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日美女的逼的圖片 對于劉興華而言這款

    ?對于劉興華而言,這款前世華夏研制出的第一代兩棲坦克,其實(shí)他也沒實(shí)際操作過。但參加過特種集訓(xùn)的他,學(xué)習(xí)過有關(guān)坦克的駕駛跟操作,算是有不少的經(jīng)驗。

    而當(dāng)時學(xué)習(xí)的坦克,已經(jīng)不是這種封存起來的坦克,而是配屬裝甲部隊最先進(jìn)的國產(chǎn)坦克。雖然性能比現(xiàn)在講解的這個強(qiáng),但畢竟都是坦克,操作起來應(yīng)該不是問題。

    放完挑選過的影像資料,望著學(xué)習(xí)室一幫眼睛都快禿出來的官兵。劉興華笑著道:“看過這個,是不是覺得很震撼?很不可思議呢?這便是科技的力量。

    以前我跟你們講過,隨著熱兵器的大量運(yùn)用,誰擁有最先進(jìn)的武器,誰就能掌握戰(zhàn)爭的主動權(quán)。而這些豹式戰(zhàn)車,便是我準(zhǔn)備用來,給予老毛子致命一擊的武器。

    只是有武器,若是不能將它的作用發(fā)揮出來,跟步槍沒子彈變成燒火棍一樣。而這次組建獵豹突擊排,就是希望你們能盡快,熟練操作這種武器,并培訓(xùn)更多的戰(zhàn)車官兵。

    這種豹式戰(zhàn)車,看著威武雄壯,可想熟練的掌控它,就需要你們花費(fèi)大量的功夫,去摸清它的脾氣。讓它變成你們手中的步槍一樣,能聽你們使喚。

    從明天開始,我會詳細(xì)給你們講解豹式戰(zhàn)車的性能參數(shù)。只是理論合格,你們才有機(jī)會坐進(jìn)戰(zhàn)車?yán)锩?,去感受?zhàn)車的強(qiáng)大。理論考試不合格的。一律禁止上車。

    做為安民師的特戰(zhàn)隊,林嘯跟胡浩你們都全部參與學(xué)習(xí)?;蛟S在前來,你們出現(xiàn)在戰(zhàn)場的時候。也會用到這種裝備。如果不會開,那同樣稱不上一個合格的特戰(zhàn)隊員。

    你們所有人,只有一個月的時間,一周的理論學(xué)習(xí)時間,隨后三周則是駕駛訓(xùn)練。至于最后,你們當(dāng)中有多少人合格,那就看你們的本事了?!?br/>
    如果說來時莫山娃。還有些不舍貼身警衛(wèi)員這個職務(wù)。那么此刻的他,則真正的興奮了。就算他年齡不是很大。卻非常清楚,這種武器意味著什么。

    想到劉興華在過年前說的話,莫山娃很清楚,獵豹突擊排只是一個開始。只要他們能熟練掌握豹式坦克的操作。將來他們這個排,就能變成連營團(tuán)級單位。

    一旦形成一個突擊團(tuán)的實(shí)力,便是安民師虎嘯東北的時刻。想到這里,莫山娃也非常清楚,想當(dāng)穩(wěn)這個排長,接下來他只怕要花費(fèi)百倍的精力去鉆研了。

    不多時,劉興華就從旁邊的柜子里,拿出一堆書本資料道:“這是有關(guān)戰(zhàn)車的學(xué)習(xí)課本,相關(guān)武器的參數(shù)。還有操作規(guī)范,上面都已經(jīng)詳細(xì)的記錄了。

    這資料,同樣屬于絕密資料。從你們進(jìn)入這里開始。這上面的東西,你們可以記可以抄。但走出這里,任何文字資料,都不準(zhǔn)帶出去,你們只準(zhǔn)帶這個出去。明白嗎?”

    指著腦子的劉興華,顯得非常嚴(yán)肅的說出這番話。這種坦克兵學(xué)習(xí)資料。在后世也只有坦克兵有資格學(xué)習(xí)。而劉興華能編出這些,全靠倉儲智能的幫忙。

    對于這些官兵而言。這只是一本學(xué)習(xí)戰(zhàn)車駕駛跟操作的資料??稍趧⑴d華看來,這些資料如果落到有心人手里,必將帶來重大的軍事變革。

    就目前而言,各國完全沒有坦克的概念。而第一款坦克面世,也要等到一戰(zhàn)開啟之后,才會被研發(fā)出來。這意味著,劉興華掌握了絕對的領(lǐng)先地位。

    盡管這些裝甲坦克,都是穿越帶過來的東西。如果損失一輛,那幾乎不可能修復(fù)。至少在劉興華看來,安民師未來想自行生產(chǎn)坦克,想必還遙遙無期。

    目前根據(jù)地,除了一些磚瓦跟棉布這些小工廠外,真正有點(diǎn)科技含量的工廠一個都沒有。而今年開始,組建水泥廠、鋼鐵廠、兵工廠,都被劉興華例為必須啟動的事項。

    在劉興華培訓(xùn)這些官兵的同時,根據(jù)地由莫拉乎領(lǐng)導(dǎo)的工人培訓(xùn),同樣在緊張進(jìn)行中。有關(guān)鋼鐵廠跟兵工廠的工廠建設(shè),同樣隨著大雪開始消融便進(jìn)行。

    將這些資料,交給莫山娃還有林嘯這些指揮官,劉興華也告訴他們。這些資料異常珍貴,希望他們小心保護(hù),學(xué)習(xí)的時候,也盡量不要在書本上寫寫畫畫。

    如果覺得有必要記錄的東西,可以抄在發(fā)給他們本子上。只是這些本子,在培訓(xùn)結(jié)束之后,都必須上交。不允許,任何人將這些資料,帶出雪狼基地半步。

    發(fā)放完資料,劉興華拿起那臺在官兵看來,非常神奇的筆記本便飄然而去。至于接下來,這些官兵會怎么討論,還是怎么學(xué)習(xí),就看他們自己的了。

    等到劉興華離開之后,眾人都開始圍在莫山娃,這些有學(xué)習(xí)資料的軍官身邊。畢竟,資料有限,劉興華也不可能做到人手一本。

    想到最后,林嘯跟莫山娃商量了一下,幾個人一起看一本。有什么想抄的,那也可以趕緊抄下來。當(dāng)然,他們也強(qiáng)調(diào)了一遍,抄的資料不許外泄,不許帶出基地。

    在特戰(zhàn)隊員跟莫山娃等人,變成乖學(xué)生開始認(rèn)真閱讀操作學(xué)習(xí)資料?;氐睫k公室的劉興華,同樣在編寫計劃書。這些計劃,都是今年需要完成的事情。

    相比而言,計劃更多都涉及根據(jù)地的建設(shè)。至于軍隊建設(shè),提前擴(kuò)充到師級的劉興華,暫時還用不著太過心急。而今年根據(jù)地,也多了一項民兵建設(shè)。

    在安民師的隊伍中,新兵一般不招收三十歲以上的男人。這就意味著,根據(jù)地遷居百姓中,很多正值壯年的男人,都無法加入到安民師中。

    為了培養(yǎng)根據(jù)地百姓的武勇之氣,劉興華從后勤部,挑選了不少受傷的老兵。擔(dān)任各移民村的民兵隊長,由他們指導(dǎo)移民村的男人軍事訓(xùn)練。

    至于武器方面,劉興華只給民兵派發(fā)原來清軍使用的制式步槍。其它重武器,則不給予配發(fā)。另外各村的武器管理,同樣接受附近駐軍的抽查跟監(jiān)督。

    擁有超越這個時代,上百年軍事經(jīng)驗的劉興華,很清楚民兵建設(shè)的重要性。隨著部隊的擴(kuò)大,民兵就是穩(wěn)定根據(jù)地的基石。

    上馬能打仗,下馬能種地,這便是劉興華對根據(jù)地民兵的要求。另外一些,暫時不能加入安民師的年青人,同樣可以加入民兵隊伍,成為后備隊員。

    這些年青人在民兵隊,接受常規(guī)的軍事訓(xùn)練之后。將來在征調(diào)到正規(guī)部隊,也將大大減低新兵訓(xùn)練的時間。這樣為部隊補(bǔ)充兵源,也提供了最佳的途徑跟解約時間。

    總之,組建安民師之后,劉興華發(fā)現(xiàn)事情是一天比一天多。尤其這種一年之初時,他需要做的計劃跟安排,想想都覺得有些頭皮發(fā)麻。

    畢竟,他只是一個人,要寫出這些計劃安排,也是件非常麻煩的事情。好在劉興華清楚,有事情做意味著,根據(jù)地就在穩(wěn)步發(fā)展當(dāng)中。

    要是將來,真的無事可做,或許劉興華又會覺得,根據(jù)地是不是出了問題。何況,根據(jù)地忙碌的人,又不單單只有他一個。身為指揮官,幸苦點(diǎn)理所應(yīng)當(dāng)??!

    學(xué)習(xí)室的官兵,學(xué)習(xí)到熄燈號響起才不舍的離開。劉興華的辦公室,熄燈之后依然燈光通明。負(fù)責(zé)站崗值勤的哨兵,看到這房間的燈光,同樣覺得非常敬佩。

    有資格待在雪狼基地的官兵,都是從劉興華起點(diǎn)便加入的官兵。他們對這位師長,自然是非常清楚。正是劉興華這種敬業(yè)刻苦,讓官兵們同樣養(yǎng)成了刻苦耐勞的好習(xí)慣。

    第二天,當(dāng)官兵們起來出操時,劉興華同樣起來在雪地里面長跑。只有負(fù)責(zé)值勤的哨兵清楚,這位師長昨晚應(yīng)該睡了不到兩個時辰,卻還是比官兵提前早起。

    按理說,身為一師之長,劉興華根本用不著這么幸苦。相比官兵們記憶中,對于一些朝廷官員的了解。那就是一幫光懂吃喝玩樂,卻不懂辦正事的飯桶。

    早上的出操結(jié)束,一個白天都是理論學(xué)習(xí)。雖然聽的很多官兵頭暈?zāi)X漲,可不少人對于劉興華通俗易懂的講解,還是學(xué)習(xí)的很認(rèn)真。

    對于所謂的突擊戰(zhàn)車,也算有了一定的理論了解。只是官兵們都清楚,這還只是一個開始,后續(xù)更多的內(nèi)容,都需要他們及時消化。只有學(xué)以致用,方能成為突擊排的正式一員。

    七天的理論結(jié)束之后,劉興華同樣拿出一份理論試卷,發(fā)給參與學(xué)習(xí)的官兵進(jìn)行考核。令他欣慰的是,突擊排的官兵全部及格過關(guān)。

    相比之下,特戰(zhàn)隊跟預(yù)備隊中,還是有些文化基礎(chǔ)差的官兵,沒能考出及格的分?jǐn)?shù)。對于這些士兵,劉興華并沒太多責(zé)難。畢竟,這些人以前連自己名字都不會寫呢!

    能理論考卷上的內(nèi)容,對這些士兵而言已經(jīng)是個進(jìn)步。畢竟,人無完人,劉興華不可能用后世的要求,去要求這些舊時代的官兵吧!

    考試結(jié)束之后,官兵便非常期待,既然到來的實(shí)際操作。只是期盼了許久的戰(zhàn)車,如今又在那里呢?(未完待續(xù))

    書中之趣,在于分享-【】-二九