安安最終還是留下了。

    妹妹依舊握著他的手和他站在一起。

    其他小朋友則離他們很遠(yuǎn),眼神警惕看著安安。

    甚至妹妹的好朋友還向妹妹伸出手：“妹妹過來(lái)。”

    “妹妹來(lái)，我保護(hù)你?！?br/>
    妹妹卻搖頭：“他是我哥哥，你們不和我哥哥做朋友,我也不和你們做朋友！”

    說完這話，妹妹牽著哥哥到了旁邊的玩具區(qū)。

    她指著自己最喜歡的玩具，是一大筐積木，轉(zhuǎn)頭對(duì)哥哥說：“哥哥,我們來(lái)拼房子！”

    安安點(diǎn)頭。

    他在家里,妹妹就喜歡和他用積木拼房子，他也喜歡。

    他們玩這個(gè)玩具，可以拼出很多漂亮的房子。

    兩人也沒有占據(jù)教室太多的地方,而是坐在教室角落，孤獨(dú)卻又歡樂的開始了他們的日常游戲。

    他們所在的地方仿佛有一個(gè)結(jié)界,空氣和其他地方也不一樣，其他人都進(jìn)不去那里。

    并不是那些小朋友進(jìn)不去，而是他們不想進(jìn)。

    小朋友們甚至不如先前看起來(lái)那么開朗活潑。

    教室的歡樂氣氛也減少了許多。

    家長(zhǎng)們則來(lái)到休息時(shí)。

    關(guān)凜域向休息室里的其他家長(zhǎng)致歉：“抱歉，我的孩子好像嚇到你們孩子了?！?br/>
    得益于關(guān)家的地位及實(shí)力，休息室的其他家長(zhǎng)都愿意理解，且并未因此給關(guān)家臉色看。

    這很現(xiàn)實(shí)。

    畢竟誰(shuí)也不想和關(guān)家樹敵，甚至不少家長(zhǎng)希望可以因此和關(guān)家有更緊密的聯(lián)系。

    以前大多數(shù)時(shí)候，是關(guān)夫人帶著妹妹來(lái)幼托班。

    現(xiàn)在關(guān)家重要的人全來(lái)了,對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說，孩子是否會(huì)害怕已經(jīng)不再是最重要的事。

    當(dāng)然并非所有家長(zhǎng)都如思想，有些家長(zhǎng)心中也會(huì)嫉妒酸澀。

    憑什么他們有錢有勢(shì)，就能夠?yàn)樗麨椋?br/>
    孩子已經(jīng)讓其他小孩子感到害怕，班上其他的孩子甚至有些放不開。

    他們難道沒有自知之明嗎？難道不應(yīng)該立刻帶著孩子離開嗎？

    竟然還如此任性，一定要把孩子留在教室里驚嚇其他孩子,這就是權(quán)勢(shì)家庭的教養(yǎng)？

    教室里，老師已經(jīng)開始引導(dǎo)。

    可其他的孩子仍舊不愿意與安安妹妹一同玩耍。

    老師們也一籌莫展。

    他們不知道為何會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這樣的狀況。

    在他們看來(lái)，安安是一個(gè)非?？蓯鄣男『ⅲL(zhǎng)得好看且惹人憐惜，這些小朋友們?yōu)槭裁磿?huì)覺得他很可怕呢。

    正在疑惑之時(shí)，一位女老師聽見身邊的孩子說：“不跟妹妹玩了！再也不和妹妹做朋友！”

    他身邊另一個(gè)孩子回應(yīng)：“我也不喜歡妹妹了！”

    小孩子們湊在一起，七嘴八舌說起來(lái)。

    有些小孩子語(yǔ)氣斷斷續(xù)續(xù)表達(dá)不清楚。

    但那兩個(gè)討厭安安和

    妹妹的小孩子，口齒卻算是伶俐的：“妹妹討厭，不和她玩?！?)

    “妹妹的哥哥好嚇人，討厭他，不要他在教室里。”

    說完這話，他牽了牽身邊老師的衣袖：“老師，把他趕走，不要他在這里?！?br/>
    妹妹沒有聽到這些小朋友在說什么，安安的聽力沒妹妹好不少，他依稀能夠聽到。

    他低著頭，回想起自己是一只企鵝的時(shí)候，在企鵝樂園，那些小朋友并不怕他。

    這就像是上天在捉弄他，在諷刺他的人生，讓他不要成為一個(gè)人類，作為一只企鵝活著，才是他最終的宿命。

    安安卻很倔強(qiáng)。

    如同他今天一定要留在教室。

    旁邊聽到學(xué)生說那些話的老師，并沒有立刻糾正學(xué)生的話語(yǔ)和行為。

    他們做出任何的引導(dǎo)，都需要先和家長(zhǎng)溝通，貼合家長(zhǎng)們的家庭教育，以免引起一些不必要的麻煩。

    老師將關(guān)凜域和祁非白單獨(dú)請(qǐng)到教室外，告訴他們：

    “安安若是繼續(xù)留在班級(jí)，可能會(huì)被班上的學(xué)生排擠。我們當(dāng)然也會(huì)盡力的去引導(dǎo)學(xué)生，讓他們成為好朋友，但這個(gè)過程或許會(huì)給安安造成一定的傷害。”

    “學(xué)校這邊其實(shí)建議讓安安在一個(gè)更加穩(wěn)定溫馨的環(huán)境成長(zhǎng)，他現(xiàn)在還小，沒有必要在他這么小的年紀(jì)，給他的人生留下一些不可磨滅的陰影?！?br/>
    關(guān)凜域說道：“謝謝老師，我們會(huì)慎重考慮?！?br/>
    幼托班每天上課和玩耍的時(shí)間并不長(zhǎng)，上午兩個(gè)小時(shí)就已經(jīng)足夠。

    學(xué)生也可以不用天天來(lái)，妹妹有時(shí)候就會(huì)在家里。和爸爸媽媽以及哥哥一起玩。

    今天這兩個(gè)小時(shí)，安安和妹妹一起堆著積木度過。

    但兩人并不算開心。

    妹妹也不開心。

    妹妹不理解，為什么大家不喜歡哥哥，哥哥明明那么好！

    回家的路上妹妹抱著奶奶的手臂，詢問奶奶：“小朋友們?yōu)槭裁磿?huì)那樣子？”

    關(guān)夫人猜測(cè)，這一切與安安是一只企鵝有關(guān)。

    她摸了摸妹妹的頭，安撫

    妹妹：“沒關(guān)系的，爸爸們會(huì)想辦法的，妹妹不要擔(dān)心，一切都會(huì)變好。”

    妹妹點(diǎn)頭，相信奶奶的話。

    她也相信一切都會(huì)變好，她自始至終都不愿意相信，自己的好朋友們不能接受安安這個(gè)事實(shí)。

    狂風(fēng)暴雨席卷而來(lái)，雨點(diǎn)如針般猛烈地敲擊著車窗玻璃，發(fā)出清脆的嘈雜聲。

    雨霧彌漫，模糊了視線，使得整個(gè)世界都被蒙上一層灰暗的面紗。

    車窗迎來(lái)一道道傾瀉而下的水流，滴滴答答地滑落。

    安安雙眼無(wú)神看著這一切，眼底已經(jīng)沒有了去時(shí)的神采。

    關(guān)凜域用最快的速度回到家中，將妹妹塞到關(guān)母懷里，自己抱著安安，摸了摸妹妹的頭：“你先跟著爺爺奶奶吃飯，爸爸們要和哥哥談很重要的事情。”

    妹妹很懵懂，卻也聽話：“嗯嗯?！?br/>
    安安將頭搭在

    ()關(guān)凜域肩膀上，被關(guān)凜域抱著向樓上臥室走去。

    祁非白跟在關(guān)凜域身后，比起關(guān)凜域，他更沉不住氣一些：“我們接下來(lái)要怎么辦？()”

    關(guān)凜域說：“我想知道安安是怎么想的。㈩()『來(lái)[]+看最新章節(jié)+完整章節(jié)』()”

    說話間兩人快步上樓，進(jìn)入臥室后關(guān)上房門。

    祁非白一直走在關(guān)凜域身后，聽到關(guān)凜域的話，有些不太理解：“可是安安只是一個(gè)兩歲多的小孩子，他對(duì)外的年紀(jì)還不到兩歲，人類18歲才成年，他這么小的年紀(jì)，為什么要承受那么多？”

    “他又懂什么呢，你怎么能讓他自己選？”

    關(guān)凜域抱著安安來(lái)到臥室窗邊。

    他原本想和安安一起坐下后，好好的談一談，祁非白的話，卻像是一簇光突然照進(jìn)他心里。

    是啊，安安只是一個(gè)兩歲的孩子，他或許并不應(yīng)該那么在意安安如何想。

    兩人將安安放在沙發(fā)上，祁非白盤腿坐在安安面前，關(guān)凜域單膝跪地。

    暴風(fēng)雨帶來(lái)的嘈雜聲不斷地刺激著大腦，仿佛在嘲弄他們內(nèi)心無(wú)處安放的憂慮和不安。

    在暴風(fēng)雨的籠罩下，安安情緒也變得不安定起來(lái)。

    祁非白漸漸被暴風(fēng)雨的煩躁情緒所感染，無(wú)法擺脫那種讓人窒息的氛圍。

    臥室的的空氣仿佛都變得潮濕而悶熱，細(xì)小的水珠凝聚在窗上，模糊了外面的景象。

    祁非白握住安安的手：“不管是人還是企鵝，我們都不應(yīng)該要求大家全部喜歡我們！”

    “只要有一部分人，或者只要有幾個(gè)人喜歡，都已經(jīng)夠了。”

    “安安，你不要因?yàn)閯e人的不喜歡這樣難過，那你讓你感覺不開心，我們就不去了，我們只要開開心心的活著就好了！”

    關(guān)凜域輕聲嘆息，在這一刻，他感受到自己在某方面確實(shí)比不上祁非白。

    “非白爸爸說得對(duì)，我們只要開心就好了，不要去想那些不開心的事情?！?br/>
    “那個(gè)幼托班的同學(xué)們不喜歡你，讓你不開心，我們就不去了?！?br/>
    “人生有很多種可能性，我們沒有必要鉆牛角尖，只走那一條路?！?br/>
    說完這話，關(guān)凜域又覺得他們兩人說的話太過深?yuàn)W，安安不一定能聽懂。

    安安聽懂了，或者說選擇性聽懂：“不在意不喜歡我的人?！?br/>
    祁非白點(diǎn)頭：“對(duì)，你管他們?nèi)ニ?！?br/>
    關(guān)凜域眉頭微動(dòng)，張了張嘴，最終還是什么都沒說，默認(rèn)了祁非白的那句話。

    安安墨黑的瞳仁原本充滿了失望和無(wú)助，心情也很是低沉。

    兩個(gè)父親對(duì)他說的話，他聽懂了一些。

    最終他決定：“安安不去了，妹妹和朋友玩?！?br/>
    他去了后，妹妹就只能和他一起玩，妹妹的朋友們都不理她了。

    妹妹在幼托班，最開心的就是和朋友一起玩耍。

    她以前回家總是聊起那些朋友。

    祁非白和關(guān)凜域很是心疼。

    祁非白甚至抱著安安，低聲對(duì)他說對(duì)不起。

    他以前很開心自己能夠有自己的小企鵝，現(xiàn)在才知道，一只企鵝化作人類的企鵝，要在人類社會(huì)生存下去，好像并不是那么簡(jiǎn)單。

    如果他自己不是企鵝就好了，如果他是原主就好了，生下來(lái)的安安是個(gè)人類就好了。

    關(guān)凜域抱著祁非白：“你別擔(dān)心，沒關(guān)系，并不是只有這一所學(xué)校，我們都可以去試一試，如果安安想去?！?br/>
    安安倒是愿意再嘗試，妹妹卻不答應(yīng)了。

    當(dāng)天晚上，關(guān)凜域在飯桌上宣布，安安不再和妹妹去同一所學(xué)校，可能會(huì)另尋一所學(xué)校，妹妹正吃著餃子，立刻把餃子吐出來(lái)，哇一聲就哭了出來(lái)。

    “要哥哥！哇！”

    她要和哥哥在一起，明明都已經(jīng)說好了，很早之前就已經(jīng)說好了，只要哥哥可以變成人類，他們就一起去幼托班。

    她抓住哥哥的手：“要哥哥，不要小朋友們，和哥哥一起?！?br/>
    于是，幼托班的家長(zhǎng)們第一天接到消息。

    “什么？關(guān)家要重新給他們家孩子找一個(gè)幼托班？不和我們寶寶做同學(xué)了？”

    “哎呀，我好不容易才進(jìn)這個(gè)班的?！?br/>
    “那個(gè)叫安安的孩子明明那么可愛，怎么這些小孩子這么討厭、害怕他呢？”

    “不知道，我得問問我家小孩，給他做做心理輔導(dǎo)?！?！

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