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日韓絲av 杜依純驚訝的看著展飛展飛冷笑

    杜依純驚訝的看著展飛,展飛冷笑一聲說道:“她就那樣,別理她?!?br/>
    “嘻嘻嘻,你知道嗎?夢姐和飛哥哥是大學(xué)同學(xué),也是非常要好的朋友,你沒戲?!?br/>
    “金紫菱,你沒事干了是不是?”

    “哎喲!飛哥哥別生氣呀!我這就走,嘻嘻嘻?!?br/>
    此時此刻,展飛是真的得好好理一理自己的思路了。

    雖然他不愿意看到高文慧用那樣的手段,讓自己和瑤瑤在一起。

    但,他們之間好歹也有二十幾年的感情,他對夢瑤的愛是存在的。

    對于杜依純只有感激,他想阻止她最后走向極端。

    金紫菱在她心里只不過是一個跳梁小丑而已,他不喜歡。

    這次他知道夢瑤生氣的原因是看到了杜依純摟腰的那一段。

    他來到夢瑤的辦公室,只見她滿臉怒意,狠狠地對展飛說道:

    “你不是有漂亮的姐姐嗎?還來找我干什么?”

    展飛坐在夢瑤的對面托腮看著她說道:“以后摩托車后面就許坐你一個人,其他人誰也不許坐?!?br/>
    夢瑤抬頭也托腮看著展飛喃喃細(xì)語道:“如果因為工作必須坐的時候,我也會同意,只不過,不要那么摟著行不行?看了我不舒服。”

    “老婆大人,我知道了,再說人家第一次來,又是主動的,我總不能直接拒絕,多傷人呀?”

    “不要臉,誰是你老婆?”夢瑤說著臉都紅了。

    展飛拉著她的手說道:“別生氣了,畢竟我沒有談過戀愛,有時候在感情處理上欠缺。”

    “比如,誰對我好些,我就不知道怎么拒絕,就會任其發(fā)展,這樣的確不是很好,我以后會注意的。”

    “嘿嘿嘿,你這就叫吃在碗里的看著鍋里的,不知好歹?!?br/>
    “好,我保證以后對她們保持距離。”

    “這可是你說的,快去,算了,還是我去吧,我去帶杜姐熟悉一下?!?br/>
    “哦,對了,你真的要把財務(wù)主管的職位給她嗎?”

    “怎么了?”

    “一個招聘來的,可靠嗎?還掌握財政大權(quán)?”

    “別擔(dān)心,有龍龍在,她很可靠,再說,她很踏實,典型的勞動人民,吃苦耐勞恐怕我們誰也比不上她?!?br/>
    “你似乎很了解她?”

    “直覺,直覺,憑直覺?!?br/>
    “你在說謊,你一說謊就會重復(fù)一句話三次以上?!?br/>
    展飛驚訝的看著夢瑤說道:“我咋不知道呢?”

    “算了,懶得理你?!?br/>
    夢瑤說完便帶杜依純參觀和給她辦理了入職。

    說來也快,轉(zhuǎn)眼間到了九月一號開學(xué)的日子。

    展飛和石校長說好給杜文龍報名的同時,順便把石文帶回憧旅。

    可,今天已經(jīng)開學(xué)了,還是沒有看到石文的出現(xiàn)。

    他們來到學(xué)校,對于杜文龍來說,按照規(guī)定是要學(xué)前考試的。

    針對一年級,班主任出了一道簡單的加減法作為入學(xué)考試題。

    所有同學(xué)一樣都必須進(jìn)行考試,合格后才會被錄取。

    原本石校長已經(jīng)給班主任打過招呼,可班主任就是要看看所謂的數(shù)學(xué)天才有多牛。

    輪到杜文龍答題時,班主任居然對大家說道:“同學(xué)們還不知道吧,今年我們來了一位數(shù)學(xué)天才兒童,他就是杜文龍同學(xué),大家歡迎。”

    掌聲過后,便有同學(xué)說道:“老師,他不是天才嗎?那我們做的題給他做可就太簡單了呀!”

    “就是,我就是害怕他是在吹牛吧!嘻嘻嘻?!?br/>
    “新來了同學(xué)我們要團(tuán)結(jié),大家別吵,我覺得一試便知?!?br/>
    “反正我不信,世界上還會有天才?!?br/>
    “就是,應(yīng)該是一個吹牛大王吧,哈哈哈?!?br/>
    這時班主任一拍桌子說道:“肅靜,老師說的意思是想告訴你們,他是一個優(yōu)秀的同學(xué),既然你們不服,那就派一個代表上臺,寫下你們認(rèn)為比較難的題目給他做?!?br/>
    老師的話提醒了大家,最終大伙合力出了一道乘法題。

    “老師,我寫完了。”

    班主任一看,是兩位數(shù)乘法,頓時,不知該如何。

    作為一年級學(xué)生怎么可能會乘法?而且還是兩位數(shù)。

    她緩緩說道:“同學(xué)們這道兩位數(shù)乘法題,你們之中有人會嗎?”

    頓時,大伙啞口無言。

    這時杜文龍居然上臺說道:“大家好,我是杜文龍,既然大伙懷疑,我就來證明,三位數(shù)乘法我也沒問題,你們可以隨意出題?!?br/>
    他此語一出,就連老師都開始有點不信了。

    老師不發(fā)話,同學(xué)們當(dāng)然不可能自告奮勇提問的。

    老師第一個問道:“37乘37等于多少?”

    杜文龍五秒內(nèi)說道:“1369?!?br/>
    “64乘以48等于多少?”

    依然是五秒答對。

    班主任臉色瞬間巨變,最后一道題是:134乘以287。

    這次答題時間延遲到了20秒。

    在場所有同學(xué)以及同學(xué)家長還有老師們都張口結(jié)舌。

    杜文龍一鳴驚人的表現(xiàn)讓展飛和杜依純多了很多注視的目光。

    有家長羨慕,有家長嫉妒,有家長無奈,有家長殷勤。

    瞬間好多家長都將杜依純和展飛圍在中間,討論孩子的教育與培養(yǎng)問題。

    還有些家長要求自己的孩子做杜文龍的同桌。

    杜文龍這次長臉,讓展飛更加在母校受人尊重。

    杜文龍當(dāng)即被老師選做班長。

    這對于杜依純來說做夢都沒有想到,杜文龍還能入學(xué),自己還能遇到貴人。

    他看著同學(xué)們圍在杜文龍的周圍,她喜極而泣。

    她對展飛的感恩之心,越來越濃,她想照顧他的衣食住行,她想為他做些什么。

    她不想欠展飛越來越多,她只想每天在他身邊,她覺得有安全感。

    展飛和杜依純相互笑了笑,杜文龍留在學(xué)校上課,他們便離開了。

    一路上,他們彼此有說有笑,不過,展飛時刻提醒自己,不要和杜依純走的太近,以免讓她會錯了意。

    自己覺得虧欠她很多,她對自己的好,都深深地印在心里。

    阻止她走極端,阻止她為自己默默付出。

    “杜姐,說真的,我對誰都這么好,你真的不用覺得虧欠我太多了,真的只是舉手之勞。”

    “你幫了我這么多,如果不嫌我,什么要求我都答應(yīng)你?!倍乓兰冋f著,滿臉都是感激之情。

    “好了,杜姐,我也不想讓你有負(fù)擔(dān),不必要天天想著怎么報答我,只要你把咱們憧旅的錢管好就行?!?br/>
    “嗯?!?br/>
    說著說著,他們很快就回到了憧旅。

    歐陽宇火急火燎的跑出來對展飛說道:“展總不好了,出大事了?!?