這個賴總,說話算話。
不久,荷貴市當?shù)氐碾娨暸_真播了“止謠”的相關(guān)新聞,他自己還親自出鏡,稱自己女兒因個人感情問題,一時想不開,才導(dǎo)致這個噩耗,與視頻中的少年沒有半點關(guān)系。新聞還找了老師、專家解釋未成年人如何保護自己,國家怎么不提倡未成年人見義勇為等等,做成了一個專題節(jié)目。
錢真的好用。錢可以辦很多事。這次賴總拿錢來辦了一個算是好事了。
不止這點,相關(guān)部門還要求發(fā)貼者及轉(zhuǎn)發(fā)者遵守法律法規(guī)要求,不得造謠、傳謠,限時將相關(guān)信息刪除。
賴總這么爽快的操作這件事,很大的一個程度是我父親樂意幫他兒子。他是一個辦大事的人,在痛失愛女的情況下,他還能強忍住內(nèi)心的痛楚,聯(lián)系媒體、部門辦理這個事情。
據(jù)父母稱,因我那事后,荷貴電視臺還策劃了一系列的未成年人生命安全、搶險救災(zāi)類的節(jié)目,主要是教育中小學(xué)生在不同的年齡段遇到什么樣的突發(fā)事件時,如何去處理,在確保自身安全的同時,達到相應(yīng)的救災(zāi)效果。
全市還弄了一個安全教育月,通過教育行政手段加強安全宣傳教育。其背后的最初推手就是這個賴總,聽說是他向政府部門提的建議。
有錢人的能量真大。我開始萌發(fā)對錢的興趣。
上次,從賴總家得到的紅包,我放書包中一直沒有動,想到這錢的力量,我趕緊去看看,竟然有一千塊,大手筆。
一下子,我算是有錢人了,千元戶啊。這錢不多,但我讓我平日辦事還是可以的。
我對錢的欲望,不在于錢本身,而是錢是一個手段,它能辦事。記得欠黃玉寶200塊,我開始想辦法怎么還回給他。
我利用課間休息時間給他打電話。
“你好,誰?。俊彪娫捦ê?,對方直接就問。
“黃大哥,你還記得江邊交通事故受傷的人嗎?”
“小兄弟,你啊。有什么事嗎?”
“我上次說過,一有錢就還回你200塊,現(xiàn)在我有錢了,怎么給你錢?!?br/>
“小兄弟,我以為你只是說說而已,真的有啊。不用了吧?!?br/>
“錢不好賺,不要在乎這個,我有錢了,你不要自己虧了?!逼鋵?,我從對話中,可以感覺到對方對錢的渴求,他又不好意思。這200塊錢,可能是他要用兩天以上勞動所得的辛苦錢了。
“謝謝小兄弟。我找你吧?!?br/>
“我下午5點左右在那個老地方等一下你,我時間緊,你方便就在那等一下。”
當天,再跑步給江邊沿老路口經(jīng)過。當我到這個路口時,果然看見身穿臟舊衣服的他坐在那輛三輪車上等。
“這個人真老實?!蔽倚睦锿蝗幻俺鲞@個念頭。
他遠遠就認出我了,向我邊揮手,邊大聲呼“小老弟!”
我微微點點頭,此時的我,也一點點大人物的感覺,原來辦好事心情這么好的,難怪那么多有錢人都喜歡用錢來幫人。
“太感謝小老弟了,拿這錢我怪不好意思的。那傷都好了吧?!?br/>
“我的傷早就好了,連個疤都不留,這是用藥及時的效果?!?br/>
“那太好了,藥費本來就由我出,現(xiàn)在都變成你自己出了?!?br/>
“我錢容易得。別在意。”
“小老弟,你人真是善良,大好人啊。”
“再見吧?!蔽也幌肼犔喙ЬS的話,直接就跑步離開。
我身上還留著800塊,這是我剩余的財產(chǎn)。我終于有了新的工作任務(wù),就是看看怎么把這錢花掉或送出去。
我特別討厭那些專家說“感召”這詞。有的專家說,心想什么就會感召什么,什么樣的人就感召什么樣的人,這真是棒槌的說法。
人想做什么,會對自己思考的方向、內(nèi)容進行有選擇性地關(guān)注、了解,世界上的事物應(yīng)當一個車輪不斷的在轉(zhuǎn)動,當你關(guān)注某一項內(nèi)容,大腦就會有選擇性地去發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的物象。
我現(xiàn)在為這筆小財有所思,在班里也開始關(guān)注同學(xué)們的貧富問題,尋找需要幫助的人。
朱可是一位來自農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生,他在他所在的學(xué)校高分考入這所城里的高中。他家境并不是很好,原來他不辦借書證,不是因為父母考慮他的學(xué)習(xí)問題,而他舍得不出這100塊。
我記得班主任黃老師叫大家填寫家庭情況時,他家屬于貧困家庭。當時他半蓋著寫,怕別人看到似的,其實在傳遞過程中,大家都看見的。
“要錢嗎?”我直奔主題,在班上對他說了一句。
“要你妹,你這是什么話,誰不要錢,問得好聽?!?br/>
“我說真的,我可以給你200塊做生活費。”
“我再窮也不乞討者。”
“你不把我當兄弟,我的錢來路光明。你還在乎你得錢的方法?!?br/>
這一說刺痛了朱可,他可能是覺得我在羞辱他。他狠狠的盯死我,眼里透出恨意。
“是啊,我是貧困戶,你是高收入家庭,你能量大,你行?!?br/>
因為這次對話,令朱可好一段時間沒有理我,就連那些課外書,他也不像以前那樣搶著看。他應(yīng)當是自尊心受到創(chuàng)傷了。
沒有了朱可的密切交流,我寂寞了許多。做好人不是那么好做,我不如努力看我的書。
天有不測風(fēng)云,這個學(xué)期屬于年尾,學(xué)校每年11月后都會組織一次運動會和聯(lián)歡晚會。晚會大家都去看表演了,住校的同學(xué)也都去看晚會,可也有個別會違反紀律偷偷走回去宿舍玩,我們班鬧一次不良事件了。
“我有一件非常不好的事,要在這里和大家說一說?!边@天下午,都準備放學(xué)了,黃老師叫大家留下來進行訓(xùn)話。
一聽不好的事,大家都緊張起來,全班肅靜。
“昨天晚上,我們班發(fā)生我校有史以來,唯一一次火燒被褥的惡性事件??蓱z的羅烈同學(xué)被冷了一個晚上,所幸羅烈同學(xué)沒有成為羅烈士。同學(xué)們,高一1班出名了,我黃某人也出名了。我要感謝大家啊。特別感謝某一位同學(xué),是你讓我們都跟著出名了。”
黃老師很嚴肅的看著大家的,他停下說話,就是掃視大家。
“高一1班,全體住103宿舍的同學(xué),起立!”
嗖嗖嗖,大概有10位男同學(xué)站起來。
“昨晚好在救火及時,沒有把大家傷著啊。10條鮮活的生命,今天還能站在這里,我做班主任,真要認真去拜拜孔圣人,謝謝他在天之靈保佑大家。坐下!”
“經(jīng)調(diào)查,該事件是由我們一位同學(xué)回宿舍抽煙,在掉煙頭的時候被窗口的防盜網(wǎng)反彈回來,丟到被子引起?!秉S老師又停頓一下,他將這個事說得很凝重,“抽煙的同學(xué),你能站起來道歉嗎?”
大家都在關(guān)注教室中的動態(tài),看看是誰。我在后面,隨時可以掌握動態(tài)情況。
在教室的中間緩緩站起一位同學(xué),他叫李世才。
“對不起。給大家添麻煩了?!?br/>
“正所謂亡羊補牢,為時未晚,李世才同學(xué)在事件發(fā)生后,他沒有逃離,他主動承擔責任,當晚就在宿舍取水救火,讓火勢得到及時撲滅?!?br/>
李世才,能坐中間位置,成績不會差,從感情上,老師會關(guān)照他多一點。
“昨晚,羅烈和李世才碼鋪度過一個難忘的夜晚?!?br/>
黃老師此放言一畢,引發(fā)大家的一陣歡笑。
“笑歸笑。我們是一個集體,要有團隊的精神。李世才同學(xué)也來自邊遠的農(nóng)村,他經(jīng)濟上也存在困難,他沒有辦法承擔一床被褥的經(jīng)濟能力。在此,我倡議,大家一起幫幫他,購買一床新被褥給羅烈同學(xué)。當然,也可以從班會費中出,要征得大家同意。”
此時教室里參雜了一些議論聲,大家都在小聲和身邊的同學(xué)討論。
黃老師在等大家的討論結(jié)果,他再發(fā)話了:“我今天去了解過,一床學(xué)生被褥,費用不超200元。一會舉手表決?!?br/>
黃老師看看手表,他辦事很快速,放學(xué)時間也接近,不能太拖堂。
“這樣吧,大家做好準備,同意捐款的舉手?!?br/>
竟然沒有一個舉手。
“行。兩個選項,既然大家都不同意捐款,說明都同意從班會費中支持。就這么定吧。”
話到此,朱可舉手了。
“朱可同學(xué),你有什么意見?!?br/>
“我知道有同學(xué)想自己出這個錢?!?br/>
呵——班里一時熱騰起來。
“朱可同學(xué),誰愿意自己幫助李世才和羅烈?”
朱可轉(zhuǎn)過頭,用手直指我。我就這樣被他出賣了。全班人都在盯住我,等結(jié)果。
“蘇何同學(xué),是這樣嗎?”
我知道,朱可是對我今天傷他自尊心,有意見。
“還怕我弄假?人與人之間就不能講點實誠?”我心里想著。
“我可以馬上支付200塊現(xiàn)金。”
我的話剛說完,全班響起一陣陣掌聲和歡呼聲。
“蘇何同學(xué),男子漢,一字一個釘,不能開玩笑?!?br/>
我二話不說,直接從書包抽兩張錢出來,拍前面的羅麗文:“傳上去,謝謝?!?br/>
“據(jù)我所知啊,蘇何父母是我們市里有名的大醫(yī)生??磥?,醫(yī)生救死扶傷的優(yōu)良品格影響了我們蘇何同學(xué)。我們再給他一次掌聲好不好!”黃老師說著就鼓起了掌,同學(xué)們也在再次鼓掌。
“老師,我們可以下課了嗎?”
“今天的事情辦得很快。稍等一下。一會我和羅烈同學(xué)一起購買被褥。我在此,再次重申,生命財產(chǎn)安全非常重要,無論是消防還是其它,同學(xué)們都要十分的注意。李世才同學(xué),老師希望你就此把煙戒了,從此不能在學(xué)校抽煙,否則誰也救不了你。散學(xué)?!?br/>
大家正在下課散學(xué),朱可又扭頭看看我。
“沒有騙你吧?”
“謝謝你?!敝炜蓱?yīng)當是感到我的真誠,雖然有傷到他的自尊,但我很真誠,他還是對我表示感謝。
不過,朱可的表現(xiàn),對我也是一場深刻的教訓(xùn),做人不要得意忘形,別以為自己有能耐就洋洋得意,不考慮別人的人格獨立性。
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