“對(duì)對(duì)對(duì)，我們一開始就是這樣想的?！备]章像小雞啄米一樣連連點(diǎn)頭。
這還真的是俞連品和竇章一開始的想法。
誰想到后面聽到安良要講鬼故事，被帶走了一波節(jié)奏，不知不覺地就被故事的情節(jié)套進(jìn)去了，然后就有了剛才老校長看到的尷尬局面。
“他講的怎么樣？”
老校長王平一眼就看穿眼前兩位主任的心思，也沒去點(diǎn)破，而是掃了一眼教室內(nèi)站在講臺(tái)上的安良，輕飄飄地問了一句。
“??？”
“這……”
俞連品和竇章這次是真的不知道該說什么了。
總不能說講的很棒很精彩吧！
要真是這樣說的話，那就很打臉了。
因?yàn)樗麄儎偛胚€在痛斥安良的這種行為，表示無論如何，都想請(qǐng)校長出面，制止這種極其惡劣的行為，結(jié)果轉(zhuǎn)眼就把自己也搭進(jìn)去了。
這一刻，俞連品和竇章有種后悔來聽安良講課的念頭。
如果沒有來，他們也就不會(huì)被安良講的故事吸引住了，更不會(huì)有現(xiàn)在尷尬無比的心情。
就在俞連品和竇章打算說些什么，化解眼前的尷尬局面時(shí)，本是安靜一片的教室內(nèi)，突然間爆發(fā)出一陣陣尖叫。
“?。 ?br/>
“我靠！”
“媽呀！這是真的假的?。勘I墓之前，先點(diǎn)燭？還有摸金、卸嶺、發(fā)丘、搬山這四大盜墓門派？”
“又漲了一波知識(shí)?。 ?br/>
“哦我的天！剛才從窗戶吹進(jìn)來的那陣風(fēng)嚇?biāo)牢伊?，還以為是墓室里面的那陣陰風(fēng)……”
“太恐怖了！太刺激了！這才是我要聽的盜墓賊的故事?。 ?br/>
“啊，我的天，我在直播平臺(tái)的粉絲暴漲了，天啊，還在繼續(xù)……”
“這是安良教授的第一次直播吧？就這樣貢獻(xiàn)出去了，誰抓住這次機(jī)會(huì)，誰就賺大了?。 ?br/>
“咦，開直播的那個(gè)不是我們的系花嗎？原來她也喜歡在‘逗魚’直播平臺(tái)上玩啊……”
“快，快去問問系花的房間叫什么，我們也進(jìn)去看一看……”
“看什么啊，人家直播安良教授上課呢，我們都在現(xiàn)場了，你們別打岔啊，認(rèn)真聽安良教授說的故事……”
“我這不是轉(zhuǎn)移注意力嘛，煙火大大講的這個(gè)故事，沒有一定的心臟承受能力，還真的不敢聽下去……”
“就是！我都覺得我的心臟都快跳出來了，一環(huán)扣一環(huán)，太刺激了！太驚險(xiǎn)了！”
聽到這些聲音，教室外一陣涼風(fēng)吹過，場面再一次陷入了尷尬。
俞連品和竇章又一次不知道說什么了。
老校長的眼里卻露出幾分精光，還若有若無的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一旁的助理卻露出不可思議的表情，轉(zhuǎn)頭看向站在臺(tái)上的那道身影，差點(diǎn)懷疑自己的耳朵是不是聽錯(cuò)了。
剛才教室里面的那些學(xué)生們，都在大聲地叫好？
這怎么可能！
本校最年輕的客座教授，在大白天的講鬼故事，還收獲所有到場學(xué)生們的支持和叫好？
這簡直就是在上演一版現(xiàn)實(shí)的鬼故事?。?br/>
還有比這個(gè)更扯的嗎？
事實(shí)證明，還真的有！
“俞主任，竇老師，你們有看見校長嗎？”
一個(gè)身材壯碩的中年男子，氣喘吁吁地從樓梯口跑出，看到俞連品和竇章兩人，連忙開口問道。
不過很快，這個(gè)壯碩男子就看到了老校長轉(zhuǎn)過身來，二話不說走上前，面露焦急之色，連連說道，“校長，原來你在這里啊，太好了！快，快去學(xué)校門口，不知道怎么回事，外面突然來了一大批的媒體記者，還有其他高校的老師和教授，都想進(jìn)入本校！具體原因我讓其他老師去調(diào)查了，但還沒有結(jié)果，所以現(xiàn)在只能請(qǐng)校長你親自出面，不然我擔(dān)心那些保安快攔不住那些人……”
一大幫的媒體記者？
還有其他高校的老師和教授都過來了？
聽到這個(gè)消息，俞連品和竇章兩人相視一眼，都從對(duì)方眼中讀出了濃濃的震驚之色！
兩人的腦海里，幾乎是條件性反射般地，升起了同一個(gè)念頭。
“惹出了這么大動(dòng)靜的罪魁禍?zhǔn)?，該不?huì)是就在里面講課的那個(gè)家伙吧？”
校長的助理也驚呆了，微微張嘴，根本沒想到還真的有比本?？妥淌谥v鬼故事更扯的事情！
“我明白了，連主任，我們先去校門口?！?br/>
老校長王平給助理一個(gè)眼神，就先和壯碩男子去校門口，打算親自去解決這件事情，同時(shí)弄清楚，到底是什么原因，讓一大批媒體記者和其他高校的老師們，都來到了江南大學(xué)。
剩下的三人站在原地，看到老校長走遠(yuǎn)，幾乎是下意識(shí)的，不約而同地轉(zhuǎn)頭，齊齊看向教室里面那個(gè)還在講鬼故事的身影，就露出一副苦笑和無奈的表情。
這個(gè)家伙一來，外面的媒體記者，甚至是其他高校的老師教授們也跟著來了。
如果真相不是這個(gè)家伙，那還有什么理由可以解釋？
……
其實(shí)安良根本不知道教室外發(fā)生的這一切。
更加沒有想到的是，堵在學(xué)校門口的那幫媒體記者們，是因?yàn)槟莻€(gè)在‘逗魚’上開了直播的系花導(dǎo)致的。
當(dāng)然，所有這些事情發(fā)生的前提，都是因?yàn)榘擦贾v了一個(gè)盜墓賊的故事。
這個(gè)故事很長，安良不可能在一節(jié)課上講完，只是提取了前面幾章比較重要的內(nèi)容，講給臺(tái)下的學(xué)生們聽。
而安良并不知道的是，就因?yàn)檫@一節(jié)課的講說，《鬼吹燈》火了！
先是從‘逗魚’直播平臺(tái)上走紅，接著在網(wǎng)絡(luò)上開始火爆起來，再接著是整個(gè)文學(xué)界……
最后，一股盜墓之風(fēng)，就這樣席卷了整個(gè)華夏帝國！
與此同時(shí)。
監(jiān)控安良上課所在教學(xué)樓的保安室，鄒達(dá)民終于看到了自己要找的那個(gè)家伙！
“什么？居然是他？！?。 ?br/>
鄒達(dá)民陡然拔高聲調(diào)，面露不可思議之色地尖叫起來，甚至連眼珠子都快瞪出來了！
幫自己解決了未來國產(chǎn)電影猜想的家伙，居然就是自己剛剛見過的安良教授？
這也太戲劇了吧！
簡直讓這一刻的鄒達(dá)民，有種哭笑不得的感覺！
(本章完)