校門口人群熙熙攘攘，季雪走在路上，引起了不少人的注意。
太陽也漸漸西落，季雪慢慢的走在回去的路上，慢慢享受著這寧靜的氛圍，光線照在她的身上，拉了個長長的影子。
來到這個世界也有幾個月了，也慢慢習(xí)慣了這里的生活節(jié)奏，從最初的孤獨和不安，到了現(xiàn)在，她也有了屬于自己的朋友。
沒有了最初的彷徨，或許這樣也不錯。
……
回到了家，泡在溫暖的浴缸里，把今天的疲憊也一并洗去。
許久沒有動靜的系統(tǒng)在今天也出現(xiàn)了，帶著第二個任務(wù)出現(xiàn)。
【名聲大噪：在迎新活動上收獲10000粉絲值獎勵：開啟系統(tǒng)商城】
開啟系統(tǒng)商城？看來這個任務(wù)很有必要完成了。
也不知道要唱什么歌，得快點決定好，這樣才能有更多的時間練習(xí)。
原本是想唱前世的那么流行的經(jīng)典歌曲的，但是伴奏搞不來啊，她又不是音樂專業(yè)的，也不懂這些東西。
只能在網(wǎng)上尋找一首了，打開手機(jī)自帶的音樂軟件，在流行音樂的那一欄慢慢的找了起來。
不能是那種口水歌，必須是那種耐聽到歌曲，但也不是那么好找的，找了一個多小時，沒有半點結(jié)果。
不是一些口水歌，就是一些什么情情愛愛的歌曲，也不是說對談情說愛的歌曲有什么誤解，只是那么多這種類型的歌曲，聽得多了也會審美疲勞啊。
找了那么久，就沒有一首是她滿意的，眼睛都看得有些干澀了。
季雪一直坐在電腦面前，一直到了半夜，也只能先去睡覺了，明天在找吧。
一周的時間太短了，得抓緊時間，不然連練習(xí)的時間都沒有了。
……
教室里依舊是那么的熱鬧，同學(xué)之前也都慢慢的熟悉了起來。
季雪回到自己的位置上坐下，后面的同學(xué)手指戳了戳她的后背。
她疑惑的回過頭去，這是一個身高不足一米六的可愛的小蘿莉，看著她一副欲言又止的樣子，季雪率先開了口。
“怎么了”
“我……我”她的表情有些糾結(jié)，想說出口的話到了嘴邊又說不出來
“我叫倩羽，我想……”她鼓足了勇氣說出了后面的話，話到了后面又小了下來，這讓季雪只聽到了她的名字，到了后面就聽不清楚了。
季雪也沒有問她后面說的什么，看著她的樣子，她也知道倩羽和她說話就已經(jīng)鼓足了很大的勇氣了。
“你好，我叫季雪，我們做朋友吧”
季雪的話讓倩羽有些愣住了，顯然沒想到她會這么說。不過臉上的表情也也由膽怯轉(zhuǎn)為了開心。
“好……好的”
看到她這個樣子，季雪都有些心疼她了，伸出手在她的頭發(fā)上揉了揉，很舒服。
倩羽看到她的手伸過來，也沒有躲開，任由季雪在她的頭發(fā)上輕撫。
她的眼睛都閉了起來，就像一只正在被撫摸的小貓咪。
此時季雪的心理活動是，真的很想捏一下她的小臉，倩羽這個樣子真的是太可愛了。
叮鈴鈴……
上課的鈴聲響了，但是老師還沒有來，過了有半小時的時間，老師出現(xiàn)在了門口，沖著里面喊道
“來十個男同學(xué)來幫忙搬一下書”
班里沖出了十幾個男同學(xué)，都跑著去幫忙，比老師喊的人數(shù)都多。
老師走后，教室又陷入了嘈雜的環(huán)境中，季雪也在跟她后面的倩羽同學(xué)閑聊著。
倩羽的說話聲并不大，需要仔細(xì)聽才能聽得清楚，不過因為季雪之前的說的話，倩羽倒也不像剛才那么害羞了，當(dāng)然，僅此對她而已。
沒過多久，去幫忙搬書的同學(xué)也回來了，手里抬著一沓沓書籍，吃力的放在了講臺上。
沒多久，書籍全部都班了回來，老師吩咐著前排的同學(xué)把書一本本的遞了下去。
看到這些書，真是頭疼，前世好不容易熬過了艱苦的高中生涯，得了，這次又得再來重溫一次。
季雪看到數(shù)學(xué)、物理這兩本書，更加的頭疼了，這兩玩意兒一個不認(rèn)真，就是差個十萬八千里。
比如說數(shù)學(xué)，會的要么還能學(xué)得好，不會的，那真的是連個選擇題都要靠蒙的。
書本，全部發(fā)了下來，整整十二本書，以后還會有各種的練習(xí)冊。能寫到你手都軟了，不過這都是為了高考，人生的重要轉(zhuǎn)折點。
第一節(jié)課的老師也走了進(jìn)來，是一個地中海發(fā)型的中年人，在看一下他教的科目，也就能理解了，教的是數(shù)學(xué)。
嗯，很符合這門課程的形象，地中海是標(biāo)配。
老師在經(jīng)過自我介紹了之后，開始了正式的講課。
講了一會兒，還行，至少還能理解老師講的是啥，在看看旁邊的同學(xué)，都在聚精會神的聽著，不敢落下一點知識點。
現(xiàn)在落下一點，或許前面的差距還沒提現(xiàn)出來，但是，越到后面差距就越會被拉得更大。
一節(jié)課的時間很快就過去了，同學(xué)們的書上也都記滿了知識點。
下午……
一天到課程也都結(jié)束了，算是正式開始了高中生活的緊張學(xué)習(xí)當(dāng)中。
也虧得她還記得一些前世的知識，看來以前學(xué)的知識還沒有徹底的還完給老師的嘛，也不知道老師知道了會不會為我感到欣慰。
昨天找了一晚，都沒有找到一首合適的歌，希望今晚能有收獲吧。
……
“不行，這首歌不行，這首也不行”季雪已經(jīng)有些疲倦了，找了那么久還是沒有一首能讓自己滿意的。
躺在椅子上，雙目緊閉。
“要不就隨便找首歌將就一下得了，不行這不僅僅是自己臉面的問題，還有系統(tǒng)的任務(wù)需要完成呢?！?br/>
一想到這，季雪張開了閉合了的雙眼，繼續(xù)尋找著。
耳機(jī)了播放著歌曲，季雪細(xì)心的感受著這首歌。
三分多鐘的時間，一曲終了，演唱的歌曲也已經(jīng)找好了。
還好，找了那么長的時間，總算還是有收獲的。
這是一首關(guān)于畢業(yè)季的歌曲，講的是畢業(yè)后的同學(xué)們不舍的情感，相處了那么久的時間，因為畢業(yè)的緣故，不得不分開。