?6月21到22號兩天，正是中考的時(shí)間。

    雖然中考的受關(guān)注程度無法和高考相比，但是對于學(xué)子和家長來說，卻是同樣重要的事情。

    經(jīng)過最后兩天的突擊測驗(yàn)，老師們盡可能的將往年的試題與自己的猜測情況講給學(xué)生，恨不得讓他們一瞬間將所有e問題全部領(lǐng)悟。

    可是時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了最后的時(shí)刻。

    所有人都忐忑的不知如何面對自己的命運(yùn)，教室里往rì的喧囂與低語全部消失了，取而代之的是一種淡淡的離愁。

    活躍點(diǎn)的學(xué)生，抱著留言冊在班里來回穿梭著，要將昔rì的純真記錄在自己的冊子之中。

    內(nèi)向點(diǎn)的學(xué)生，和要好的朋友壓低聲音交談著，生怕驚擾到別人。

    所有的人，好像都在一夜間長大了，沉穩(wěn)了也內(nèi)斂了。

    劉文今天也是破天荒的沒有睡覺，撐著腦袋，環(huán)顧著陪伴了自己三年之久的教室，以及熟悉的人兒。

    胡韜今天也沒有跟往常一樣上竄下跳，安靜的坐在自己的位置上。

    唯有夏曉雨，好像沒有感覺到即將要分開的離愁，抱著剛買的《365夜》童話集有滋有味的看著，好像即將要來臨的中考跟自己沒有關(guān)系一樣。

    便是劉文也有些佩服這丫頭的心態(tài)，天然呆到這種程度，也是難得。

    沒多久，上課鈴聲響了，李平?jīng)]有帶上課需要的教材，光這手走進(jìn)了教室。

    “上課！”李平淡然的說著，臉上沒有任何表情，但是心中卻是生出了一絲酸楚。

    三年的時(shí)光，三年的相伴，過了今天，再見面不知何年何月。

    他也是人，雖然是老師，但也有著情感，這群孩子，是自己一天一天教導(dǎo)懂事的，即將要分離，由不得他心中不難受。

    “起立！”學(xué)習(xí)委員徐媛清脆的聲音響起在教室中。

    所有人在今天都站了起來，再也沒有誰偷jiān?；?，利用前邊人擋住視線的伎倆故意不站起來。

    他們每一個(gè)人，在今天，都將腰桿挺得筆直，好像提前商量好的一樣。

    “老師好！”整齊劃一的聲音，可能是初中三年來為一的一次，聲音洪亮，猶如崩山。

    李平在這一刻覺得鼻子有些酸，但還是強(qiáng)自擠出微笑：“同學(xué)們好，坐吧！”

    “今天是你們初中的最后一天，大家有什么還沒弄清楚的問題都可以提出來，明天就要參加中考了，希望大家能夠珍惜著最后的時(shí)光！”李平臉上帶著微笑，但劉文卻是敏銳的發(fā)現(xiàn)他的眼眶有些濕潤了。

    他的聲音落下，教室里陷入了一片死寂，沒有一個(gè)人主動(dòng)提問。

    一時(shí)間，卻是陷入了冷場狀況之中。

    劉文天生就不是喜歡安靜的人，這種死寂的情況讓他感覺到渾身不自在，就在這時(shí)，忽然看到了一班美女老師唐倪向著自己教室走來，劉文眼中一亮，忽然想到了一個(gè)比較坑爹的問題。

    “老師，是不是什么問題都可以問？”劉文忽然站起來大聲問道，而這個(gè)時(shí)候，唐倪也正好走到了教室門口，看到劉文在提問，所以并沒有開口，而是選擇了等待。

    李平本來也是想要利用讓大家提問的事情緩解一下有些低落的氣氛，但是沒想到?jīng)]有人提問，而現(xiàn)在劉文忽然站了出來，他心中頓時(shí)一片喜悅，看來關(guān)鍵時(shí)刻還是劉文比較懂事，他心中這樣想著，臉上便是流露出了笑容道：“當(dāng)然什么問題都可以問了，不過數(shù)學(xué)問題我比較擅長，其他問題的話老師有可能回答不了??！”

    “老師你放心，我的問題很簡單，保證你能夠回答出來！”劉文壞笑的說著，心中補(bǔ)了一句，不論你如何回答！

    “那就好，你小子問的問題可是出了名的刁鉆，今天不刁難老師就好！”聽了劉文的話李平放下了心，他其實(shí)還真怕劉文在今天再刁難自己一次呢?？墒撬麉s是忽略了劉文的人品，注定了今天的杯具。

    “那老師你聽好了，如果有一天你和唐倪老師同時(shí)被困在一個(gè)孤島上，在這個(gè)島上有一只小船，而這只小船卻只能載一個(gè)人，你會怎么選擇？

    A、不管唐倪老師死活，搶船走人；

    B、殺死唐倪老師搶船走人；

    C、毀了船，留下在孤島之上和唐倪老師結(jié)成夫婦，生一堆娃娃；

    D、讓唐倪老師坐船走，自己留在島上等死?！?br/>
    劉文的聲音不是很大，但是班里面的環(huán)境非常寧靜，沒有一個(gè)人說話，是以門口的唐倪也是絲毫不拉的將這個(gè)問題聽在了耳中，再聽到劉文說第三個(gè)選項(xiàng)的時(shí)候，她下意識的看了一眼李平，臉sè紅了一下，心中暗道，他會選擇這個(gè)答案嗎？

    而李平聽了這個(gè)問題，臉sè一下子古怪了起來，看像劉文道：“你小子是不是又在忽悠老師？”

    劉文嬉笑一聲道：“怎么會呢老師，今天過后，以后再見面也不知道是什么年月了，這個(gè)問題絕對不是在忽悠老師你！”劉文一臉真誠的樣子說著，眼睛的余光卻是掃向了教室門口的唐倪，在發(fā)現(xiàn)唐倪已經(jīng)悄悄躲在了教室門口墻壁的一側(cè)，不會被李平發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他臉上的笑容更加燦爛了。

    聽了劉文的話，李平心中雖然還有一些疑惑，但是已經(jīng)很淡了，此時(shí)反而認(rèn)真思考起了劉文的這個(gè)問題。

    如果自己真的和唐倪流落到一個(gè)荒島上自己會拋下她一個(gè)人坐船走嗎？

    李平搖了搖頭，自己做不到。

    毀了船和她在島上結(jié)成夫妻？李平的心中忽然動(dòng)了一下，唐倪的倩影出現(xiàn)在了她的心中，往rì的斗嘴，慪氣，以及對方的一顰一笑，竟是那樣清晰，如果她不故意和自己作對的話，說不定自己會去追她。

    李平心中這樣想著，堅(jiān)定了自己的答案，抬起頭看像劉文道：“我選擇最后一個(gè)答案，讓唐老師坐船走！”

    他的話語，平淡而有力，沒有過多的花哨，也沒有其他人那種山盟海誓的表白，但是落在門口唐倪的耳中，卻是猶如驚雷一般壯麗。

    “他竟然愿意讓其生的希望，選擇讓自己走，這是變相的說她喜歡我嗎？”唐倪的心一下子亂了，她的鼻子在這一瞬間有些發(fā)酸，自己的努力終于有了結(jié)果了，他不是木頭，他心中終究還是有了自己的影子。

    就在唐倪有些情不自禁想要重進(jìn)教室一訴衷腸的時(shí)候，劉文卻是開口道：“老師，你確定選擇這個(gè)答案嗎？”

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