喵凱長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，似乎這么多年來(lái)的陰霾在此刻散開(kāi)。
“還有什么不明白的嗎？”陶磊關(guān)切的問(wèn)道。
喵凱輕輕搖頭，說(shuō)道：“這些事情我本就知道，我在許多遺跡中收集到的資料足夠驗(yàn)證我的觀(guān)點(diǎn)，只是從您的口中能夠得到確認(rèn)，實(shí)在是讓人高興?！?br/>
然后又猶豫著說(shuō)道：“有一個(gè)問(wèn)題，不知道該問(wèn)不該問(wèn)?！?br/>
“不該問(wèn)就別問(wèn)，怎么又是這個(gè)?！靻?wèn)快問(wèn)。”陶磊不耐的說(shuō)道。
喵凱顯然是不知道‘不知該問(wèn)不該問(wèn)’這個(gè)梗的，但是陶磊讓他說(shuō)，他也就說(shuō)了。
“為何神靈要編造謊言？”
神靈謊言，是對(duì)高高在上的神靈的質(zhì)疑。
但是喵凱也就這樣問(wèn)了，因?yàn)樘绽诮o他的第一映像就是他不會(huì)在意這些無(wú)關(guān)緊要的事。
事實(shí)上陶磊的確不在意，因?yàn)椤?br/>
“什么謊言？說(shuō)仔細(xì)點(diǎn)?！?br/>
陶磊根本就對(duì)百族大陸不熟。
喵凱看陶磊的表情不似作假，而且陶磊一個(gè)神靈，也該也不會(huì)騙他，于是詳細(xì)的說(shuō)道：“神靈的謊言，就是各神殿統(tǒng)一口徑，說(shuō)圣級(jí)只有在神的光輝下才能夠晉升，而且隱瞞神靈是可以由生靈修煉而來(lái)這一事實(shí)?！?br/>
“但事實(shí)上，您剛剛說(shuō)過(guò)了，神靈是可以修煉到的一種境界。而且圣級(jí)也完全可以自己修煉，但是一修煉到圣級(jí)，開(kāi)始接觸到規(guī)則的力量，就會(huì)被最近的，自己種族的神殿找上門(mén)來(lái)，強(qiáng)制加入神殿。但偏偏各神殿又同意口徑說(shuō)‘圣級(jí)只有在神靈光輝的照耀下才能晉升’，為什么會(huì)有這種謊言？”
陶磊想了想，回憶了一下自己以前歷史課上學(xué)到的知識(shí)，然后解釋道：“這應(yīng)該是一種集中權(quán)力，或者斂財(cái)，而且還可以加強(qiáng)神權(quán)的辦法吧，你想啊，所有晉升到圣級(jí)的，都會(huì)被各神殿吸收，變成新鮮血液補(bǔ)充自己的實(shí)力，而民間不會(huì)有落單的強(qiáng)者，這就會(huì)造成高端武力的壟斷?！?br/>
“而壟斷帶來(lái)的一般都是暴利，尤其是武力上的壟斷，更是可以霸占范圍內(nèi)的所有資源。”
陶磊這樣一解釋?zhuān)鲃P感覺(jué)已經(jīng)抓到了一點(diǎn)靈感，迫不及待的問(wèn)：“然后呢？”
“然后啊，其實(shí)我很懷疑你所說(shuō)的神靈的謊言根本不是神靈的意思?！?br/>
“那是誰(shuí)的意思？”喵凱緊跟著問(wèn)。
“神殿唄，”陶磊一口道破事實(shí)，“神殿先是虛構(gòu)了神靈的來(lái)歷，讓神靈變得更加高不可攀，這樣有助于加強(qiáng)神靈的權(quán)威，而神靈的權(quán)威加強(qiáng)就代表著公信力的增強(qiáng)，而公信力的增強(qiáng)……”
“會(huì)怎么樣？”喵凱蹲在陶磊面前，用渴望的眼神望著陶磊問(wèn)道。
第一次，能夠有這么一個(gè)人能夠詳細(xì)的給他分析這些普通人根本不敢談?wù)撌虑?，喵凱的心里非常激動(dòng)。
陶磊覺(jué)得喵凱一個(gè)大老爺們這樣蹲在自己面前好像不太好，于是站起身來(lái)，指著椅子：“你坐著?！?br/>
然后拿出一部手機(jī)放在地上，手機(jī)投影出一塊絢麗的藍(lán)色光幕。
“今天我就好好來(lái)給你上一課！”
說(shuō)著，陶磊開(kāi)始在光幕上寫(xiě)字，就像在黑板上一樣。
“首先呢，是神殿加強(qiáng)了神權(quán)，而原因，就是神殿為了打著神靈名號(hào)，更好的謀取自己的利益?！?br/>
“呃，我神，我看不懂您寫(xiě)的文字。”喵凱看到漢字，表示一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。
陶磊一拍額頭，你妹，全宇宙各位面居然不通用漢語(yǔ)，真是失敗。
以后哥一定要在諸天萬(wàn)界推行漢語(yǔ)，讓丫們的外星人、異界人、獸人、天使、惡魔都好好學(xué)學(xué)，陶磊默默在心里說(shuō)道。
“翻譯成獸人語(yǔ)?！碧绽谙铝?。
陶磊的手機(jī)是有人工智能‘弟弟’的復(fù)制體的，所以很輕松的理解了陶磊的意思，將漢語(yǔ)轉(zhuǎn)化成了雙語(yǔ)。
“好，我們接著說(shuō)?！?br/>
“神殿是打著神靈的名號(hào)牟取自己的利益，這是神殿加強(qiáng)神權(quán)的原因，接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)手段?！?br/>
“你剛剛說(shuō)的強(qiáng)制圣級(jí)強(qiáng)者加入神殿，這就是一種手段，而增加神靈的地位獨(dú)特性，也是一種手段。”
陶磊閑來(lái)無(wú)事，居然當(dāng)起了老師，但他玩得很嗨，喵凱聽(tīng)得也很認(rèn)真。
“而神權(quán)的加強(qiáng)，勢(shì)必要愚昧世人，因?yàn)檫@樣才能使世人敬畏，不然每天都有人說(shuō)，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，火神，他以前就是一個(gè)討飯的，后來(lái)運(yùn)氣好，修煉成神了，這樣老百姓們一聽(tīng)，或許這是一個(gè)勵(lì)志的故事，但誰(shuí)還會(huì)把神靈恭敬的放在心上?！?br/>
愚昧世人？喵凱覺(jué)得這個(gè)科技之神真的是一語(yǔ)道破他之前半懂不懂的道理。
陶磊還在接著說(shuō)：“其實(shí)神權(quán)加強(qiáng)之后，就該是皇權(quán)了，但是考慮到你們這里是真的有神，所以不能一概而論。”
“接下來(lái)，我給你說(shuō)一下社會(huì)形態(tài)的發(fā)展方向吧。”
說(shuō)道這里，陶磊想到了那幾個(gè)士兵給汪絨瞎杰寶亂吹的事，臉上不禁流露出了會(huì)心而蕩漾的笑容。
來(lái)啊，接受我的忽悠吧！
“你知道如果沒(méi)有國(guó)家會(huì)怎么樣？”
喵凱想了一下：“沒(méi)有國(guó)家的話(huà)，會(huì)混亂吧，部族之間各自為戰(zhàn)。”
陶磊開(kāi)導(dǎo)到：“再聯(lián)想一下，連部族也沒(méi)有，每個(gè)人是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)孩子成年之后便會(huì)離開(kāi)父母自己成家。”
“呃……”喵凱感覺(jué)有些困難了，畢竟他從小就是在自己的部族里長(zhǎng)大的，沒(méi)有部族的生活的話(huà)……
“這個(gè)很難想象，沒(méi)有國(guó)家的律法，也沒(méi)有部族的約束，可能有些人會(huì)開(kāi)始肆無(wú)忌憚吧，其他人在帶動(dòng)下也會(huì)開(kāi)始肆無(wú)忌憚吧?！?br/>
陶磊點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“那好，如果每個(gè)人都以善待人，不做任何損害他人的事呢？”
“這不可能?！边鲃P立刻反駁，“能夠控制自己的人的確有，但是難以約束自身的人更多，沒(méi)有約束，就代表總有人會(huì)做出一些傷害別人的事。”
“假如每個(gè)人都能夠約束自己的行為呢？”
“這不可能的，我神。”
陶磊就知道喵凱會(huì)這樣說(shuō)，于是接著問(wèn)：“那你說(shuō)怎樣才能讓一個(gè)人能夠有良好的修養(yǎng)，能夠約束自己的行為？”
“這個(gè)，應(yīng)該是需要從小教導(dǎo)吧。”喵凱說(shuō)道。
陶磊一拍巴掌，“對(duì)，就是教育，只要讓人們獲得知識(shí)和教育，引導(dǎo)人們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就能夠讓人們自我約束，而不是放任心中的魔鬼。”手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。