“你之前說要給戶部官員上課是嗎？好，咱答應了?！?br/>
將手中的賬冊放下，朱元璋說道。
陳景恪連忙搖頭道：“專業(yè)的事情還是交給專業(yè)的人好?！?br/>
“將這算學書和賬冊交給戶部的諸位上官，相信他們會做的比我更好。”
朱元璋笑罵道：“你小子不是狂嗎，怎么慫了？”
陳景恪訕笑道：“那是我有點飄了，陛下原諒則個?！?br/>
并不是所有人都會慣著他，之前御醫(yī)對他也不待見。
只不過醫(yī)生也屬于技術人員，思想沒有那么復雜。
發(fā)現(xiàn)醫(yī)術確實不如他，且他也不是那種囂張之人，雙方就和解了。
戶部那些都是正兒八經(jīng)的官僚，滿腦子都是斗爭、面子。
陳景恪跑過去說要教他們算學，那些人嘴上不會說什么，有機會絕對會狠狠地踩他一腳。
但由朱元璋將算學書轉交給他們，就沒有這個問題了。
他們只會驚嘆陳景恪天賦妖孽，不會產(chǎn)生任何不滿。
甚至哪里看不懂了，還會主動來請教。
是不是很奇怪？
但人心就是如此。
朱元璋將書收起來，道：“不錯，還算有腦子。這書我會處理好，該你的好處一分少不了?！?br/>
“謝陛下?！?br/>
“最近英兒跟著太子學習，你沒事兒也多去看看，跟著學一學?！?br/>
“是，臣這就去?！?br/>
好的主意固然重要，得當?shù)膶嵤┓桨竿瑯又匾?br/>
施行不得法，良策也會成為害民之策。
王安石變法失敗，固然有其本身的缺陷，但實施新法的官員陽奉陰違也是主要因素之一。
他的變法直接侵害了官僚集團的利益，指望那些人幫他推行新法，鬧呢。
寶鈔改革倒沒有損害誰的利益，反而是朝廷大出血填補漏洞。
自然不會有人惡意拖后腿。
可調動如此多的資源，也是一件非常麻煩的事情，要牽扯到許多衙門。
陳景恪跟著朱標，可以深入了解大明的官僚體系是如何運作的。
這對他以后出仕，幫助非常大。
當然，老朱讓他跟過來，還有個原因是教導朱雄英。
此事復雜，很多地方靠朱雄英自己是很難捉摸透的。
朱標又忙沒時間，陳景恪正好可以幫他解惑。
如果陳景恪也看不明白，再去找朱標或者朱元璋請教。
所以接下來一段時間，陳景恪和朱雄英一起，給朱標當起了秘書。
事實上陳景恪也確實學到了很多東西，私下和各個衙門的人都有過接觸，了解了他們辦事的潛規(guī)則。
比如，問戶部要一筆銀子。
如何開口、去哪個部門、找誰等等都有講究。
一個不對，就能拖你十天半個月。
還是合理合法的拖，告到皇帝哪里都沒用。
當然了，現(xiàn)在他是替太子朱標辦事，自然沒有人敢這么干。
甚至相關衙門還要反過來討好他，生怕他在朱標面前給他們上眼藥。
不過陳景恪并沒有仗著這個身份就趾高氣昂，表現(xiàn)的很謙虛。
凡是和他接觸過的官吏，沒有不說一聲好的。
回去之后，陳景恪就將這些門道一一告訴朱雄英，以免他將來被蒙在鼓里。
朱元璋得知這些之后，對他更是滿意。
當然了，他也沒少以公謀私，時常借著出宮的機會，順道溜回家看看父母。
朱元璋得知此事后也并沒有說什么，人無完人，有瑕疵是正常的。
只要不損害朝廷利益就行。
如果陳景恪真的和圣人一樣，他反而要擔心了。
甚至，他能包容陳景恪時不時的‘狂妄’，也有這方面的原因。
說起戶部，在見到新的算學書和賬冊后，直接就轟動了。
一群人圍在一起研究了許久。
戶部尚書曾泰立即就上書，請求更換天下賬冊。
這可不是一件小事情，在朝堂引起了不少的動靜。
不過有朱元璋的支持，這個意見毫不意外的通過了。
更換賬冊其實很簡單，就是比較繁瑣。
算學書才是最麻煩的，即便陳景恪已經(jīng)盡量往簡單寫，依然讓戶部一眾算學高手直撓頭。
新的算學符號，有漢字對照表，他們能看得懂。
一元二次、二元一次的，他們能看的明白。
可是什么統(tǒng)計學、等比等差數(shù)列、微積分等等，就有點深奧了。
于是他們主動找到朱元璋，請求寫這本書的大家當面教學。
當老朱告訴他們，這是太孫伴讀所寫的時候，一群老頭懵逼了。
他們自然知道陳景恪，最近太子朱標頻繁調動物資，雙方還沒少打交道。
可他們實在無法將那個少年，和這本算學書聯(lián)系在一起。
但他們更不敢懷疑老朱的話，只能將信將疑的找到陳景恪。
“陳伴讀，這書真是你寫的？”
新任戶部左侍郎邱廣安，堵住前來辦事的陳景恪，追問道。
陳景恪心道，伱們終于求到我身上了，老子早就等著這一天了。
嘴上卻矜持的道：“我也是從他人那里學到的，只是將其總結成書而已?！?br/>
邱廣安依然不敢相信，想他家學淵源，自幼學習算學四十余年。
自認為算學水平在大明當排在前列。
自己都看不懂的東西，竟然出自眼前這個少年之手。
那豈不是說，自己的算學還不如他？
周圍幾名戶部的算學高手，也都是差不多的表情。
但邱廣安沒有直接質疑，而是道：“在下拜讀此書，有許多疑惑，不知陳伴讀可肯指點迷津?！?br/>
陳景恪知道考驗來了：“指點不敢當，互相討論?！?br/>
之后一群人就圍了上來，拿著書上的內(nèi)容請教起來。
陳景恪仔細為他們做了解答。
眾人都是算學高手，自然是一點就通。
比如微積分，三國時期數(shù)學家劉徽就已經(jīng)發(fā)明了割圓術，而割圓術就蘊含著微積分的思想。
眼前這些都是大明朝的算學高手，要不然也沒資格到戶部來管理賬冊。
所以他們學習微積分，幾乎沒有任何障礙。
之前，他們之所以沒有學會微積分，很大原因是陳景恪寫的不夠清楚。
關于統(tǒng)計學、數(shù)列、微積分這些東西，他都只是簡單的講了一下。
不是他想藏私，而是他并非專業(yè)人員，沒能力獨立編寫一本高深的數(shù)學教材。
雖然已經(jīng)盡可能的去寫，依然不夠明了。
當面解釋就沒有這個問題了，眾人很快就摸到了門徑。
而邱廣安等人，對他也是心服口服。