【高考倒計(jì)時(shí)29天】

    【人族自強(qiáng)，為華夏之崛起而修煉】

    【步步高修煉器，哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，媽媽再也不用擔(dān)心我的修煉，修煉issoeasy······】

    秦觀從昏睡中睜眼醒來，一臉茫然地看著教室四周貼著的各種宣傳標(biāo)語(yǔ)和小廣告。

    這···是哪里？

    我不是因?yàn)楣ぷ魈?，猝死了嗎?br/>
    我······

    穿越了？！！

    修煉？

    難道這里是都市修仙小說里寫的修真世界？

    秦觀困惑間，一團(tuán)龐大的記憶在他腦海中憑空出現(xiàn)，與原來的記憶融合。

    嘶！

    痛！

    頭好痛！

    記憶融合瞬間，秦觀只感覺有一根粗大的鐵釬從自己太陽(yáng)穴狠狠插入，并伴隨著劇烈抽動(dòng)，讓他腦痛欲裂，難以忍受。

    約莫半分鐘后，記憶融合完畢，疼痛隨之消失。

    呼呼呼——

    秦觀全身被冷汗浸透，好像剛獲救的溺水之人一樣，胸腔劇烈起伏，口中喘息粗重得嚇人，全身每個(gè)部位的血肉都在輕微的啰嗦。

    緩過神來后，秦觀明白了一切。

    是的。

    他穿越了。

    穿越到了一個(gè)名叫山海星的地方，一個(gè)相當(dāng)于平行地球，可以修煉的高武地球。

    這里。

    危機(jī)四伏，妖魔鬼怪橫行，黑暗中藏匿著許多致命殺機(jī)。

    城市里，鬼怪潛行。

    城市外，妖魔暴戾。

    人類處境風(fēng)雨飄搖，不容樂觀。

    所以，這個(gè)世界的人類只能不斷修煉來增強(qiáng)實(shí)力，維持多方對(duì)峙的局面。

    這個(gè)世界，只看拳頭。

    實(shí)力，就是一切。

    高考，是決定人生的第一道關(guān)卡，對(duì)絕大多數(shù)人而言，至關(guān)重要，甚至可以逆天改命。

    因?yàn)?，進(jìn)入高校就意味著多幾分踏入強(qiáng)者行列的可能，就意味以后的前途會(huì)更光明許多。

    此時(shí)的秦觀，正是一位即將參加武道高考的高三學(xué)生。

    【檢測(cè)到陌生靈魂占據(jù)天命之子身體】

    【警告警告！】

    【請(qǐng)立即離開天命之子身體，否則系統(tǒng)將會(huì)自毀！】

    【警告，請(qǐng)盡快離開天命之子身體】

    【嘀！系統(tǒng)無法驅(qū)逐······】

    【嘀嘀?。∠到y(tǒng)選定的天命之子與異界靈魂融合，系統(tǒng)啟動(dòng)自毀程序······】

    【嘀嘀嘀??！受到不可抗拒力量干擾，系統(tǒng)自毀失敗】

    【警告?。【妫?！系統(tǒng)進(jìn)入黑化程序······】

    【嘀！系統(tǒng)黑化成功】

    【叮！詛咒系統(tǒng)上線】

    【詛咒將伴隨宿主一生，直至死亡······】

    “系統(tǒng)？！”

    “黑化？？！！”

    “詛咒？？？?。?！”

    聽著腦海中突然響起的沒有一絲感情的電子機(jī)械聲，秦觀瞳孔猛縮，滿臉驚駭。

    比起驚訝，秦觀更多的還是無語(yǔ)。

    尼瑪！

    好不容易有個(gè)系統(tǒng)，還特么的黑化，被詛咒？

    這是什么地獄開局？

    活久見！

    原身還是天命之子，那我不成了詛咒之子？

    或者···倒霉之子？

    秦觀此刻很想說：對(duì)不起，諸位穿越者們先輩們，我給大家丟人了。

    嗖！

    不等秦觀回神，一支粉筆突然破空襲來，精準(zhǔn)的砸在他的腦門上。

    “···唔。”

    秦觀吃痛，驚呼一聲。

    誰敢襲擊老子？

    唰！

    突兀地，破空聲再次響起。

    一枚粉筆劃破長(zhǎng)空，飛掠而來。

    秦觀嘴角勾起，眼睛一瞇，伸手一把抓住。

    “嘶！”

    抓住瞬間，秦觀臉色劇變。

    掌心傳來鉆心刺痛同時(shí)，一股難以形容的龐然巨力自粉筆上傳來，令他整個(gè)身體都狠狠靠在后面座子上。

    同時(shí)，手心的粉筆也化為粉末。

    好大的力量！

    秦觀凜然，心中生起忌憚。

    【黑化系統(tǒng)上線】

    【詛咒啟動(dòng)·······】

    【身體受到傷害：氣血+1，力量+1，體質(zhì)+1】

    “發(fā)呆？你這個(gè)年紀(jì)還能發(fā)呆？不修煉嗎？”

    講臺(tái)上，班主任曹仁啟沉著臉怒吼：“你抬頭看看時(shí)間，距離高考就剩29天了。修煉如逆水行舟，不進(jìn)則退?！?br/>
    “你看看自己的境界和實(shí)力，馬上高考了才一境一重，連初中生都不如，說出去都丟人！”

    “別以為有點(diǎn)力氣就能懈怠自滿，力氣大境界跟不上有什么用？去工地搬磚嗎？”

    曹仁啟聲音一出，教室里其他正在閉目修煉的同學(xué)齊齊睜眼，紛紛扭頭看向秦觀，眼神出奇一致。

    厭惡、排斥！

    是發(fā)自心底的厭惡和排斥。

    其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單。

    城市內(nèi)外，無時(shí)無刻不有人拋頭顱、灑熱血，每天死亡的武者不計(jì)其數(shù)。

    在座的學(xué)生，幾乎都有親人好友死于妖魔鬼怪的暴亂中。

    他們現(xiàn)在能安穩(wěn)的坐在教室修煉，全靠那些無所畏懼的武者在默默承受痛苦和煎熬。

    所以，每個(gè)人都很珍惜得之不易的安穩(wěn)，都是鼓著勁兒拼命的修煉。

    除此之外，在野外幾乎都是組團(tuán)執(zhí)行任務(wù)的，故團(tuán)隊(duì)合作也至關(guān)重要。

    班級(jí)，就是一個(gè)放大的團(tuán)隊(duì)，一起生活、學(xué)習(xí)、修煉，為的就是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)思想和默契配合思維。

    而秦觀，不僅天賦差，實(shí)力弱，常常拖后腿也就罷了，現(xiàn)在還白白浪費(fèi)得之不易的修煉時(shí)間。

    以前積蓄的不滿，此刻到了極點(diǎn)。

    任何世界都有普通人。

    但，高武世界，對(duì)普通人尤為殘忍。

    而前身被系統(tǒng)認(rèn)定為天命之子的秦觀，就屬于普通人中的普通人。

    天賦垃圾，全校倒數(shù)第一，除了力氣大了點(diǎn)，是同境界的幾倍，沒有任何閃光點(diǎn)。

    至于他的天命之子是如何來的，秦觀無從得知。

    難道是走后門或者被走后門？

    還有，原主的記憶中沒有系統(tǒng)的存在，這說明系統(tǒng)要么是我?guī)淼?，要么是還沒有激活。

    不管怎么說，我都才是天命之子??？！

    氣抖冷?。?br/>
    ········

    “艸！”

    秦觀看著發(fā)紅腫起的掌心，怒火一下燃起。

    他是綠了班主任嗎？

    下手這么狠？

    但，回想了剛剛的場(chǎng)景，曹仁啟可是一位三境武師，自己與他相差了幾十個(gè)等級(jí)。

    實(shí)力懸殊太大，惹不起，不能發(fā)火。

    秦觀決定從心而行，并不是因?yàn)楹ε隆?br/>
    不過，這名字取得很有韻味。

    想不到高武世界也吹來了地球的魏武遺風(fēng)，班主任的父親想來也是曹賊陣營(yíng)中的一員吧。

    吐槽一句后，秦觀趁曹仁啟不注意，狠狠地瞪他一眼。

    “你瞅啥？還不趕緊修煉！”

    曹仁啟捕捉到秦觀小動(dòng)作，目露兇芒。

    “這也能注意到？”

    秦觀立馬收回目光，心中暗自嘀咕。

    隨后，雙目閉上，調(diào)整心神后按照融合的記憶中的功法運(yùn)轉(zhuǎn)修煉起來。

    隨著功法運(yùn)轉(zhuǎn)，彌散在空氣中的淡薄靈氣被吸納入體，一陣清涼感襲走全身。

    【努力修煉中：氣血-0.5，力量-1，體質(zhì)-1】

    【努力修煉中：氣血-0.6，力量-1，體質(zhì)-1】

    秦觀傻眼了：“······”

    “怎么肥四？？？”

    秦觀不相信，繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)功法，靈氣再次入體。

    【努力修煉中：氣血-0.7，力量-1】

    【努力修煉中：氣血-0.8，力量-1】