?21一生的教育

    談起教育，我本能的反應(yīng)可能會是學(xué)校教育，因為這段時間是那么的漫長而顯而易見，但是略微思考之后，我會發(fā)現(xiàn)一生的教育絕不僅僅是學(xué)校教育，而且學(xué)校教育在我一生的教育中占得地位也沒有想象的那么重要。我一生的教育可能是由四種教育組成的：家庭教育、學(xué)校教育、社會教育和自我教育。

    家庭教育是我一生教育的開始也是結(jié)束。在沒有明確的記憶以前，家庭教育可以說是不清晰的，而在有了明確的記憶之后，家庭教育就貫穿了我的一生，更加準(zhǔn)確的說，是會貫穿我的一生。家庭教育的老師有我的父親，母親和我的妹妹。他們的言行舉止就是我的教材。我不知道自己可能在某個舉動上或者某件事情上會受到教育，但是因為自己一生都可能與他們的接觸非常多，這種機(jī)會可能隨時都有，但也可能很長時間都沒有。父母對我的影響是最大的，父親對我來說，更多是教育我不應(yīng)該做些什么。母親總是讓我感覺壓力很大，而且這種壓力似乎看不到盡頭。絮絮叨叨的重復(fù)同一件事，總是不滿意，可是又沒有指出更加正確的方向，有時讓人壓的喘不過氣來卻又不知所措。讓一個人總是活在壓力中是好事嗎？我看不是。壓力轉(zhuǎn)化為動力不是那么的想當(dāng)然吧。至于我妹，雖然我們出生在同一個家庭，但是我們還是有很多地方完全不同，我們的行為模式和思維模式有很大差異，正是這些差異的存在讓我學(xué)習(xí)和反思。我和她對婚姻的處理不同，我們的價值觀和人生觀也可能有很大的不同。同一片稻田，長出不同的稻苗，然后收獲不同的稻谷。這就是我和我妹吧。家庭教育在我一生的教育中的重要性可能僅僅次于自我教育。

    學(xué)校教育總共花費了我十九年的時間?？赡芪乙矊W(xué)會很多，學(xué)到了很多?？墒俏疫€是認(rèn)為自己一生的學(xué)習(xí)是失敗的。為什么這么說？我最終的大學(xué)學(xué)習(xí)是失敗的，而且最重要的是，我似乎沒有從學(xué)校里學(xué)到謀生的技能，對社會，對生活的某些認(rèn)識居然是無知的。我找不到哪個老師給過我人生真正的啟發(fā)，學(xué)校教育更多的只是按部就班的上課下課，圍繞著考試轉(zhuǎn)。而且我一生中，自學(xué)在學(xué)校教育中占了相當(dāng)大的比重。特別是大學(xué)，我基本上就沒有上課。其實就像高中那種應(yīng)試非常顯然的教育，自學(xué)在我的學(xué)校教育中都占了很大的比例。我不敢低估學(xué)校教育對我一生的影響，可是我也不敢高估它對我的影響。學(xué)校教育對我一生的教育來說，它可能更加重要的是給了我時間和平臺來學(xué)習(xí)。如果丟掉這么漫長的時間，和這個平臺，可能我早就步入社會，早就為生存而奔波。

    社會教育并不是大學(xué)離校之后才有的，學(xué)校也不過是社會的一個機(jī)構(gòu)而已，雖然我讀書期間大部分時間都呆在學(xué)校里，可是我還是有很長時間沒有呆在學(xué)校里。生存的艱辛我早就品嘗過，采茶，采金銀花，賣冰棍，在餐廳當(dāng)服務(wù)員這些活我都干過，而且都是在讀書期間完成的。我的思維總是單向的，在某一時期我可能會有意無意的明列出某些主要的事項。所以當(dāng)時對社會的接觸被自己刻意的淡化了。學(xué)校教育偶爾也會涉及到社會，就像我曾經(jīng)一位老師告訴我大學(xué)不過是敲門磚一樣，她沒有深談，我也沒有在意。離校后，社會教育可能變得更加明顯。自己和社會接觸的機(jī)會和時間更多。所謂教育其實最初就是接觸和時間的消耗。除了學(xué)校教育會給出明確的教育目標(biāo)和檢測手段，其他三種教育都找不到可靠的目標(biāo)和檢測手段，因為它們根本就沒有，也不需要。我對社會的認(rèn)識決定了我可能的舉動，然后社會的反應(yīng)又反作用于我，我根據(jù)這種反作用采取新的舉動，可能是繼續(xù)以前的，也可能調(diào)整甚至完全改變以前的舉動。

    自我教育是我一生中最重要的教育。自我教育包括兩方面：自我學(xué)習(xí)和自我反思。自我學(xué)習(xí)主要是書本學(xué)習(xí)和其他途徑的學(xué)習(xí)?？梢源_定的是，不管是哪個途徑的學(xué)習(xí)，自我都發(fā)揮了最重要的作用，離開學(xué)校之后，這一點就更加明顯。自我反思主要處理兩件事：對接觸到的知識點，人和事以及自己進(jìn)行思考，然后自己給出處理方案。這是自我教育中最重要的一個環(huán)節(jié)。家庭教育、學(xué)校教育和社會教育包括自我學(xué)習(xí)最終都將進(jìn)入自我反思，并被自己的大腦加工處理，最后形成我的知識。所以我認(rèn)為自我教育是最重要的教育，也必將成為最重要的教育。脫離了自我，一切教育都不復(fù)存在，也只有自我能夠處理教育，消化教育。不管你有沒有意識到，自我教育自始至終都扮演著最重要的角色。

    除了學(xué)校教育以外，其他三種教育都有可能貫穿我的一生，而且這些教育是相互作用的，也是互補(bǔ)的。自我教育固然是最重要的，但是它也需要其他教育平臺，平臺的喪失也可能是教育機(jī)會的流失。從這個角度看，教育沒有先來后到，沒有地位的比拼，因為它們都是不可缺少的，都可能會給我?guī)碛绊憽Ｋ远贾档谜湎Ш椭匾暋?br/>
    二零一三年三月二十四整理，于深圳。

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