第八章 一個(gè)雷雨夜的彷徨第(1/2)頁(yè)
有人敲桌，有人大笑，有人玩鬧，有人閑聊……
這才是我的生活中隨處可見(jiàn)的平淡日常，一片喧囂。
我和葉晴安先后邁步走進(jìn)了教室，并沒(méi)有引起多大的反響。
在說(shuō)出一聲輕輕的“再見(jiàn)”之后，她并沒(méi)有繼續(xù)停留在我的身旁，而是安靜地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，慢慢地回到了自己的座位上。
不知為何，那個(gè)時(shí)候，我的心里產(chǎn)生了一絲動(dòng)搖。
先前，她曾問(wèn)我：“我們現(xiàn)在，可以算是朋友了嗎？”
這個(gè)問(wèn)題，我至今仍不知道該如何回答……
曾經(jīng)也有人問(wèn)過(guò)我類似的話，但那個(gè)時(shí)候我依然沒(méi)有回答，只是干笑著掩飾了幾下，然后就飛也似的跑開(kāi)了。
對(duì)于他人來(lái)說(shuō)，“朋友”一詞究竟是一種什么樣的概念呢?
難道僅僅只是見(jiàn)過(guò)兩面，然后再說(shuō)上幾句敷衍的話，對(duì)方就可以算是真正的友人了嗎？
我想，如果是這樣的話，那么他們的問(wèn)題就不存在意義了吧……
葉晴安，她對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)朋友嗎？
也許并不是這樣吧……
因?yàn)椤芭笥选边@兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，更多的是用以形容一種關(guān)系平等而又志同道合的人啊。
可是，當(dāng)我試圖把這種概念疊加到她的身上，卻感覺(jué)我心里真實(shí)的想法其實(shí)并非這樣。
說(shuō)到朋友，就需要提及一個(gè)更加深沉的概念——“家人”了吧。
如果出現(xiàn)這樣的一種情況，必須要讓你的家人犧牲自己為你去死，才可以挽回你的生命的話，對(duì)方也是有可能會(huì)欣然接受，并且為此而結(jié)束自己的一生。
這，就是世人為之稱頌的“愛(ài)”了。
可即使是一個(gè)嬰兒，卻在初生的時(shí)候就已學(xué)會(huì)了爭(zhēng)搶。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，就來(lái)說(shuō)一對(duì)剛出生不久的雙胞胎吧。
在母親喂奶的時(shí)候，兩者都一邊哭號(hào)著，一邊粗暴地伸手將給對(duì)方推到邊上，以此來(lái)奪得最先被哺育的機(jī)會(huì)，以及生存所需的供養(yǎng)。
從這一點(diǎn)上來(lái)看，于是我們便可以得到“人生來(lái)就學(xué)會(huì)了自私，并且樂(lè)衷于通過(guò)損害他人的利益來(lái)保證自身占有”的結(jié)論了。
“愛(ài)是一種復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)?！?br/>
似乎是一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話。
子女從父母身上得到教育和哺養(yǎng)，而父母則從子女身上收獲滿足與期望。
其實(shí)，這就相當(dāng)于我們付出勞動(dòng)而后再得到酬勞，只是有時(shí)候父母會(huì)覺(jué)得自己付出的必要超過(guò)了他們求生的渴望。
而葉晴安，她又有什么東西想要從我這里得到呢？
我想，她應(yīng)該是與我相似的人吧，所以同樣習(xí)慣了這般的思考，雖然會(huì)感到有些冰涼。
我不知道。
不知道此刻她的心中所想，不知道那時(shí)她問(wèn)我“我們現(xiàn)在，可以算是朋友了嗎？”這一問(wèn)題的正確解答。
就在那一刻，我感到自己現(xiàn)在身處的教室里產(chǎn)生了一種異常的變化。
安靜？
對(duì)，就是突兀地安靜下來(lái)了……
有人，從教室的前門緩緩地走入，踏過(guò)一級(jí)臺(tái)階，來(lái)到了講臺(tái)上。
那是一名穿著一襲寬大的黑色風(fēng)衣的年輕男子，我們初一（5）班的語(yǔ)文老師——吳斂仁。
“接下來(lái)，開(kāi)始晚讀?！彼蛑v臺(tái)之下掃了一眼，然后冷冷地說(shuō)道。
在他的話音落下后不久，教室里依稀開(kāi)始有朗讀聲回蕩，而后越來(lái)越響，直到將電扇轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的“呼呼”聲也全然遮掉。
然而，我的心情卻并不如這讀書聲一般趨于正常，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了一道不知從何處傳來(lái)的森然目光，滿懷著一種難以言明的魔**望，注視著我所在的哪個(gè)方向。
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