的給家里的兒郎們準(zhǔn)備一頓可口的朝食。

    張昌儀站著聽了一會(huì)兒，看六郎一直咯噔都不打一個(gè)，順順趟趟的背完一遍《孝經(jīng)》，五郎、文陽、文英、文貞偶有錯(cuò)漏之處，六郎都會(huì)糾正，知六郎果然已對(duì)《孝經(jīng)》爛熟于胸。

    站著聽孩子們背了幾遍，就聽張昌宗道：“二哥，站得腳痛，這般站著背完一百二十遍，只怕腳都要廢了，小弟想出去跑一圈，一邊跑一邊背書如何？”

    張昌儀心里正高興，也沒多想就答應(yīng)了：“去吧！跑不動(dòng)了就回來，不拘是站是坐，背完一百二十遍便成?！?br/>
    “喏！”

    于是，一群小孩子魚貫而出，也沒跑遠(yuǎn)，就在坊內(nèi)的街道里跑，一邊跑一邊背書。一群孩子，童音清脆，背書聲郎朗，竟引得左鄰右舍，道上行人頻頻駐足觀看，蔚為一景。

    孩子們剛開始還有些害羞，可是在張昌宗這個(gè)無節(jié)操厚臉皮的偽小孩兒帶領(lǐng)下，加之路人頻頻的夸獎(jiǎng)，小小的虛榮心得到空前的滿足之下，倒也堅(jiān)持了下來，不知不覺的跟著張昌宗跑了十來圈，一百二十遍《孝經(jīng)》，一百二十遍《論語》完成！

    小孩子最喜歡被人夸獎(jiǎng)，接連被路人贊嘆、表?yè)P(yáng)，哪里還有不積極地！加之父母長(zhǎng)輩的連唬帶騙，居然真的堅(jiān)持了下來不說，還在張昌宗的忽悠下，跑的路程一日長(zhǎng)過一日，從坊內(nèi)的街道發(fā)展到圍著里坊外墻跑，從跑一圈慢慢地變成跑十圈，漸漸變成附近人家教育子弟的榜樣。

    張家的孩子不知不覺也變成了傳說中的別人家的孩子！當(dāng)然，這些都是后話，如今擺在韋氏面前最現(xiàn)實(shí)的話題是，家里的糧食消耗變快了！