?(貓撲中文)本文首發(fā)晉/江文學(xué)城,其余網(wǎng)站都是盜版,請(qǐng)支持正版！都紛紛扭頭看向林瀝，林瀝禮貌性的對(duì)他們微笑了一下，一些女生忍不住羞紅了臉。
班主任有些感嘆的說(shuō)道：“我們這次的卷子差不多是按照高考的難度來(lái)的,滿(mǎn)分150,林瀝同學(xué)則考了……”說(shuō)到這里，他的眼神難掩震驚,同學(xué)們翹首以盼,班主任深呼了一口氣說(shuō)：“150分?！?br/>
班里同學(xué)先是安靜了一秒，然后爆發(fā)出比之前更大的聲音。而作為事件中心的林瀝并沒(méi)有多大的想法,古地球的數(shù)學(xué)題對(duì)于未來(lái)人來(lái)說(shuō)真的太簡(jiǎn)單了，所有的問(wèn)題都在后世解了出來(lái)。
古地球的數(shù)學(xué)和未來(lái)的數(shù)學(xué)的現(xiàn)象幾乎是反過(guò)來(lái)的。古地球的數(shù)學(xué)題是這里最難的一個(gè)課程,而在未來(lái),是最簡(jiǎn)單的一個(gè)課程。反之,語(yǔ)文和歷史在未來(lái)變成了很難的課程，都是因?yàn)槟且粓?chǎng)大的浩劫，地球損失了許多珍貴的文化和生物……林瀝想到這里就沒(méi)有再想了，那場(chǎng)浩劫真的太嚴(yán)重了,言語(yǔ)無(wú)法說(shuō)明的感覺(jué)。
“林瀝同學(xué),來(lái)說(shuō)一下你學(xué)數(shù)學(xué)的訣竅好嗎？”班主任在臺(tái)上對(duì)林瀝說(shuō)。
林瀝站起身,點(diǎn)頭應(yīng)好。班主任讓她到講臺(tái)上去說(shuō)，林瀝從座位上下去便迎著全班同學(xué)各種各樣的眼神登上了講臺(tái),她掃視了一下班里的同學(xué)。本來(lái)打算按照光腦從網(wǎng)上找來(lái)的學(xué)好數(shù)學(xué)的方法來(lái)講,畢竟一些未來(lái)的知識(shí)有些不方便講給他們,又突然想要好好的跟他們講一講，她希望，她能為現(xiàn)在的地球，做一些事情。
“我們先從函數(shù)開(kāi)始吧……”林瀝整理了一下思路，朗聲說(shuō)道。
一講就講到了下課，林瀝講得口干舌燥，下方的同學(xué)眼中都異彩連連，老師也是連連點(diǎn)頭若有所思。一節(jié)課的時(shí)間，將同學(xué)們對(duì)林瀝的看法全部翻轉(zhuǎn)，由差生變成了學(xué)神，成為了心中追逐的目標(biāo)。完全沒(méi)有了之前的不屑，轉(zhuǎn)而都變成了崇拜。
班主任回到辦公室之后沒(méi)有多猶豫就去了校長(zhǎng)辦公室，將課堂上所錄的一段視頻交給了校長(zhǎng)。
到了快放學(xué)的時(shí)候班主任才從校長(zhǎng)辦公室里出來(lái)，亦步亦趨的跟著前面的人，等到前面人進(jìn)了辦公室才快步走向教室。
林瀝正在上課，班主任突然敲門(mén)讓林瀝隨他一起出來(lái)，將林瀝帶到了辦公室。到了辦公室林瀝發(fā)現(xiàn)辦公室里還有一個(gè)人，那人矮矮胖胖，一身西服打扮，背著手看辦公室里掛著的校訓(xùn)。
見(jiàn)兩人來(lái)了他對(duì)兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓班主任先出去。班主任聽(tīng)從吩咐出去了，于是辦公室里只剩下林瀝和那人。林瀝不著痕跡的掃了一遍那人，又從班主任對(duì)他的恭敬態(tài)度里推測(cè)出這人應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物。
果不其然，那人先開(kāi)口來(lái)了一段自我介紹，“林瀝同學(xué)你好，你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，我是這所學(xué)校的校長(zhǎng)，我姓楊?！?br/>
林瀝挑了挑眉，楊校長(zhǎng)請(qǐng)她坐下，自己也做到一旁的板凳上，端起旁邊的杯子先是慢悠悠的喝了一口再說(shuō)話(huà)：“你知道你們這次所考的卷子是誰(shuí)出的題嗎？”
林瀝沉吟了一會(huì)兒，腦中浮現(xiàn)出許多的回答，最后還是選了一個(gè)妥當(dāng)?shù)幕卮?，“難道不是學(xué)校老師出的跟高考題差不多的嗎？”
楊校長(zhǎng)含笑搖搖頭，把手里的杯子放下，看著林瀝說(shuō)：“比高考題的難度要大許多，全國(guó)做這套卷子所有人中的，只有你一個(gè)人滿(mǎn)分，比你低一名的是146分。”
沒(méi)有回答問(wèn)題，反而說(shuō)了另一件事情，林瀝心里卻在注意楊校長(zhǎng)所說(shuō)的全國(guó)，難不成這不是一次簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎？
“你應(yīng)該也能猜出來(lái)一點(diǎn)吧，這題的難度要比高考的題難很多，是國(guó)內(nèi)有名的數(shù)學(xué)家所出的數(shù)學(xué)題?！?br/>
林瀝也沒(méi)有興趣跟楊校長(zhǎng)繞彎子了，直接問(wèn)道：“這次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽不是全市范圍的吧，”話(huà)中已經(jīng)有了肯定。
“是的，其實(shí)這個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽應(yīng)該是國(guó)際上的大賽，幾乎每一個(gè)國(guó)家都會(huì)派出人參賽，對(duì)參賽人的年齡進(jìn)行了限制，要求是18歲以下的人，所以進(jìn)行了全國(guó)范圍內(nèi)的數(shù)學(xué)選拔?！?br/>
林瀝心中一咯噔，心想：完了要出名了，前后變化太大不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。
“你也不用太緊張，這次的比賽完全是友誼比賽，輸贏都無(wú)所謂?！?br/>
林瀝在心中默默反駁，要是輸了那就丟臉了，還會(huì)有好臉色嗎。
“讓你來(lái)這里是給你說(shuō)一下比賽的規(guī)則的，我們預(yù)計(jì)在星期三的時(shí)候?qū)⑺谐煽?jī)?cè)?30以上的學(xué)生送去首都進(jìn)行集訓(xùn)，集訓(xùn)中還是會(huì)進(jìn)行比賽，最后剩下二十個(gè)人去參加國(guó)際大賽，你有沒(méi)有意見(jiàn)。”
說(shuō)是有沒(méi)有意見(jiàn)，其實(shí)她又沒(méi)有意見(jiàn)都沒(méi)什么用的吧，今天星期一，還有兩天時(shí)間。
林瀝說(shuō)道：“我沒(méi)有意見(jiàn)，只是，”林瀝話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)道：“校長(zhǎng)您就不懷疑我是作弊嗎，比如說(shuō)查題偷看什么的？”
校長(zhǎng)見(jiàn)林瀝這么說(shuō)，知道她是同意了，放下了心中的一個(gè)擔(dān)子，調(diào)侃道：“你以為那個(gè)教室里的攝像頭很少嗎？再說(shuō)了，我看你在場(chǎng)上那悠哉的樣子哪像作弊的人啊?！?br/>
林瀝嘿嘿一笑，跟校長(zhǎng)說(shuō)了再見(jiàn)就從辦公室里出去了。剛出去放學(xué)鈴聲就響起來(lái)了，林瀝想了想還是不回教室了，反正也沒(méi)有什么要帶的東西，干脆直接回家吧。
路上林瀝就讓光腦搜索這次國(guó)際數(shù)學(xué)大賽的具體內(nèi)容，校長(zhǎng)只說(shuō)了一個(gè)大概沒(méi)有說(shuō)太全，林瀝猜測(cè)里面可能有一些不適合她這個(gè)普通的高中生少女聽(tīng)到的東西。
光腦迅速回答，“主人，我的機(jī)器有些老化，不能查詢(xún)多少東西了?！?br/>
林瀝這才想起來(lái)還沒(méi)有給光腦做定期保養(yǎng)，這里也沒(méi)有能給光腦做保養(yǎng)的技術(shù)，她擰眉問(wèn)道：“你能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間？”
“堅(jiān)持四五年應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題?！?br/>
林瀝點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)有說(shuō)什么。到了家里林瀝看飯菜還沒(méi)做好就先回屋用精神力給光腦做了一個(gè)檢查和保修，只是精神力還是沒(méi)有科技做的好，林瀝也沒(méi)有太奢求。
外面的林母喊林瀝出去吃飯，林瀝推門(mén)出去。在飯桌上林瀝對(duì)兩人說(shuō)了這次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，具體沒(méi)有說(shuō)很清，只是說(shuō)了要去首都進(jìn)行比賽。林母聽(tīng)了很是激動(dòng)直說(shuō)林瀝知道學(xué)習(xí)了是個(gè)好孩子，宋海也覺(jué)面上有光當(dāng)場(chǎng)給了林瀝五十塊錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)，林瀝也沒(méi)有推卻接下了。貓撲中文