十六班的座位位于禮堂正中間左排，幾個(gè)膽小女孩已經(jīng)泣不成聲。不只是十六班，遠(yuǎn)離兩撥暴動的班級遍布絕望的哭號聲。
這群溫室的花朵被精心養(yǎng)育了太久，當(dāng)籠外捕食者終于露出爪牙時(shí)，竟無能接受。
原永龍算比較鎮(zhèn)定的，仍聲音發(fā)抖，不敢置信：“難道……我們真的要按那個(gè)說法，搶奪學(xué)生卡，來算排名嗎……”
他下意識的看向原容：“怎么辦，咱們該怎么辦！”
雖然僅有一天真正相處，但這個(gè)嘰嘰喳喳、活潑開朗，又有些小搞怪的同桌，原容已經(jīng)不把他單純當(dāng)做異世界人物了。他嘆口氣，撤去眼底那抹冷意，安慰他：“先冷靜下來。你狠不下心殺人嗎？”
“那當(dāng)然了！”原永龍崩潰的捂頭，“我怎么狠得下心，大家都是朝夕相處的同學(xué)??！”
“那么，你想被流放非安全區(qū)嗎？”原容緊盯著原永龍，掰過他想要逃避的頭，“你不想狠心害別人，但別人能狠心害你。非前一百名全都會被流放，你覺得別人想去嗎？”
原永龍泣不成聲，他明白這個(gè)道理，但他一時(shí)接受不了，只得抱著頭痛哭，宣泄即將陷入自相殘殺的痛苦與絕望。
見他聽了進(jìn)去，原容松口氣。他對上奧德倫特遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過來的想忽略都難的熾熱目光，點(diǎn)點(diǎn)頭。
寄生者教師屠殺了一班。
五十一個(gè)人，命喪黃泉。
目睹這一切的二班學(xué)生，已然驚恐的癱瘓?jiān)谧簧?，面如土色。那些方才還流動在同學(xué)體內(nèi)冒著熱氣的鮮血，正順著他們的褲腳蔓延。
然而，他們內(nèi)心仍存留的一絲期翼也沒了。沒有人管這個(gè)教師，好像其他教師見怪不怪的樣子，好像……他們本來就知道的樣子。
學(xué)生們明白過來，原來，對我們諄諄教誨的老師們，人皮下，全是異形。
接受了自己待屠宰命運(yùn)的麻木羔羊們，一一在老師帶隊(duì)下，從出口處領(lǐng)取食物和水離開了。
雖然沒有人告訴他們要互相殘殺，但所有人都明白，不互相殘殺是不可能的——積分前一百名才能活下去，流放非安全區(qū)只有死路一條。誰為刀俎，誰為魚肉，還說不定。
那些醒悟過來的前幾個(gè)班的學(xué)生，利用先制優(yōu)勢飛快離開，或去尋找躲藏地，或去尋找武器，或去尋找陰人的地兒。沒人在畢業(yè)典禮會想起帶武器，先找到武器可以說勝了一半。
輪到原容所在的十六班時(shí)，禮堂內(nèi)僅剩一半左右的人了。
他堅(jiān)定地握住原永龍的手：“要活下去?！?br/>
原永龍點(diǎn)頭：“你也是。”
所謂一天分量的食物，是一個(gè)面包和一瓶水。由于今日參加畢業(yè)典禮，沒人帶背包，拿在手上反而有礙行動。
從禮堂前門出去是樓梯，禮堂位于教學(xué)樓第四層中間，左側(cè)是左側(cè)翼的多媒體教室，美術(shù)室，以及音樂室；禮堂后門出去是樓梯，連接右側(cè)翼的生物實(shí)驗(yàn)室，物理實(shí)驗(yàn)室，以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
原容不做多停留，見沒人注意，把食物和水收到儲物空間，卻失敗了。
怎么回事？
原容立刻調(diào)出任務(wù)面板，卻見任務(wù)信息中出現(xiàn)一條：
【世界限制】
本隱藏居住資格測試為d等難度，
禁用：儲物空間，道具欄
潛能者：增強(qiáng)身體素質(zhì)20%
神格擁有者：降低神能強(qiáng)度90%
90%？！
原容顧不得被發(fā)現(xiàn)，瞬間試圖凝結(jié)水龍，卻發(fā)現(xiàn)往日溫順聽話的水元素，竟難以調(diào)動，仿佛有什么東西阻礙了他和水元素的交流。他不信邪，盡力凝出一股水流，試圖將其降溫成冰，卻只成了一只長二十厘米左右的冰棱，不到半分鐘就化了。
怪不得……原容咬牙切齒，方才在禮堂他還慶幸這個(gè)世界的敵人是普通人類，即使數(shù)量多也沒太大威脅，世界意識果然不會讓誰容易通過測試！
得知了自己的生存威脅大大上升，原容加快腳步抓緊離開這個(gè)目前人最多的地方。他剛才暗示奧德倫特在教室等他，便下樓梯跑向十六班教室。
下到一半，一股勁風(fēng)襲來，在無數(shù)小世界養(yǎng)成的快速反射弧讓原容一個(gè)側(cè)身躲開，只見拐角撞出一個(gè)矮個(gè)敦實(shí)的小胖子，他方才竟想把原容推下樓梯！
見原容躲過，胖子惡狠狠瞪他一眼，又躲回了樓梯必經(jīng)的拐角。
求生本能，已經(jīng)拉開了這場惡戰(zhàn)的序幕。
所幸，大多數(shù)學(xué)生都明白武器的重要性，跑出教學(xué)樓尋找可能有武器的地方了，教學(xué)樓內(nèi)倒是人影稀少，只有個(gè)別教室被幾波學(xué)生占領(lǐng)。
十六班位于角落，還沒人盯上，原容輕輕推開十六班的門，仔細(xì)打量沒人，便把前后兩個(gè)門鎖死，窗簾拉起。
做完這一切，他撕開面包三口吃掉：拿著不如索性吃了，反正他吃一頓撐半個(gè)月。水留給奧德倫特，他不確定奧德倫特還能不能脫水。
他又摸索了一番桌洞，全班共找到五把美工刀，拉起褲腿，用膠帶綁在小腿上。幾個(gè)臭美女生桌洞里有小鏡子，他打碎后，挑了一片最趁手的，用膠布裹到拖把桿上，勉強(qiáng)做成一個(gè)長.槍。每個(gè)班后排配有一個(gè)滅火器，但是太笨重，沒法隨身帶，原容把它藏到講臺后面，以便不時(shí)之需。他惦記起不知哪里有的消防斧，教室里沒有，樓道也沒有，從整個(gè)教學(xué)樓看，可能走廊上會有。
突然，門被敲響了。
奧德倫特作為轉(zhuǎn)校生被安排在二十二班，按疏散速度，應(yīng)該趕不來。
原容握緊小刀，拉開窗簾小縫望去，竟是兩個(gè)女生，正一臉憂慮的用力敲門。他把窗子打開一個(gè)小縫，冷冷的問：“有事嗎？”
這兩個(gè)女生有些眼熟，似乎是十六班的。二人發(fā)現(xiàn)是原容，喜笑顏開：“是班草啊，太好了！快開門，讓我們也進(jìn)去?！?br/>
面對女生的撒嬌，原容不為所動：“你們?nèi)e處吧?！?br/>
漂亮點(diǎn)的女生聞言皺眉：“班草，外面那么危險(xiǎn)，你忍心么？”
“就是呀，”矮個(gè)女生符合，“咱們同是十六班同學(xué)，要互幫互助！”
原容懶得和她們扯，直接關(guān)窗。
只聽幾秒后，兩個(gè)女生把窗子砸的哐哐響，叫罵起來，和方才膽怯?jì)尚叩臉哟笙鄰酵?。原容正頭疼的想出門解決二人，卻聽“噗”的一聲，好似什么液體灑了一窗子，原容驚訝的拉開窗簾，就見奧德倫特那張百年不變的鐵板臉出現(xiàn)在眼前，在他跟前，兩個(gè)女生震驚的瞪大眼睛，喉嚨噴涌著一股一股鮮血，打濕了半扇窗子。
奧德倫特向他頷首，原容趕緊打開前門，順手把兩個(gè)女生學(xué)生卡掏出來。
只見奧德倫特左手抄著原容心心念念的消防斧，另一只手卻拎著面包和水，好不滑稽。他聽原容的勸告把面包吃了，把水藏進(jìn)講臺。
“你的神能還能用多少？”原容發(fā)愁，“我的水龍個(gè)頭大大減小了，冰凌最多凝一個(gè)?！?br/>
奧德倫特?fù)u頭：“很少?！?br/>
“我剛才也想找消防斧來著，”原容嘆氣，指指放在一旁的自制長.槍，“不過沒找到。瞧瞧我手藝如何？”
奧德倫特把還淌著血的小消防斧遞給他：“你用，這個(gè)防身好用。”他拿起原容做的粗制濫造的玻璃頭長.槍，“我用習(xí)慣長桿武器了?！?br/>
原容瞪大雙眼，他本意不是討要武器，一時(shí)不好意思，拒絕又顯得自己婆媽，只好打個(gè)哈哈：“謝謝。不過咱們神體素質(zhì)沒被削，算好了。”
他話鋒一轉(zhuǎn)：“你有什么計(jì)劃嗎？”
一千一百多人，只錄取一百名，差不多十進(jìn)一，人口基數(shù)大的時(shí)候，最為混亂。
但奧德倫特皺眉：“我希望咱們今天進(jìn)攻。第一天人基數(shù)大，雜魚多，更好狩獵。等明天后天剩下的都是大魚，有了經(jīng)驗(yàn)，不好打?！?br/>
也有道理。取得一定積分的人，擔(dān)心被搶，就會東躲西藏，滑不溜秋，也有一定實(shí)力，反不如開局容易拿積分。至于食物問題倒不用擔(dān)心，三天時(shí)間而已，人數(shù)少了，糧食就多了。
沒等二人詳細(xì)商討，竟門又被砸響了。
只聽來人大喊：“出來！不出來，弟兄們就進(jìn)去了！”引得同伴一陣大笑。
原容從窗簾縫望去，四個(gè)身高體壯的小伙子嬉皮笑臉的砸門，打頭的人手里抄著一把兵刀，不知從哪里找到的，還在滴著血。血滴從隔壁十五班一路蔓延來，貌似這群人是一路打劫過來的。
他看一眼奧德倫特，小聲問：“出去嗎？四個(gè)人?！?br/>
奧德倫特沒有回答，一把拉開門，把門口人打了個(gè)猝不及防，但敢來砸門的小伙子也有一定實(shí)力，他一晃躲過奧德倫特突刺，反手捅刀向奧德倫特，但奧德倫特武器長，一個(gè)橫掃，把人劃離自己身邊。
走廊不算寬，甩起□□有些困難，一個(gè)圍觀的男生被刺穿胸膛，一口鮮血噴了一地，玻璃頭長.槍竟卡在胸腔，拔不出了！
原容趁混戰(zhàn)，從后門開門悄聲出去，盡力凝出一只冰凌，飛速直沖向背對他的一個(gè)男生，刺穿了他的后腦，直直倒地。
存活的二人見伙伴不明不白的死了，愣了一刻，就這一秒破綻，奧德倫特拔出長.槍，將二人從欄桿上掃了下去！
三樓，不至于摔死，也是半殘了，受了重傷在現(xiàn)在的學(xué)校，可活不下去。
果然，二人摔下去后斷了手腳，在地上叫罵，很快出來一波人，搜了二人的學(xué)生卡，徒留絕望的二人在原地。
奧德倫特回頭，剛有些自得：我保護(hù)了小弱花呢！卻見原容正惡狠狠地瞪他。他不明就里，趕忙問：“怎么？你受傷了？”
原容氣憤：“你為什么自己出去？就這種破武器你還想一打四呢？我不出來你說不定就死在這了！”
受了一波關(guān)心，奧德倫特有些飄飄然，趕忙解釋：“不是，他們先打的我，我開門只是看看情況。”
原容不管：“還有，你把人掃下去干什么！白給別人送積分嗎！”
原來是生氣積分沒了啊。但是橫眉豎眼，露出蠻橫本性，不再裝白蓮的小孩兒也好可愛啊……
原容莫名其妙，瞪一眼不知為何就開始一臉滿足的奧德倫特，搜了地上兩人的卡：“那按你的計(jì)劃，打出去？”
奧德倫特點(diǎn)頭：“趁魚龍混雜，搶多少是多少?！?br/>
原容想了想，把襯衫脫下，避開奧德倫特震驚的目光，在尸體鮮血上蹭了一把，見奧德倫特不為所動，解釋道：“這樣能省很多事。還有很多膽小的學(xué)生，可以恐嚇一番。”
奧德倫特深吸一口氣，趕緊把襯衫給小孩穿上，又隨意在衣服上蹭了些血。
二人謹(jǐn)慎的出門，沿著走廊一個(gè)教室一個(gè)教室看過去，這個(gè)時(shí)間整個(gè)禮堂的人應(yīng)該都走了，形勢暫時(shí)還算穩(wěn)定，聰明點(diǎn)的早已占領(lǐng)了各個(gè)教室當(dāng)據(jù)點(diǎn)。
從十五班走到左側(cè)盡頭的七班，每個(gè)班門都緊鎖著，應(yīng)是都有人了。
左側(cè)翼六班門口，一個(gè)女生正在不安的眺望，見渾身是血的兩人，饒是有了心理準(zhǔn)備，也不由得跌落地上，尖叫出聲。
二人對視一眼，原容笑瞇瞇的走上去：“你把學(xué)生卡交出來，我們不殺你?！?br/>
女生顫抖：“交出來……我也會被流放非安全區(qū)，也是要死了……”
“你可以再搶別人的呀，”原容耐心解釋，“你現(xiàn)在不交，就現(xiàn)在死哦?！?br/>
許是原容無辜又惹人激發(fā)母性的小臉兒和所說的話太不相符，女生抖了幾下竟站不起來，她顫顫巍巍從口袋掏出學(xué)生卡扔出去：“別，別殺我，我給！”
但撿起學(xué)生卡，原容并未離去，他邁過一臉驚恐癱倒在地的女生，進(jìn)了教室。
果然，教室里有五男三女，都握緊了手上能拿的家伙，緊張的盯著進(jìn)來的二人。
見到一身血的來犯者，一個(gè)女生忍不住尖叫起來：直面恐懼的難度，比想象的要大。那女生算聰明，直接從口袋里掏出學(xué)生卡扔出來，正好扔到原容腳下。
原容笑瞇瞇的撿起，為首的男生忍不住怒吼：“你做什么！咱們八個(gè)人，他們才兩個(gè)，你怕他？”
那女生聲嘶力竭：“他們殺過人了??！就算咱們能打贏，也要死人的！你想死，我還不想死！”
這女生說的言之有理，溫室里的花朵們最喜歡的就是逃避，比起之后流放非安全區(qū)，顯然先明哲保身看上去更可靠。她旁邊兩個(gè)女生也一臉驚恐的掏出學(xué)生卡，卻被為首男生一把奪過。
女生驚呆了，不敢置信剛才還信誓旦旦要互幫互助的隊(duì)友，竟直接反目：“你做什么？”
為首男生冷笑：“既然你們不想活，倒不如給我！”
女生上去搶奪：“還給我！”
造成反目的兩位罪魁禍?zhǔn)?，隨便找了一個(gè)凳子坐下，靜靜看著一切。
真是可笑。敵人可以搶奪你的學(xué)生卡，但是同伴搶奪，就是背叛，就不可饒恕。
人最大的敵人，不是無力抵御外敵，而是抵御外敵前先反目成仇。
為首男生人高馬大，很快壓制了三個(gè)女生，不料旁邊的跟班眼紅他拿到的卡，竟在背后趁機(jī)偷襲。很快，八人混戰(zhàn)在一起，而門口那位聰明女生早就逃跑了。
見時(shí)機(jī)恰當(dāng)，二人對視一眼，一只早已凝結(jié)的冰凌以肉眼難以反應(yīng)的速度，直擊一人面門，而奧德倫特從桌椅上跳躍過去，敏捷如獵豹，他用玻璃長.槍將一人抵在墻上，嚇得那人抖如篩子。
最后一人深知不是二人對手，直接舉起雙手：“你不要傷害我們，咱們對半分可以嗎。我這里共八張，分給你們四張，我也想活下去?！?br/>
原容笑起來：“你覺得我們會同意嗎？你覺得……你出了這個(gè)門，還能活下去嗎？”
那微胖男生悵然：“也許活不下去，但努力一下，也比不努力橫死強(qiáng)?！?br/>
原容不忍，奪過他們?nèi)繉W(xué)生卡，拉住想要一了百了的奧德倫特：“好啦，就這樣吧。”
這個(gè)男生如果不是生在這個(gè)小世界，說不定會成為不得了的人物，說不定會有更光明的未來，可惜了。