侯志勇和幾名軍官站在一處高地拿著望遠(yuǎn)鏡觀察特訓(xùn)學(xué)生們的一路表現(xiàn)，一邊觀察，一邊相互交流，大多表示出對(duì)于這五十名特訓(xùn)新生身體素質(zhì)的滿意，尤其是跑在第一梯隊(duì)的那些特訓(xùn)新生。
十公里后，侯志勇等軍官的注意力沒(méi)有放在第一梯隊(duì)的那些特訓(xùn)新生身上，主要注意力都集中在那些出現(xiàn)體力不支咬牙堅(jiān)持的特訓(xùn)新生身上，看其是否能夠憑借意志力突破體力臨界點(diǎn)。
十五公里后，還能堅(jiān)持跑的特訓(xùn)新生只有極少數(shù)，大多數(shù)特訓(xùn)新生只能靠走，而能夠憑借堅(jiān)強(qiáng)意志力突破臨界點(diǎn)繼續(xù)跑的特訓(xùn)新生僅有兩人。
看到這里，包括侯志勇在內(nèi)的幾名軍官都不禁有些搖頭，感嘆道：“畢竟還是沒(méi)接受過(guò)什么訓(xùn)練的學(xué)生啊，這意志力差了點(diǎn)意思！”
這時(shí)，一名黑臉少尉突然疑惑的道：“隊(duì)長(zhǎng)，跑在最前面的那小子有些不對(duì)啊，跑到現(xiàn)在依然步伐穩(wěn)健，看樣子好似極為輕松。”
這名黑臉少尉口中的小子正是白不為，跑到現(xiàn)在，之前一直在第一梯隊(duì)的一些人員也有不少掉隊(duì)了，僅有數(shù)人依然保持一定速度奔跑，而白不為此時(shí)已經(jīng)跑在最前方，呼吸和步伐都十分平穩(wěn)。
侯志勇聞言舉著望遠(yuǎn)鏡看向白不為，其他幾人也一致性看向過(guò)去，侯志勇看了會(huì)兒道：“看來(lái)這小子身體素質(zhì)極為恐怖，并且也練習(xí)過(guò)長(zhǎng)跑，一直在藏拙呢，傳話讓他以最快速度沖刺過(guò)來(lái)，我倒看看到底隱藏了多少實(shí)力?！?br/>
奔跑中的白不為神識(shí)早就注意到侯志勇幾人這邊，探聽(tīng)到幾人的談話，心中沒(méi)有感到意外，畢竟原本就沒(méi)打算過(guò)度遮掩自己的身體素質(zhì)，這要是對(duì)方幾人看不出來(lái)，反而有些意外和失望。
等到傳令兵將侯志勇的指令傳達(dá)時(shí)，白不為沒(méi)做多少猶豫，加速?zèng)_刺起來(lái)，身形猶如猛虎出籠，瞬間甩開(kāi)之前勉強(qiáng)跟上自己的幾名同學(xué)，很快便第一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)。
“好小子，你這身體素質(zhì)和速度可以啊，都比那些專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)了不少?！?br/>
侯志勇看著白不為沖到終點(diǎn)后依然沒(méi)有顯現(xiàn)出多疲憊的樣子，看來(lái)這點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量遠(yuǎn)沒(méi)到其極限，稱(chēng)贊一番后有點(diǎn)好奇地問(wèn)道：“之前為什么要收著力跑？最遠(yuǎn)可以跑多少公里？”
白不為看了眼前高大魁梧的教官一眼，立正道：“報(bào)告教官，從小身體就不錯(cuò)，也不缺鍛煉，沒(méi)試過(guò)最遠(yuǎn)能夠跑多少公里，但我感覺(jué)應(yīng)該可以一直跑！”
旁邊幾位教官聞聽(tīng)白不為說(shuō)話都不帶喘氣地，再細(xì)看其臉上和身上也沒(méi)有什么汗水，不禁有些震驚這恐怖的身體素質(zhì)，印象中除了那些異能人員外，即便是正常的兵王二十公里跑下來(lái)也做不到這樣輕松寫(xiě)意。
侯志勇之前沒(méi)有細(xì)看，此時(shí)同樣注意到白不為的異常狀態(tài)，慎重地看了看，有些懷疑對(duì)方覺(jué)醒了什么潛能，接著問(wèn)道：“你是否修煉過(guò)什么古武秘術(shù)？”
“報(bào)告教官，練習(xí)過(guò)幾年六合拳算不算，從初一就開(kāi)始報(bào)班學(xué)習(xí)了?！?br/>
白不為想了想補(bǔ)充道：“教六合拳的幾位老師都說(shuō)我練武天賦不錯(cuò)！”
“哦，你能不能給我們演練一番所學(xué)的六合拳？”
侯志勇等人對(duì)古武都有一定了解，知道社會(huì)上那些開(kāi)班授課的拳術(shù)雖說(shuō)大多是花架子，不注重實(shí)戰(zhàn)，但基本的拳意和鍛煉身體的效果還是有的，能否得其真意就看個(gè)人天賦悟性，聞聽(tīng)后均露出好奇之色。
白不為沒(méi)有矯情推脫，拉開(kāi)拳架一招一式演練起所學(xué)的六合拳，舉手投足間力道十足，拳腳擊打在空中砰砰作響，身體各部位相互配合完美，不一會(huì)兒打完一套拳收功。
直到此時(shí)，一直處于第一梯隊(duì)的幾名同學(xué)才剛剛跑到終點(diǎn)，一個(gè)個(gè)呼吸急促腿腳酸軟，臉上布滿汗水，身上衣物更是被汗水濕透，身形都有些站立不穩(wěn)，和白不為沖刺過(guò)來(lái)時(shí)有著天壤之別。
侯志勇立馬安排人員前去檢查這幾名特訓(xùn)新生的身體情況，幫助揉揉腿腳，以免抽筋，安排就緒后，才轉(zhuǎn)頭對(duì)白不為道：“沒(méi)想到你能將六合拳練習(xí)到內(nèi)外三合圓滿六合如一的地步，的確有著十分恐怖的習(xí)武天賦?！?br/>
不等白不為謙虛幾句，侯志勇繼續(xù)道：“可惜你習(xí)練的六合拳不具備實(shí)戰(zhàn)能力，不然以你現(xiàn)在的成就絕對(duì)算得上武道高手，怎么樣，想不想學(xué)習(xí)更多真正的古武拳法，只要來(lái)軍隊(duì)，諸多完整的古武拳法可任你挑選！”
侯志勇此話也不是無(wú)的放矢，自二十年前靈氣開(kāi)始復(fù)蘇之際，軍中就將收錄的諸多古武傳承傳授給有天賦的士兵習(xí)練，并且發(fā)現(xiàn)，凡是能夠古武習(xí)練有成的士兵，在戰(zhàn)斗力上未必有習(xí)練現(xiàn)代格斗術(shù)或格殺術(shù)的士兵高，但在身體機(jī)能上普遍要高一兩籌。
此外，古武習(xí)練有成的人員，注射能量液后更容易覺(jué)醒潛能，而覺(jué)醒潛能的異能人員，再用古武傳承對(duì)戰(zhàn)則又是另一番風(fēng)景，絕不是習(xí)練現(xiàn)代格斗術(shù)和格殺術(shù)人員所能比擬的。
白不為對(duì)那些古武傳承同樣有些感興趣，不過(guò)要是加入軍隊(duì)才能獲得還得考慮一下，因而婉拒道：“報(bào)告教官，想是想，不過(guò)我更想好好地完成自己的學(xué)業(yè)！”
侯志勇對(duì)于白不為的婉拒沒(méi)有表現(xiàn)出過(guò)多表情，言道：“好吧，加入軍隊(duì)的事以后再說(shuō)，希望特訓(xùn)的三周內(nèi)你能夠全力以赴，讓我看看你的極限在哪，要是表現(xiàn)得令我滿意的話，即便到時(shí)你不加入軍隊(duì)，也會(huì)送你一本真正的古武拳法?！?br/>
全員回到軍區(qū)營(yíng)地后，又安排了八百米障礙和引體向上等常規(guī)訓(xùn)練和測(cè)試，并且記錄下特訓(xùn)新生最初的成績(jī)，以便和日后作對(duì)比，看看誰(shuí)提升最快，進(jìn)步最大。
在所有的體能訓(xùn)練和測(cè)試中，白不為的表現(xiàn)無(wú)疑是最亮眼的，每項(xiàng)成績(jī)都排在首位，并且沒(méi)有看到極限狀態(tài)，引得一起訓(xùn)練的其他特訓(xùn)生的刮目相看。
畢竟光看外表形象，白不為更像一個(gè)偶像明星，一開(kāi)始很多特訓(xùn)生心中對(duì)其都不以為意，沒(méi)想到最后各方面實(shí)力都強(qiáng)悍到令其他人難望其項(xiàng)背。
劉青山等少數(shù)幾名認(rèn)識(shí)的同學(xué)都對(duì)白不為翹起大拇指道：“老白你可以啊，真看不出來(lái)你這么強(qiáng)悍，是不是練過(guò)??！”
特訓(xùn)教官和一些圍觀湊熱鬧的士兵同樣驚訝于白不為的表現(xiàn)，不僅驚訝于其強(qiáng)悍的身體素質(zhì)，更加驚訝于去學(xué)習(xí)能力，一些動(dòng)作教官僅僅演示一遍便能掌握到精髓，實(shí)際上場(chǎng)練習(xí)時(shí)，很快由晦澀到熟練掌握。
當(dāng)然，除了白不為外，其他特訓(xùn)生的表現(xiàn)同樣有些驚到教官和圍觀的士兵，身體素質(zhì)上雖然比不了白不為，但一個(gè)個(gè)都遠(yuǎn)超常人，學(xué)習(xí)能力更不是常人所能比擬。
通過(guò)第一天的體能訓(xùn)練和測(cè)試，教官將五十名男生分成五個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)十人，今后無(wú)論是訓(xùn)練還是比試都以小隊(duì)為單位，要講究一定的團(tuán)體協(xié)作性，白不為成為第一小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，同隊(duì)的還有室友劉青山。
次日除了越野跑等常規(guī)體能訓(xùn)練外，又增加了格斗和槍械分解組合教學(xué)，格斗教學(xué)不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)的軍體拳，光練不比，而是兩兩一組按照教官所傳授的格斗技巧近乎實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
出乎白不為意料的是，室友劉青山別看個(gè)頭不高，身形稍瘦，格斗天賦和能力卻極高，和其對(duì)練的一名身材魁梧的同學(xué)完全不是其對(duì)手，幾個(gè)回合便敗下陣來(lái)。
論格斗實(shí)力，白不為同樣超出其他特訓(xùn)生一大截，無(wú)論是在反應(yīng)速度上，還是技巧力量上都不是一個(gè)等級(jí)，和同組的隊(duì)員對(duì)練純粹是在蹂躪對(duì)方，每次都是一招制住對(duì)方，弄得對(duì)手直翻白眼，一開(kāi)始的那點(diǎn)興奮勁早不知丟到哪去了。
最后一旁的教官有些看不下去了，也有些手癢，要親自下場(chǎng)和白不為對(duì)練，周?chē)趯?duì)練的其他特訓(xùn)生聽(tīng)說(shuō)后，紛紛圍上來(lái)看熱鬧，教官也沒(méi)有阻止。
教授格斗的教官姓王，出生武術(shù)世家，不過(guò)嫌棄家傳的武術(shù)煉體有余殺傷力不足，進(jìn)入部隊(duì)后專(zhuān)練格斗術(shù)和格殺術(shù)，是安平軍區(qū)除異能人員外難得的高手，自身也在為覺(jué)醒潛能做準(zhǔn)備。
白不為面對(duì)王教官時(shí)明顯感覺(jué)到一股氣勢(shì)壓制，又不好調(diào)動(dòng)靈力或神識(shí)去反擊對(duì)方，只得憑借正常意志力對(duì)抗，同時(shí)心中也有些緊張。
畢竟以前從未和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富人員徒手較量過(guò)，自身也無(wú)什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，何況格斗術(shù)還是對(duì)方剛傳授不久，以前所習(xí)練的六合拳不注重實(shí)戰(zhàn)，在不能動(dòng)用靈力和神識(shí)的情況下，心中還真沒(méi)底。
王教官一眼看出白不為的緊張和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，伸出左手招了招道：“別緊張，這不是真正的實(shí)戰(zhàn)，必要時(shí)我會(huì)收住力的，你先攻！”
白不為緊張一半是心中沒(méi)底，一半是怕到危急時(shí)刻靈力自動(dòng)觸發(fā)難免會(huì)暴露出什么，聞聽(tīng)王教官言語(yǔ)后，心中稍稍安定下來(lái)，同時(shí)身體繃緊猶如一頭出閘的猛虎瞬間撲上去。
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