到學(xué)校后，君亦還是用著平常的表情但手卻扯著耿時(shí)的衣角。
一進(jìn)教室里聲音也停了下來(lái)，班上人的目光全都聚集在君亦的身上。
君亦看著周圍的眼神其實(shí)也大概想到了李名沁又做了什么。
勉強(qiáng)配合，君亦做出一副害怕的樣子，躲在了耿時(shí)身后。
耿時(shí)拉著君亦的手走到了座位上。
時(shí)間還不久，一個(gè)女生就走過(guò)來(lái)了，君亦看了一眼就低下了頭。
李名沁……
“那個(gè)，小亦，我……”
“你們不熟”還沒(méi)說(shuō)完這句話，耿時(shí)就打斷了李名沁的話。
場(chǎng)面一度十分尷尬。
但也沒(méi)有很久，李名沁就開(kāi)口了。
“那林亦同學(xué)？”邊說(shuō)著李名沁邊看著耿時(shí)，發(fā)現(xiàn)表情沒(méi)什么變化，長(zhǎng)呼了一口氣。
“林亦同學(xué)，現(xiàn)在班里面都因?yàn)槊狭盏耐尥薇煌盗司汀崩蠲呦胍f(shuō)出一句話但好像又不好說(shuō)只能暫停，話鋒一轉(zhuǎn)。
“我……我相信不是你偷的”李名沁說(shuō)這句話很急切仿佛是讓人感覺(jué)她是真的相信君亦。
但君亦知道，雖說(shuō)李名沁表現(xiàn)的是這樣但到底內(nèi)心想的卻與這個(gè)恰恰相反。
“謝謝你……相信我”君亦也不能說(shuō)出什么。
因?yàn)樗廊绻f(shuō)出類似不相信李名沁的話語(yǔ)，周圍的人就會(huì)開(kāi)始針對(duì)，雖說(shuō)就算這樣也沒(méi)所謂，但這會(huì)讓事情更加的麻煩。
因?yàn)橛欣蠲叩拈_(kāi)頭又有很多人走到君亦的身邊對(duì)她說(shuō)著。
君亦在與他們說(shuō)話的時(shí)候，余光看到了孟琳，孟琳和平常有點(diǎn)不一樣，不一樣……
（緊張吧……）
（為什么要緊張呢？為什么呢？……）
在君亦與其他人講話的時(shí)候，耿時(shí)從座位上站起身來(lái)。
“時(shí)哥哥，你去哪里？”君亦拉著耿時(shí)的衣角說(shuō)著。
耿時(shí)將君亦的手拿開(kāi)說(shuō)“我出去一下，在座位上好好坐著”
“好吧……”
……
耿時(shí)在上課鈴響的時(shí)候回來(lái)了，君亦也沒(méi)有問(wèn)他去哪里，只是對(duì)著耿時(shí)笑。
“上課啦”摸摸君亦的腦袋坐了下來(lái)。
“嗯”
這一天，時(shí)間過(guò)的很快。
君亦基本一直待在教室里除了午休時(shí)間。耿時(shí)也就中午的時(shí)候離開(kāi)了教室。
而李名沁與孟琳也在中午離開(kāi)了
何菱？當(dāng)然是和季明在一起。
在最后一節(jié)課下課的時(shí)候，班主任走了過(guò)來(lái)。
“今天我要說(shuō)一件事，這件事是關(guān)于孟琳同學(xué)娃娃的失竊事件，現(xiàn)在我已經(jīng)有了證據(jù)”老師表情十分嚴(yán)肅。
“我已經(jīng)給了兩天時(shí)間了，但是偷東西的人并沒(méi)有主動(dòng)來(lái)到辦公室來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，所以我會(huì)告知那位同學(xué)家長(zhǎng)，并受到懲罰”
“懲罰就是當(dāng)著所有同學(xué)的面作出檢討?！?br/>
老師的話讓班上所有的人開(kāi)始議論起來(lái)。
“好慘啊”
“就是就是，誰(shuí)讓她偷東西啊”
“不知道是誰(shuí)呢”
“………………”
“劉曉麗，站起來(lái)！”
不是何菱不是君亦最后的人卻是一個(gè)不在懷疑人選中的人。
這讓所有人都睜大了眼睛，難以想信。
被叫到名字的人——?jiǎng)喳愓玖似饋?lái)，看著她的表情，感覺(jué)她被叫到名字也沒(méi)有什么奇怪的，反而是意料之中的事。
“你為什么要偷孟琳的娃娃”老師走到她的身邊問(wèn)著她。
“好看”
老師聽(tīng)到劉曉麗說(shuō)的這兩個(gè)字一下子就火大了“好看就能偷嗎，你知不知道偷東西就是賊，小小年紀(jì)不學(xué)好，從哪里學(xué)的這些壞東西……”老師在劉曉麗旁一直說(shuō)著。
劉曉麗就站在那里聽(tīng)著老師的斥責(zé)。
“我一定要叫你家長(zhǎng)來(lái)！”
突然說(shuō)出的話，讓頓時(shí)慌張了起來(lái)。
“不，不可以叫她們來(lái)！”
“叫家長(zhǎng)來(lái)是一定要的，你還要寫檢討家長(zhǎng)簽字聽(tīng)到?jīng)]有”老師說(shuō)完就離開(kāi)了。
座位上劉曉麗癱坐在座位上。
而在她周圍的人只是看著她，拿著書包快步離開(kāi)了。
孟琳和她的一眾小姐妹走到劉曉麗的面前。
“沒(méi)想到會(huì)是你啊劉曉麗，整天裝作一個(gè)高高在上的樣子結(jié)果是一個(gè)小偷！”
“但是現(xiàn)在呢，被抓了吧活該”
“哈哈哈哈哈……”
劉曉麗聽(tīng)著她們的話拿著書包跑出去了。
“哎，劉曉麗明天記得把娃娃還回來(lái)啊”
“哈哈哈……”
她們的笑聲讓劉曉麗的內(nèi)心世界瞬間崩塌。
君亦在角落看著這一切，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
深夜，君亦一個(gè)人站在窗邊。
“宿主，宿主，你怎么了啊”11感覺(jué)到君亦的情緒波動(dòng)開(kāi)始變化，君亦的情緒一般都維持在一個(gè)狀態(tài)，不過(guò)自從這個(gè)界面開(kāi)始就不一樣了。
“沒(méi)什么，只不過(guò)是對(duì)今天的事都點(diǎn)感同身受而已”
“說(shuō)到今天的事，好奇怪哦，怎么會(huì)是她呢”
“11你不是號(hào)稱系統(tǒng)界最聰明的嗎，怎么連這種事都不知道”君亦輕笑著。
“什，什么啦，我只是還沒(méi)想到”11這句話真是讓人好笑，傲嬌樣有點(diǎn)可愛(ài)啊，特別是11的表情，現(xiàn)在的它變回了貓咪的樣子，用這個(gè)樣子做出來(lái)的表情，真像個(gè)貓主子。
“你想也不知道，我問(wèn)你，你們系統(tǒng)也是分階級(jí)的對(duì)吧”君亦走到沙發(fā)這里坐下，雙手放在腦袋后靠著自己的手。
“是呀”11跳到沙發(fā)手這里躺下。
“那好，那領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話……你會(huì)聽(tīng)嗎”
“嗯嗯，會(huì)的，一般人都會(huì)吧”11似乎更奇怪為什么君亦會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
“那不就是了，好了提示到此為止我先睡了”說(shuō)完后，君亦直接上床睡覺(jué)了。
剩下11在那里苦思冥想……
今天晚上，君亦的夢(mèng)中突然出現(xiàn)了以前的場(chǎng)景……
那個(gè)時(shí)候和這幾天發(fā)生的事情一樣，有人東西被偷，開(kāi)始懷疑人最后卻指認(rèn)是君亦偷的。
被所有人的目光注視，這些目光充滿著厭惡，但是她又能怎么樣，所謂的父親讓她去頂罪，為了項(xiàng)目為了這錢，寧愿讓自己的親生女兒名譽(yù)掃地，變成一個(gè)小偷。
那幾天是她最屈辱的幾天，平時(shí)的朋友現(xiàn)在也離開(kāi)，仿佛她是不干凈的東西，她變成了所有人忽視的對(duì)象，盡管被欺負(fù)，也不會(huì)有人在意……
這是一個(gè)噩夢(mèng)，但這也只是從前君亦的噩夢(mèng)，現(xiàn)在的她已經(jīng)可以做到不在意，不在乎了，這就是一個(gè)故事，主人公名字只不過(guò)和她一樣而已僅此而已。
這或許是她長(zhǎng)大了吧，成長(zhǎng)……
她已經(jīng)很少夢(mèng)到過(guò)了現(xiàn)在夢(mèng)到，大概是今天的事讓她想到了吧……
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