“果然如此，過去的時候我們光顧著測試孩子們的法力屬性，而根本沒想過要去測試他們的神識強(qiáng)度，這么長的時間我們竟然完全忽略了黑崎的長處。”白藿說道。
“沒錯，不過這也不能怪我們，要不是這段時間我們不斷的對神識進(jìn)行研究，誰會想到神識竟然有那么多的作用，以前總覺得神識的只不過是感知和隔空取物的工具，反正夠用就好?！秉S松捋著胡須說道。
“小黑，想不想學(xué)法術(shù)?！卑邹睫D(zhuǎn)頭問道。
學(xué)法術(shù)？
黑崎一聽立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后突然想到自己的情況，“可是……”
“你是擔(dān)心身上沒有法力么？”白藿問道。
黑崎點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不用擔(dān)心，我們準(zhǔn)備讓你學(xué)的法術(shù)是不用法力的法術(shù)?！?br/>
”不用法力？”向來沒有表情的黑崎也忍不住皺起了眉頭，難道還有不需要用到法力的法術(shù)么？
“沒錯，這是我們研究院的新發(fā)現(xiàn)，一種全新的法術(shù)體系或者說他更應(yīng)該叫做神術(shù)，因為他用到的不是法力而是神識?！卑邹揭娦〖一锇欀碱^的樣子便解釋道我當(dāng)?shù)朗磕切┠辍?br/>
昆侖上的這所研究院，在一年多的時間里面取得了很多的成果，現(xiàn)在能夠享受這些成果的只是昆侖上的大人孩子們。
經(jīng)過研究，現(xiàn)在運(yùn)用神識來控制體外的法力上已經(jīng)取得了不少的成果，雖然暫時還沒有達(dá)到白藿心目中的西方魔法那樣多的功能，但是在釋放法術(shù)的時候讓法術(shù)多一些比較簡單的變化還是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
除了神識控制法術(shù)以外，一年的時間他們又發(fā)現(xiàn)了體內(nèi)多處可以儲存法力的地方，根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)，有針對性的進(jìn)行體內(nèi)經(jīng)絡(luò)的開拓，至少可以山上諸人的修煉效率提升一倍。
近期研究院的主要研究方向主要是法術(shù)與陣法相關(guān)性的研究、神識功能發(fā)掘的研究、法力壓縮方式的研究。
法術(shù)與陣法相關(guān)性研究是研究在釋放法術(shù)的時候用法力按照一定的陣法的排列能否實現(xiàn)法術(shù)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
法力壓縮方式的研究。白藿發(fā)現(xiàn)目前個人體內(nèi)的法力都是以氣態(tài)的形式存在于各個存儲點(diǎn)中的。氣態(tài)的法力密度小體積大，于是白藿想到了后世的液化氣。對氣態(tài)的煤氣進(jìn)行不斷的壓縮，最終把變成液態(tài)的液化氣，小小的一個煤氣罐里面竟然可以存上幾十斤的煤氣，那么法力是不是也能夠進(jìn)行壓縮呢？如果氣態(tài)的法力變成了液態(tài)的，那么體內(nèi)的法力存儲量將會以幾何的倍速得到驚人的提升。
神識功能的研究，既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)神識除了眾所周知感知和隔空取物以外還能夠?qū)﹄x體的法力進(jìn)行控制，那么很顯然洪荒中人長期以來對神識的認(rèn)識是不全面的，除了原本的兩個用途加上一個新的用途，或許神識還有其他的作用未被發(fā)現(xiàn)。
經(jīng)過了近一年的嘗試和發(fā)現(xiàn)。三個方向中對神識功能的發(fā)掘了初步的成果。
白藿他們發(fā)現(xiàn)，如果神識強(qiáng)大到一定的程度，能夠把自己的神識散發(fā)到其他人的體內(nèi)。便可以用自己的神識來影響到對方。因為山上的幾個大人的神識基本上相差不大。為了實驗，白藿讓赤木到昆侖外面抓了一只老鼠進(jìn)來。
結(jié)果當(dāng)黃松把神識散發(fā)到老鼠體內(nèi)的時候，竟然成功的讓老鼠做出了他想讓老鼠做出的各種動作。
精神控制術(shù)，白藿馬上就聯(lián)想到了西方法術(shù)中的一種。
接下來白藿又讓黃松在腦海中回想一些比較恐怖的事情，然后把這些信息通過神識傳入了老鼠的體內(nèi)。結(jié)果原本平靜的老鼠馬上表現(xiàn)的非?？謶帧?br/>
幻術(shù)！
接連發(fā)現(xiàn)了兩個神識應(yīng)用的諸人都非常的激動，可是激動過后他們又想到了一個現(xiàn)實。無論是精神控制術(shù)還是幻術(shù)，成功的基礎(chǔ)都是建筑在神識的強(qiáng)弱對比明顯上的，山上的幾個大人修為差不多，神識差距也不大，即便是神識最強(qiáng)的黃松嘗試去用精神控制術(shù)去控制神識最弱的赤木。結(jié)果赤木只要一發(fā)現(xiàn)就能很輕松的擺脫控制。
修為差不多的人神識控制術(shù)用處不大，修為相差比較大的，又根本用不上神識控制術(shù)。
難道這個發(fā)現(xiàn)根本就是個雞肋？
在給孩子們上課的時候。黃松有一次無意間散發(fā)出了自己的神識，結(jié)果他竟然發(fā)現(xiàn)孩子們當(dāng)中有人對自己的神識做出了反應(yīng)。
這怎么可能？難道孩子們當(dāng)中有人的神識竟然已經(jīng)強(qiáng)大到可以發(fā)現(xiàn)自己的感知？大驚失色之下他再次把神識散發(fā)出去，結(jié)果其他的孩子都沒有反應(yīng)，只有黑崎一個人抬頭疑惑地看了自己一眼。
發(fā)現(xiàn)了這個情況以后，黃松并沒有直接把黑崎叫過來詢問。而是一下課就找到了白藿把這個情況告訴了他。
白藿聽到以后也非常驚奇，正好第二天是研究院七天一次的碰頭時間。便讓赤木通知了黑崎過來一趟妃常宮闈。
經(jīng)過黃松的測試，黑崎果然在神識上有驚人的天賦，小小年紀(jì)便和赤木相仿，那如果經(jīng)過長時間的修煉，等他到了赤木這個年紀(jì)的時候神識恐怕會強(qiáng)大的驚人。
專門修煉神識，然后專門使用神識類法術(shù)的，無意間眾人們竟然發(fā)現(xiàn)了一個新的職業(yè)——神術(shù)士出現(xiàn)的可能。
果然是沒有天生的廢材的，后世很多智商缺陷的人都能夠成為某一方面的天才，那么沒有法力的小黑同樣有機(jī)會成為一個強(qiáng)大的神術(shù)士。
于是白藿又不厭其煩地跟黑崎解釋了什么是神術(shù)。
神術(shù)？神識？感知？
黑崎安靜地聽著白藿說的話，內(nèi)心深處卻不斷的波濤洶涌。神術(shù)？沒有法力的自己也能夠施展的法術(shù)，從邊上幾個大人的神情中聰明的黑崎可以想象到神術(shù)必然是不弱于其他法術(shù)的存在，那么自己可以修煉神術(shù)是不是代表著自己也可以變的很強(qiáng)，至少是不弱于兄弟們的強(qiáng)。
廢物。
黑崎雖然從來沒有說出來，但是心中想要擺脫這個名頭的**卻是無比的強(qiáng)烈。
“先生，我愿意學(xué)，請教我神術(shù)。”激動之下，黑崎臉上的平靜被打破了，立刻跪了下來對著白藿說道。
“怎么跪下了，傻孩子，快起來。”白藿連忙把黑崎扶起來，結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)黑崎早是已無聲地淚流滿面。
看著從來這個都是面無表情，無悲無喜的孩子現(xiàn)在卻淚流滿面的樣子，白藿頓時覺得心中給重重的敲了一下。在洪荒這個貫徹著力量便是一切的世界里面，不能修煉法術(shù)，**也不突出，在自己的兄弟姐妹中最不看好的孩子，一直以來想必都承受著極大的壓力吧。
看來自己對孩子們的關(guān)心還是不夠啊。
一個好的老師，除了要給孩子們教授知識，還必須了解孩子的想法，在孩子遇到心理問題的時候進(jìn)行開解。自己果然還算不上一個合格的老師、一個合格的先生。
“好孩子，乖，別哭了，讓別人看了笑話?！卑邹缴斐鍪謳秃谄槟樕系难蹨I抹干，“現(xiàn)在我們對于神術(shù)的研究才剛剛開始，黑崎你慢慢來，以后每天上完課你就去找黃松伯伯，讓黃松伯伯指點(diǎn)你修煉知道么？先生相信，黑崎以后一定會是一個非常非常強(qiáng)大的神術(shù)士。”
“是先生?！焙谄橹棺⊙蹨I抬頭看著白藿，只是用最簡單的話答應(yīng)了一聲，手上的小拳頭卻緊緊的握了起來。
沒有說什么我一定會努力，也沒有說我一定不會辜負(fù)先生的希望。
黑崎果然還是那個三無小正太，白藿在心里想到，他知道雖然黑崎沒有說什么保證的話，但是她相信這個孩子一定會比任何人都要努力。
“神術(shù)啊。”白藿在心里面嘆了一句，她不知道現(xiàn)在的洪荒里面有沒有別的人會神術(shù)，但是想來有也不會多，也許過上不知道多少年，洪荒中的其他人也會發(fā)現(xiàn)神識的這些妙用，不過現(xiàn)在的昆侖顯然已經(jīng)領(lǐng)先了一步。
“要研究的東西還很多啊，也不知道什么時候能夠再弄出些其他的法術(shù)?！卑邹讲恢姥矍翱此铺降暮榛氖裁磿r候會亂起來，但是這個日子早晚還是會來的，現(xiàn)在研究出越多的東西，山上諸人實力的增強(qiáng)就越明顯，到時候保命的機(jī)會也就多一些了。
一個都不能少！
白藿暗暗的在心里念了一句。
ps：
章節(jié)感言神馬的不知道怎么說了