“這便是洞天內(nèi)的筆，桌子也是特制的，白色的這半邊就相當(dāng)于是紙。
在上面寫的字，用這塊玉石輕輕一抹，就能擦除。
這樣就免去了紙筆墨的耗材了?！彼斡裆普f。
畢竟是學(xué)院基本是公益性質(zhì)的，基礎(chǔ)文化教育不收費(fèi)，生產(chǎn)技能教育雖然收費(fèi)，也只是少量收費(fèi)，沒法回本。
所以能盡量的減少成本就減少成本。
起步階段，她會(huì)投入大量的資金和精力，建造、發(fā)展洞天，但最終，洞天之內(nèi)的鬼市和學(xué)院，最終還是要達(dá)成盈虧平衡的。
這樣就算有一日，她不在了，洞天內(nèi)的學(xué)院也可以長久的運(yùn)轉(zhuǎn)下去，不至于因?yàn)闆]有資金，而土崩瓦解。
這桌子、筆和能擦筆跡的玉石，都是她用造化萬物制造出來的。
只有洞天中才能用。
研究這幾樣，花的時(shí)間精力比建造這幾個(gè)摩天大樓還要多。
黑板也是這種材質(zhì)。
筆的顏色，和它們寫出的字跡顏色相同，有紅黑藍(lán)三種顏色。
夫子們紛紛嘗試用這個(gè)筆來書寫。
用慣了毛筆的，適應(yīng)一下，也很快就掌握了。
寫了擦，擦了寫，來來回回重復(fù)了好些遍都意猶未盡：“這也太方便了，可惜是洞天的特產(chǎn)，帶不出去。”
“旁邊那個(gè)就是閱覽室了，放在那里的書，都是基礎(chǔ)文化、生產(chǎn)技能類書籍和從陰世書局那邊精挑細(xì)選出來的話本和改編過的游記。
九州凡間那些四書五經(jīng)，倫理科考類書籍，這里都是沒有的。”宋玉善說。
基礎(chǔ)文化類書籍提高學(xué)生們的文化水平。
生產(chǎn)技能類書籍指導(dǎo)學(xué)生們學(xué)一門謀生的技藝。
而那些話本和改編過的游記，則是給學(xué)生們拓寬視野，豐富見聞，建立三觀的。
每一本，都保證傳達(dá)了正確的善惡觀。
至于更高深的文化知識，與生存和提高生產(chǎn)力無益的技能知識，還有進(jìn)步思想之類的東西，學(xué)院教學(xué)都不涉及。
修行相關(guān)的知識也不涉及。
宋玉善只是想使九州有向?qū)W之心的生靈都能接受基礎(chǔ)教育，能掌握一技之長，具備基本的善惡觀。
不是想教出什么大文豪，不是想教出各行各業(yè)的精英，也不是想教出什么大思想家，革命家。
所以洞天書院，永遠(yuǎn)也不會(huì)完全取代九州的書塾。
學(xué)院教的這些東西，若是被心術(shù)不正的人學(xué)去了，也不至于會(huì)產(chǎn)生什么大影響。
宋玉善想要培養(yǎng)的，是具備基本文化知識，能讀寫，會(huì)計(jì)算，擁有基本的善惡觀，最好能掌握一門生存技能的學(xué)生。
書院中的學(xué)生，大概率會(huì)以妖和凡人為主。
因?yàn)榫胖蓐幨?，書局這么多年運(yùn)作下來，還目不識丁的鬼魂已經(jīng)基本不存在了。
對妖和凡人來說，學(xué)院所教的東西，能讓他們的生活好過一些，生存能力更強(qiáng)一些，就算是大成功了。
夫子們對這樣的閱覽室并不陌生，翠屏山的妖怪書院里也有一個(gè)藏書樓是這樣的。
簡單看過后，他們就準(zhǔn)備往二樓去了。
只是剛剛轉(zhuǎn)了一圈，也沒有看到有往上去的樓梯。
胡夫子表達(dá)了疑問。
宋玉善說：“這樓沒有樓梯，你們可以嘗試自己飛起來！”
“飛？怎么飛？”在場的妖怪夫子們，本體沒一個(gè)是鳥的，雙腳就沒離過地。
倒是楊夫子他們幾個(gè)鬼夫子，飄來飄去慣了。
只不過進(jìn)來洞天里后，摸著自己雖然方方的，但確實(shí)有實(shí)體了，就下意識的在地上行走了。
宋玉善這會(huì)兒一說，他們都飄了起來。
原來雖然有實(shí)體了，他們還是和做鬼魂的時(shí)候一樣，身體輕飄飄的，想飛就這么飛起來了。
看到他們飛了起來，妖夫子們連忙請教：“怎么飛的？”
“想飛就能飛了?！惫矸蜃觽冋f：“就跟本能似的。”
“飛！”
“我要飛！”
“起飛！”
妖夫子們不太熟悉這種本能，好幾個(gè)都喊出了聲。
不過效果出奇的好，他們真的飛起來了！
“?。 ?br/>
“我能飛了！”
“第一次飛，好刺激??！”
“往上！”
“加速！”
“往下！”
“停停停！”
……
玩得不亦樂乎。
宋玉善和鬼夫子們很理解他們第一次飛行的激動(dòng)，等他們飛來飛去，冷靜下來后，才一起去看其他的樓層。
其他樓層的格局和配置也差不多。
大致逛了一遍后，宋玉善帶他們穿過走廊，到了摩天圓樓中間的活動(dòng)廣場上，跟他們講起了她對課程的調(diào)整。
“我打算把識字課和算學(xué)課從低到高，分為十級。
且每級分為初期班、中期班和后期班。
一級是什么都不會(huì)的初學(xué)者。
十級是認(rèn)識常用字，具備了基本讀寫能力。
不同等級，固定在不同教室上課。
每期的課程內(nèi)容固定，上完一輪后，又開始重頭來上。
這樣學(xué)生就能根據(jù)自己的水平來選擇上課的班級和教室。
掌握的不錯(cuò)，初期班上完后，就去中期班，后期班，或者升級。
掌握的不好，就可以重新上一輪初期班。
這樣教學(xué)難度會(huì)降低不少，也免去了頻繁的調(diào)整課程安排的麻煩。
書院沒有開學(xué)日，也沒有畢業(yè)日。
每一天都可以入學(xué)，每一天都可以畢業(yè)。
任何一個(gè)新生進(jìn)來，都可以馬上找到適合自己程度的班級。
你們覺得這樣怎么樣？”
“好是好，只是這樣的話，需要的夫子是不是就太多了呢？”胡夫子問道。
“這個(gè)不用擔(dān)心，陰世那邊，有足夠的師資，簡單培訓(xùn)一下，就可以入職了。”
宋玉善說：
“而且我打算將陰世書局的總局，搬遷到書院區(qū)外面的集市里去。
鬼幣一比一兌換成變成虛擬的夢幣?！?br/>
“什么是夢幣？”趙大虎問。
“你們默念夢幣，然后戳一下手背上的金色小方塊就知道了。”宋玉善說。
他們照著她說的做了，手臂上立刻多了一行字。
“咦？這是什么？”
這個(gè)字，比起他們模糊不清的馬賽克身體，就要清晰多了。
有人念了出來。
“夢幣余額：0？”
“這是什么？”(本章完)
，