“不愧是愛(ài)蕾，這一擊光明審判之劍，即使是我也不敢正面接住?！盿2班教室里，希琳卡拿著手機(jī)觀看直播，“b3班的人還妄圖從正面突破，真是愚蠢?！?br/>
    不過(guò)希琳卡馬上就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：“不對(duì)啊，方耀如果知道愛(ài)蕾這么強(qiáng)，怎么會(huì)讓她去做先鋒？應(yīng)該是直接帶著她突破障礙去攻擊對(duì)方的班長(zhǎng)??？”

    希琳卡馬上抬起頭來(lái)環(huán)顧四周，在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到某個(gè)人的身影之后，也是心中恍然：“原來(lái)，從那個(gè)時(shí)候就算計(jì)好了嗎......”

    直播間里，劉穎已經(jīng)顧不得直播了，她馬上掏出自己的手機(jī)給楊峰宇打電話：“楊峰宇，快！快點(diǎn)兒查出來(lái)?yè)碛腥绱藦?qiáng)大光之力的c班學(xué)生是誰(shuí)？”

    “不用查了，我在就已經(jīng)查好了，”楊峰宇?yuàn)A著電話，看著手中的資料，“那個(gè)學(xué)生叫愛(ài)蕾米婭-米凱爾，西盟人，是轉(zhuǎn)校生，她是上周剛剛轉(zhuǎn)到c班來(lái)的，雖然異能屬性尚不明確，但是經(jīng)過(guò)比對(duì)之后，能用出光明之力的人，只能是她了。”

    “愛(ài)蕾米婭-米凱爾？”劉穎眉頭皺在了一起，似乎在思考著，“你說(shuō)那個(gè)一周之前轉(zhuǎn)學(xué)到c班的女孩子？”

    電話那頭的楊峰宇嘆了口氣：“劉老師，那天還去教務(wù)處報(bào)道了呢，您忘了？”

    劉穎一時(shí)語(yǔ)塞，不過(guò)還是反駁道：“我怎么可能記得那么多事？我每天要忙的事情很多的好吧？你趕緊看好班級(jí)戰(zhàn)，掛了?！?br/>
    看著有些窘迫的劉穎，陳婧儀捂著嘴強(qiáng)忍著笑意：“怎么樣，劉老師，知道這個(gè)學(xué)生是誰(shuí)了嗎？”

    “知道了，這個(gè)學(xué)生叫愛(ài)蕾米婭，西盟人，是上周剛轉(zhuǎn)學(xué)到c班的，”劉穎當(dāng)然是想起來(lái)了這個(gè)交流生，不過(guò)卻不能在直播里說(shuō)明她的身份，“實(shí)力應(yīng)該和張家明相似?！?br/>
    “原來(lái)如此，”陳婧儀點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果是b-級(jí)的異能者，那么能有這樣的實(shí)力也就不奇怪了?！?br/>
    莫澤言有些疑惑的看著劉穎，因?yàn)樗芮宄?，這等威力絕對(duì)不是一個(gè)b-級(jí)異能者能釋放出來(lái)的，要達(dá)到這樣的威力，除非是b級(jí)，甚至需要b+級(jí)的實(shí)力才有可能。

    那么答案很明顯了，劉穎在故意隱瞞著什么，或者說(shuō)，這個(gè)學(xué)生的身份值得她去故意隱瞞。

    聯(lián)想起自己的班級(jí)里也多了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，而那個(gè)叫希琳卡的女孩子，實(shí)力在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二，但是卻被安排在了a2班這件事，莫澤言不由得陷入了思考。

    “莫老師？莫老師！”陳婧儀的聲音把莫澤言拽了回來(lái)，“剛才我問(wèn)您怎么看這剛開(kāi)始的戰(zhàn)術(shù)......”

    “啊，不好意思，”莫澤言有些歉意的擺擺手，“今天上了一天課，有些累了，沒(méi)有聽(tīng)到你剛才問(wèn)的問(wèn)題。”

    陳婧儀笑笑，表示理解：“果然和學(xué)生們的口碑一致呢，莫老師的敬業(yè)態(tài)度真的值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！那么莫老師，您怎么看c班開(kāi)局階段的戰(zhàn)術(shù)？”

    “我們可以看到，開(kāi)局階段c班先發(fā)制人，率先由愛(ài)蕾米婭同學(xué)發(fā)動(dòng)大范圍的攻擊性招數(shù)，這樣既可以使b3班的一部分同學(xué)失去戰(zhàn)斗力，同時(shí)又成功打亂了b3班的隊(duì)伍陣型，不得不說(shuō)，這一招的先手確實(shí)非常精彩！”

    也正如莫澤言所說(shuō)，b3班的陣型變得凌亂不堪，而因?yàn)閻?ài)蕾米婭光明審判之劍而失去戰(zhàn)斗力的學(xué)生竟然有十人之多。

    “陳隆，怎么了？快回答！”教室里的于清水自然是聽(tīng)到了陳隆那一句“快閃開(kāi)”，不過(guò)沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)的她，并不知道究竟發(fā)生了什么。

    此時(shí)的陳隆，算得上是“劫后余生”，踉踉蹌蹌的躲開(kāi)，在地上打了好幾個(gè)滾，灰頭土臉的完全沒(méi)有之前神氣的樣子。

    “可惡??！被擺了一道！”陳隆咬咬牙，不過(guò)還是快速回復(fù)著于清水，“清水，對(duì)方發(fā)動(dòng)了突襲，我們的陣型被打散了！”

    于清水心里一驚，不過(guò)并沒(méi)有任何慌亂：“不要慌，組織同學(xué)進(jìn)行抵擋，支援隨后就到！”

    “知道了！”陳隆回答道，“各位，跟我沖！”說(shuō)罷，自己率先沖了出去。

    作為副班長(zhǎng)，同時(shí)又是b3班先鋒隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，陳隆必須第一個(gè)沖上去，被對(duì)方偷襲得手而導(dǎo)致同學(xué)們的一時(shí)的失神，這種事已經(jīng)很丟臉了，只有自己給同學(xué)們做出表率，才能重新整頓隊(duì)伍。

    “讓我來(lái)！”張家明全身肌肉繃緊，頭發(fā)也是微微變黃，“愛(ài)蕾你盡量節(jié)省體力......”

    “不用?！睈?ài)蕾米婭抓住了張家明的肩膀，“這個(gè)人由我來(lái)解決，你們?nèi)椭渌瑢W(xué)，一定要拖住這里！”

    愛(ài)蕾米婭的話聽(tīng)起來(lái)非常的柔軟，但是卻仿佛帶有無(wú)形的魔力一般，能使人乖乖聽(tīng)從，而張家明自然是乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就從右路出發(fā)，投入了另一邊的戰(zhàn)場(chǎng)。

    而不知怎么的，c班和b3班的人仿佛有默契一般，紛紛向著兩側(cè)而去投入戰(zhàn)斗，把這片空地的中路位置留給了兩人。

    愛(ài)蕾米婭和陳隆！

    “反應(yīng)不錯(cuò)，竟然能躲過(guò)去我的攻擊?！睈?ài)蕾米婭笑道，“看來(lái)你的實(shí)力確實(shí)不俗?！?br/>
    “多謝?！标惵?yán)肅的看著對(duì)方，他沒(méi)有因?yàn)閷?duì)方是c班的學(xué)生而小看人家，相反，他覺(jué)得眼前這個(gè)女生非?？膳隆?br/>
    “這只是一場(chǎng)模擬戰(zhàn)，不是嗎？”愛(ài)蕾米婭表情輕松，一步一步慢慢走了過(guò)去，“我們應(yīng)該做的是享受，而不是如此嚴(yán)肅，對(duì)嗎？”

    雖然愛(ài)蕾米婭告誡他不要那么緊張，但是陳隆神色依然非常凝重：“對(duì)不起，我需要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉脛倮词故且粓?chǎng)模擬戰(zhàn)，我也會(huì)全力以赴。”

    “不過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)斗，不是你全力以赴就能贏的呢?！闭f(shuō)著，愛(ài)蕾米婭的右手中出現(xiàn)了一把騎士劍，和剛才的光明審判之劍并無(wú)二致。

    看到愛(ài)蕾米婭手中的騎士劍，陳隆的眉頭皺的更深了：“沒(méi)想到c班還有你這樣的人物，真是可怕......”

    “所以你要怎么打敗我呢？影子先生？”愛(ài)蕾米婭右手光芒一閃，騎士劍上渲染上了一層白色的光芒。

    “當(dāng)然......是硬打了......”