“我們這里不好說魔法的，我們這里要講科學?！毕铝苏n，江直楠苦口婆心跟奧斯庫在教室外面的走廊里談心，他也不指望奧斯庫能懂，他只希望奧斯庫能暫時接受他的忠告就好。

    “科學是什么？”奧斯庫又是好奇加懵逼臉。

    江直楠扶額：“它的定義你暫時不需要知道，以后你慢慢就會明白。你只要記住，以后凡是看到不明白的事想要問原因，不要問是什么魔法，要問是什么科學原理；以后凡是施展魔法一定要避著其他人，如果不能避開，要說那是魔術(shù)，不要說是魔法。當然了，死不承認最好。”

    “為什么？魔法在你們這里難道是見不得人的東西嗎？”

    “差不多?！苯遍c了點頭，恐嚇道，“科學和魔法在我們這就好比是兩種教義，我們這里崇尚科學，魔法在我們這里就是異端學說，你要是非得談魔法，就很可能被當做異教徒捉走。我們這里對異教徒不流行火燒，直接切腦子切肚子，再給你縫起來人還不會死。到時候我也無能為力的?！?br/>
    “真的嗎？”奧斯庫將信將疑。他一方面不信人切腦子切肚子還能活下來，另一方面他也覺得他現(xiàn)在身處的地方雖然人很多，但是大家都很平和，并沒有什么攻擊性，他有些不相信這些人會把他抓起來，這樣殘暴地對待。

    “比珍珠還真，要不然我也用你們的圖特拉真神發(fā)個誓吧?！?br/>
    “我不信圖特拉?！?br/>
    “那你——”江直楠這就不明白了，奧斯庫當時在星夜殿可是以圖特拉真神的名義向阿拉丁發(fā)過誓的，如果他不信圖特拉。那他當時對阿拉丁做得保證不就全是放屁么？

    “圖特拉是信奉所羅門教人的真神，我怎么會信奉他？”奧斯庫有些夸張地攤了攤手，好像不明白江直楠為什么這么天真，“而且阿拉丁偷走我的燈，還一直暗中對付我，我有什么理由會放過他？”

    “那你當時都是騙他的？”

    “沒錯。只要他說出真相，我就送他去見真主，只是沒想到有人快我一步罷了?！?br/>
    “哦?！边@回換江直楠變懵逼臉了，懵逼之后不知道為什么還有點小失落?？赡苁亲罱恢焙蛫W斯庫相安無事，他又常常表現(xiàn)得有點智商欠費，江直楠都有些忘記這人其實并不是心慈手軟的好人。

    “我會照你說的做，不給自己還有你惹麻煩?！眾W斯庫感覺到江直楠情緒突然變得有些低落，猶豫了一下，向他保證道。

    他能感覺到江直楠之前跟他談話時的那種焦灼和擔心，這種被關(guān)心的感覺于他而言是一種新奇的體驗。這讓他有耐心把江直楠那些聽上去毫無道理的話聽下去。他不知道為什么剛剛還情緒飽滿的江直楠突然就沒有了干勁，也許是因為自己一直沒有回應他的請求？所以魔鬼猶豫了一下，就遵從自己的意愿答應了江直楠。不知道“說服”了自己，會不會讓江直楠不那么沮喪？奧斯庫認真地在心里思考了一下這個問題。

    “嗯!”江直楠用力點點頭，他沒想到奧斯庫這么容易就答應了。這讓他對“教好”奧斯庫多了一點信心。江直楠揚起一個笑容，拍拍奧斯庫的肩膀，“我們回教室去吧?！?br/>
    小孩子們早就在教室窗邊門邊探頭探腦，這會看到奧斯庫他們進來了，呼啦都圍了上去。江直楠老師的威嚴還在，他們主要去磨新同學奧斯庫了。

    藍島小學學生本來就比較少，并不存在什么欺生和排外的現(xiàn)象。相反，大家對奧斯庫都很友好。尤其是那些之前已經(jīng)跟奧斯庫打過“枕頭大戰(zhàn)”的小朋友。這個年紀的小孩本來就喜歡跟比自己大的孩子玩耍，奧斯庫又沒有老師這層身份，所以他看上去雖然長得怪怪的又不太愛搭理人，人氣還是意外地比較高。

    江直楠所有的年級都在一個班里上課，奧斯庫于是跟著聽完這個年級的又去聽那個年級的。就這樣混在小孩子中間上了一個星期的課，奧斯庫竟然很顯現(xiàn)出一些讀書的天賦。九九乘法表看了一遍就會背了，聽了加減乘除的原理和計算法則以后多位數(shù)的加減乘除就基本沒有問題了，還學會了解方程。語文方面他則對古代詩歌表現(xiàn)出了濃厚的興趣，晚上沒事的時候會要求江直楠給他找點古代詩人的詩集看看。再一個就表現(xiàn)在認字方面，講過的課文里的字他基本都認識了，簡單點也都會寫了。英語的話，他說的比江直楠好，雖然開始的時候語法口音什么的有些怪，但是他聽了標準音頻線文件以后很快就糾正過來了。但是做題基本不對就是了…他對物理和化學尤其感興趣，因為他覺得這是魔法。除此以外，他對籃球運動也很有興趣，但是他覺得籃球在地上拍比較臟，于是無師自通地把籃球當足球在地上踢，還要踢進籃框里。江直楠說過他很多次，但是屢教不改。

    因為藍島小學操場的草皮沒有錢維護，早就荒廢了，足球也就不在江直楠的預算當中。于是一幫小的奧斯庫的帶領(lǐng)下，很快就踢壞了兩個籃球。看著他們毫無章法又興致勃勃每天踢球，江直楠頭痛之余，卻不忍苛責他們。他咬牙又買了一批足球和籃球，然后馬不停蹄地修起島上的衛(wèi)星電視信號接收器來?，F(xiàn)在正是足球賽季，與其沒有章法瞎踢，不如好好學習正規(guī)的玩法。上次暴雨過后，島上用來接收電視信號的“大鍋”出了故障，島上能看的只有早就不知道看了多少遍的動畫片光碟。所以這些天孩子們常在外面瘋玩也有這個原因。

    江直楠鼓搗了幾天，總算把“鍋”修好了，孩子們好久沒看過電視，這天做完作業(yè)吃過晚飯以后破天荒都留在房間里。奧斯庫不明所以，也留了下來。

    電視打開以后，看到電視里面說話的活人，奧斯庫蹭地一下就從位置上站了起來。

    看周圍平時的“玩伴”一臉尋常，奧斯庫臉色變換不定。好久，才蹭到江直楠身邊，小聲問道：“里面表演的人是你們關(guān)進去的奴隸嗎？他們在里面吃什么，喝什么，還能再出來嗎？”

    看著奧斯庫臉上復雜的神色，江直楠忍不住逗他道：“是啊，隔幾天喂點飯讓他們餓不死就行了，如果把電視砸爛，他們就可以出來了。不過電視很貴的，我可舍不得砸?！?br/>
    奧斯庫咬了咬牙，走過去，在眾人詫異的目光下搬起電視：“他們這么多人呆在這么小的地方太擠了，一輩子不見天日就算對奴隸來說也太殘酷了，我們把電視砸了吧？”奧斯庫雖然說的是商量的話，但是具體怎么做他顯然已經(jīng)有了決定。于是，他話說完就把電視砸地上了，可能擔心傷到里面的人，奧斯庫還是控制了一下力道的。但是那么大一個東西砸在地上還是發(fā)出好大一聲巨響。裂縫在電視機的外殼和屏幕上蔓延，藍島小學唯一的一臺老式電視機就這樣壽終正寢了。

    大家目瞪口呆地望著奧斯庫，不知道他突然發(fā)什么神經(jīng)。江直楠忍不住給了自己一下：“叫你貧!”