周六，《最大強腦》第三階段團隊賽的節(jié)目錄制，終于開始了！

    依舊是主持人先出場，一段是曾相識的開場白之后，再介紹這期節(jié)目的嘉賓：除了小蜜蜜女神和錦鯉妹妹之外，這期節(jié)目又來了一位自稱情感專家的涂老師做嘉賓。

    一頓尬聊之后，主持人終于開始說正事，介紹了今天首先會進行團隊賽的兩支隊伍：張偉戰(zhàn)隊和俞衡戰(zhàn)隊。

    主持人：“在第一場比賽正式開始之前，我們還是先來了解一下這場比賽的挑戰(zhàn)項目——請看大屏幕！”

    伴隨著主持人的聲音，現(xiàn)場大屏幕開始演示即將進行的挑戰(zhàn)項目。

    密碼云圖：每隊兩位選手分工協(xié)作，破譯隱藏在數(shù)字中的圖形密碼；選手a解密數(shù)字迷塔，不同速率、自由滾動的6層數(shù)字迷塔中，分布著8種顏色的數(shù)字，同一顏色的數(shù)字遵循同一數(shù)列規(guī)律，選手a需推理其中的隱藏規(guī)律，計算缺失的數(shù)字并傳遞給隊友；選手b挑戰(zhàn)數(shù)字云圖，他需要根據(jù)選手a推斷出的數(shù)字線索，在布滿不同方向、不同大小數(shù)字的密碼云圖上，通過視覺檢索推理出隱藏的圖形，并在30張圖案中鎖定正確項；兩隊同時挑戰(zhàn)，正確且用時短的隊伍獲勝。

    介紹完挑戰(zhàn)項目后，主持人對新嘉賓涂老師問到：“涂老師看明白這題了嗎？”

    涂老師笑著擺擺手：“作為一名文科生，這道題跟我八字不合——所以我拒絕回答你的問題?！?br/>
    主持人：“涂老師你說這道題和文科生八字不合，但是等下挑戰(zhàn)這一題的幾位選手中，就有一位是文科生！”

    涂老師做一臉無奈狀：“那我待會兒得找塊布把自己臉給遮??！”

    涂老師的幽默引起了現(xiàn)場觀眾的一片笑聲。

    主持人繼續(xù)說到：“我覺得涂老師還是應該嘗試一下——要不我們來做道熱身題吧！”

    涂老師笑著點點頭：“那來吧，萬一做出來了我就不用找布蒙臉了?！?br/>
    主持人：“我們先來看一下，待會兒第一位選手將要挑戰(zhàn)的數(shù)字迷塔。”

    伴隨著主持人的聲音，現(xiàn)場大屏幕上出現(xiàn)了6個數(shù)字和一個空格：21、28、33、42、43、60、（）.

    主持人：“大屏幕上有6個數(shù)字，現(xiàn)在需要大家找到這6個數(shù)字排列的規(guī)律，然后根據(jù)這個規(guī)律，推算出空格中第七個數(shù)字是什么——大家嘗試一下吧?！?br/>
    三位嘉賓和現(xiàn)場觀眾們都盯著大屏幕皺眉苦思。

    想了大概一分多鐘，三位嘉賓都還是一頭霧水，錦鯉妹妹第一時間就找上了張偉：“完全沒有頭緒啊，張偉你知道第七個數(shù)字應該是幾嗎？”

    “45.”張偉想都沒想就給出了答案。

    “45？”嘴里輕聲念叨著，錦鯉妹妹又看了看大屏幕上的幾個數(shù)字：“21、28、33、42、43、60、45......這有規(guī)律嗎？”

    錦鯉妹妹一臉很傻很天真的看著張偉。

    張偉撓撓頭：“解釋起來有點麻煩——我寫出來吧，比較好理解！”

    錦鯉妹妹張著水汪汪的大眼睛點點頭。

    在錦鯉妹妹的注視下，張偉拿出身邊的答題板和水筆，在答題板上寫下幾個數(shù)字和符號：

    【21】【28】【33】【42】【43】【60】（45）

    【7】【5】【9】【1】【17】（-15）

    【-2】【4】【-8】【16】（-32）

    “第三行數(shù)字的規(guī)律能看出來吧？”張偉手中的水筆點在答題板上的。

    錦鯉妹妹直點頭：“公比為-2的等比數(shù)列，這個我知道！”

    “第三行的這個等比數(shù)列，是由第二行的數(shù)字用后面減前面得到的，你算算?！睆垈グ汛痤}板和水筆都交給錦鯉妹妹。

    接過答題板，錦鯉妹妹還真就開始算了，邊算嘴上還邊念叨著：“5減7等于-2，9減5等于4，1減9等于-8，17減1等于16，-15減17等于-32——還真的是！”算完之后，錦鯉妹妹這下不等張偉開口，就自己說到：“然后第二行數(shù)字又是由第一行數(shù)字用后面減前面得到的：28減21等于7，33減28等于5......所以第一行空格里的答案就是45——我說的對吧！”

    錦鯉妹妹一臉開心的看著張偉，像極了一個考試拿滿分等著老師表揚的小女生。

    張偉笑著點點頭：“沒錯，就是這樣得出來的45！”

    注意到兩人在下面說悄悄話，臺上的主持人突然cue到了錦鯉妹妹：“我看錦鯉妹妹好像是在向我們的張偉隊長請教，不知道是不是得出答案了呢？”

    “答案是45！”錦鯉妹妹獻寶似的給出答案，臉上看起來驕傲的不得了。

    主持人：“45這個答案是怎么得出來的呢？”

    錦鯉妹妹把張偉剛才給他講的思路給說了一邊，說完之后，身后的觀眾席響起一片恍然大悟的聲音。

    等錦鯉妹妹說完，現(xiàn)場大屏幕又給出了標準答案和標準思路——還真跟錦鯉妹妹說的一樣！

    “看來我們的錦鯉妹妹和幾位隊長做了同桌之后，連數(shù)學成績都提高了不少?。　敝鞒秩诵χ蛉ち隋\鯉妹妹一句，然后又看向錦鯉妹妹身邊的張偉說到：“既然張偉隊長已經(jīng)解釋了這道熱身體，那一事不煩二主，我們還是有請張偉，為大家再講解一下這道數(shù)字迷塔?！?br/>
    隨著主持人的聲音，現(xiàn)場大屏幕上又出現(xiàn)了待會兒選手要挑戰(zhàn)的數(shù)字迷塔——就是在屏幕上不斷滾動的一些五顏六色的數(shù)字。

    在每場挑戰(zhàn)之前，幾位隊長都會拿到接下來將會挑戰(zhàn)的題目，這也是為了方便向現(xiàn)場觀眾們解釋——畢竟在這一方面，主持人還是沒有幾位隊長專業(yè)，真讓主持人現(xiàn)場解釋，很可能就解釋不清楚了！

    “這道熱身題其實并不是特別難，特別是對參加過奧數(shù)競賽的同學們來說，算是一道比較基礎的數(shù)列題吧?！睆垈ツ弥桓す夤P，指在大屏幕上像模像樣的就給大家解釋開了：“而這個數(shù)字迷塔，雖然規(guī)則還是一樣的，通過找數(shù)列規(guī)律推算答案。但大家看到，屏幕上有八種顏色的數(shù)字，代表的是八個數(shù)列題，而這八個數(shù)列是被打散了而且不斷在滾動的！也就是說，選手做這道題的時候，首先要從屏幕上滾動的數(shù)字中提取出一個顏色的數(shù)列——這一步不難，但是要花時間；把一種顏色的數(shù)字提取出來之后，下一步就要找數(shù)列規(guī)律，在大家剛才做的熱身題數(shù)列中，題目給出的已知數(shù)字，它們的排列順序是已經(jīng)確定的，而在數(shù)字迷塔中，已知數(shù)字的排列順序是不確定的，所以選手還得摸索正確的數(shù)字排列順序——這一步其實才是正在困難的地方！”