是的，豪言一定會(huì)交作業(yè)不讓班主任看不起的容火，沒(méi)有一點(diǎn)羞恥心地讓舅舅幫忙寫(xiě)。

    容火先練一張字出來(lái)，其他的就讓他模仿她的字跡來(lái)寫(xiě)，容火負(fù)責(zé)日記，回頭一看，湛禾真的認(rèn)認(rèn)真真在田字格上寫(xiě)著，每個(gè)字都端端正正地非常漂亮，忙用自己的筆敲敲他的筆：“舅舅，沒(méi)人真那么認(rèn)真地去練的，你只要把每個(gè)格子給它塞滿就行了啊，不用寫(xiě)那么工整的。”

    她這個(gè)古人都知道的事，新世紀(jì)的舅舅卻比她還像個(gè)古人。

    湛禾想想也是，便加快了速度寫(xiě)得潦草一點(diǎn)，但那字依然漂亮，就是從楷書(shū)變成草書(shū)。

    寫(xiě)了兩張后，覺(jué)得還是慢了，六十張寫(xiě)完得什么時(shí)候了，干脆照著容火寫(xiě)的那張拍了張照片，發(fā)給他的經(jīng)紀(jì)人高晁，讓他跟著這筆跡寫(xiě)個(gè)五十五張。

    高晁：“……”

    他是經(jīng)紀(jì)人，不是代筆，OK？

    “練字搞定了。”根本沒(méi)管高晁的抗議，湛禾已經(jīng)拍板了，道貌岸然地跟容火匯報(bào)，“我接下來(lái)寫(xiě)什么？”

    “唔？”容火拿出作業(yè)清單看了看，“要不舅舅你寫(xiě)作文吧。”

    “行。”

    湛禾拿出作業(yè)本，卻想不起高中的作文是什么樣子了。

    他覺(jué)得上次網(wǎng)友們給的關(guān)于教育問(wèn)題的建議非常好，于是開(kāi)啟了新的技能，拍了張作文本的照片發(fā)微博，詢問(wèn)高中關(guān)于暑假的敘事文，要怎么寫(xiě)。

    @戰(zhàn)神神神：為什么趕腳最近戰(zhàn)神的畫(huà)風(fēng)不太對(duì)？

    @1234：禾禾不會(huì)是在幫外甥女寫(xiě)作業(yè)吧？這樣做是不對(duì)的喲。

    然后，在這些人還在慢悠悠評(píng)論的時(shí)候，有人已經(jīng)悄摸摸地將高中作文大全給發(fā)了上去，獲得了湛禾的一個(gè)贊，其他慢了一步大罵其卑鄙。

    但家長(zhǎng)幫孩子寫(xiě)作業(yè)的錯(cuò)誤觀念，還是引發(fā)了爭(zhēng)議，許多黑子，和自詡正義地就是一頓批判。

    有說(shuō)湛禾這樣做是耽誤孩子成長(zhǎng)，過(guò)于溺愛(ài)孩子會(huì)讓孩子長(zhǎng)偏，說(shuō)到最后就變成了戰(zhàn)神的外甥女是個(gè)熊孩子的話題了。

    湛禾還不知道，他在認(rèn)真鉆研高中作文大全，容火也不知道，她在絞盡腦汁地想著日記。

    她從最簡(jiǎn)單地開(kāi)始寫(xiě)起，比如：

    七月二十五號(hào)，天氣，陰。

    今天一家出了車(chē)禍，昏迷。

    七月二十六號(hào)，天氣，不知。

    今天我持續(xù)昏迷。

    七月二十七號(hào)，天氣，不知。

    今天我仍舊在昏迷。

    七月二十八號(hào)，天氣，不陰不陽(yáng)。

    今天我醒了，醫(yī)生說(shuō)，我爸媽沒(méi)了，唔……

    七月二十九號(hào)，天氣，雨

    躺著不能動(dòng)，想揍人不能揍，叔叔嬸嬸真的非常討厭。

    還在琢磨著作文怎么寫(xiě)的湛禾，看到她充當(dāng)日記本的冊(cè)子一頁(yè)一頁(yè)地翻得飛快，便湊過(guò)去看看，然后一把將她抱進(jìn)懷里。

    有些人面對(duì)傷口會(huì)選擇回避，有些人則會(huì)偏激地去撕扯傷口，后者可能是為了挖開(kāi)腐肉好痊愈得快點(diǎn)，也可能是承受不住疼痛瘋魔。

    容火：“……”

    發(fā)生什么事了？不過(guò)是應(yīng)付著寫(xiě)幾篇日記，為何舅舅這么激動(dòng)？

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