“彼岸花自古以來(lái)便是十分通靈的植物,它是這個(gè)世界上最有修煉天賦的植物,天賦異稟的彼岸花,甚至比人類的修煉天賦還要高?!?br/>
老魔王淡淡說(shuō)道:“它也差不多就是你口中的花妖?!?br/>
“彼岸花通靈,用它來(lái)當(dāng)九龍戲珠之局中的引靈物最合適不過(guò)?!?br/>
“布置這個(gè)局的人,修為差不多在金丹期左右,而這只花妖既然被他拿下,那么說(shuō)明,這只花妖應(yīng)該在練氣和筑基之間的境界?!?br/>
“徒兒,你修的是魔神覺(jué),舞的是金剛降魔杵,現(xiàn)在,你最缺少什么?”老魔王突然問(wèn)道。
林平一愣,身為修仙者,他還真的沒(méi)有想過(guò)自己缺少點(diǎn)什么。
想了想,自己有魔神覺(jué)這么逆天的秘籍修煉,而是還有老魔王傳授給自己的那一招絕學(xué),手中還有法器,自己最缺少的,其實(shí)不是攻擊類型的手段,而是防御類型的手段。
林平眼前一亮,道:“師父,你是說(shuō),這東西可以增強(qiáng)我的防御力?”
老魔王欣慰的笑了笑,道:“不錯(cuò),你打開(kāi)盒子,看看里面的東西?!?br/>
林平聞言,按照老魔王的話,打開(kāi)了盒子。
只見(jiàn)在盒子之中,有滿滿一盒子的灰色粉末,林平見(jiàn)狀,立即捂住了自己的口鼻,這是骨灰,雖然是妖怪的骨灰,但是仍舊讓林平十分反感。
骨灰能幫助自己練就什么樣的防御手段?林平有點(diǎn)納悶,難不成可以做成煙霧彈?逃跑的時(shí)候往天空中一撒,迷惑敵人?
還是說(shuō),把骨灰熬成湯喝,增強(qiáng)自己的防御力?一想到這個(gè)畫(huà)面,林平立即感覺(jué)到一陣反胃。
“林平,以你現(xiàn)在的能力,還無(wú)法煉制屬于你的法器,而你師父我,也沒(méi)有能力幫你煉制法寶,但是法器,師父勉強(qiáng)可以幫你煉制一件。”
“可惜了,這是一只只有練氣后期修為的花妖,為師只能幫你煉制一件差不多的法器,法寶,這只花妖還不夠資格?!?br/>
說(shuō)罷,只見(jiàn)在林平身邊漂浮著的老魔王突然張開(kāi)了大口,一股黑氣從他的口中噴出,老魔王本來(lái)就是由一股黑氣變化而成的,現(xiàn)在看來(lái),這些黑氣似乎有靈魂一樣,永遠(yuǎn)組成一個(gè)骷髏頭的模樣。
而林平面前骨灰盒中的骨灰也是被老魔王一口吸入口中,看的林平那是一個(gè)目瞪口呆。
我的媽,老魔王就是老魔王,連胃口都這么的變態(tài)。
“師父,好吃嗎?”林平問(wèn)道。
老魔王骷髏眼眶中的兩團(tuán)紅火這時(shí)候有些暗淡了下來(lái),隨后,林平看到這一顆骷髏頭搖搖晃晃的飛進(jìn)了掛在林平脖頸上的黑石吊墜之中。
再然后,就是老魔王的意念。
“給我三天時(shí)間,這三天時(shí)間之內(nèi),不要打擾我。”
說(shuō)罷,老魔王便不再發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜了,任由林平怎么呼叫老魔王,他都無(wú)動(dòng)于衷了。
林平心中很是納悶,心想老魔王煉器的方式還挺特別的,一口把骨灰給吞進(jìn)嘴里,然后再開(kāi)始煉制。
那怎么煉制?把骨灰煉制成一碗骨灰湯嗎?
林平不得而知,不過(guò)老魔王既然說(shuō)三天之后再叫醒他,那么林平便給他三天時(shí)間,看他三天之后能給自己一件什么樣的法器。
……
一夜無(wú)語(yǔ),林平在經(jīng)過(guò)了一晚上修煉之后,第二天吃了早飯,便去上學(xué)去了。
好久沒(méi)有去學(xué)校了,林平不能辜負(fù)家里面對(duì)他的期望,好歹也得湊合上到大學(xué)。
早上的學(xué)校熙熙攘攘,學(xué)生很多,基本上能上貴族學(xué)校的學(xué)生,家庭條件都不錯(cuò),基本上都是專車接送。
最不濟(jì)也是住校,只有林平是個(gè)例外,他沒(méi)有座駕,每天都是步行。
林平在靜海高校,可謂是個(gè)名人,以前的林大少本來(lái)就已經(jīng)聞名靖海高校了,但是現(xiàn)在的林廢少,更加的聞名靖海高校。
沒(méi)有了家族的林平,大家本以為他會(huì)在學(xué)校里慘得一塌涂地,但是沒(méi)成想,他敗李楓斗天離,這兩個(gè)在靜海高校赫赫有名的角色,一個(gè)被林平暗中勾搭校長(zhǎng)開(kāi)除,一個(gè)不敢在靜海高校露面。
而關(guān)于林平身份的各種議論在靜海高校的各個(gè)角落都可以聽(tīng)到。
像什么陳松是林平小弟、他是校長(zhǎng)私生子等亂七八糟的話,說(shuō)什么的都有。
但是現(xiàn)在,林平在靖海高校無(wú)人敢惹是真的,第一,林平非常能打,第二,校長(zhǎng)付幸銘跟他有關(guān)系,第三,林平社會(huì)關(guān)系很硬。
雖然不知道林平具體跟誰(shuí)關(guān)系鐵,但是學(xué)校有學(xué)生流傳說(shuō)林平跟靖海市李書(shū)記有密切的聯(lián)系。
當(dāng)然了,沒(méi)有人會(huì)相信的,畢竟林平還只是個(gè)學(xué)生而已,李書(shū)記怎么會(huì)跟一個(gè)還在上高中的小孩關(guān)系密切?
林平來(lái)到班級(jí)之后,班級(jí)還沒(méi)有開(kāi)始上課,他一出現(xiàn)在十一班之中,立即班級(jí)里便安靜了下來(lái),所有人看著林平,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話。
林平看了看,他發(fā)現(xiàn),林子涵已經(jīng)不在了,她的座位是空的,也不知道她去了哪里。
這都不是重點(diǎn),林平也不關(guān)心她去了哪里,不過(guò),林平感覺(jué)班級(jí)里的同學(xué)看自己的眼神怪怪的。
怎么,自己臉上有東西?
林平摸了摸自己的臉,也沒(méi)東西啊,不過(guò)這些人看林平的眼神,似乎有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的意思。
林平有點(diǎn)摸不著頭腦。
他徑直回到了自己的座位上,剛?cè)胱?,林平突然就發(fā)現(xiàn),在自己的桌子上,放著一封信。
沒(méi)錯(cuò),就是一封信。
信封上寫(xiě)著大大的五個(gè)字:雙校友誼賽。
雙校友誼賽?這是個(gè)什么東西?
在一看這封信放在這里的時(shí)間,好家伙,已經(jīng)放在這里三天時(shí)間了,林平這段時(shí)間一直沒(méi)有來(lái)上課,沒(méi)想到會(huì)有人寫(xiě)信給林平。
林平打開(kāi)信封,看著信中的內(nèi)容,看了一遍,林平便明白了,什么狗屁雙校友誼賽,這是來(lái)自靜海二高的戰(zhàn)帖!
信中說(shuō),靜海二高將在今天來(lái)靜海高校進(jìn)行武術(shù)表演,而靜海二高的某位體育生,也正式向林平發(fā)出挑戰(zhàn)。
這件事情,已經(jīng)成為了靜海高校學(xué)生閑時(shí)的笑談,大家都在議論林平會(huì)不會(huì)去,敢不敢去,畢竟下戰(zhàn)帖的那個(gè)人,可不是簡(jiǎn)單的角色。