仁王雅治仔細(xì)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)和他說(shuō)過(guò)的，正式綁定后會(huì)激活新的功能，看來(lái)這個(gè)所謂的網(wǎng)球訓(xùn)練場(chǎng)就是了。不過(guò)，這個(gè)網(wǎng)球訓(xùn)練場(chǎng)，有什么用？

    【系統(tǒng)，這個(gè)網(wǎng)球訓(xùn)練場(chǎng)是干什么用的？】

    【這個(gè)網(wǎng)球訓(xùn)練場(chǎng)有世界上最專業(yè)的教練和設(shè)備，會(huì)對(duì)宿主進(jìn)行指導(dǎo)。而且，宿主只要精神進(jìn)去就可以了，這能在鍛煉技術(shù)的同時(shí)還能鍛煉宿主的精神力。同時(shí)還可以和世界各地的任何人進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，任何時(shí)間段的都可以。不過(guò)需要積分。同時(shí)，這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)還伴隨著球技指導(dǎo)員。比方說(shuō)，你想學(xué)習(xí)你這個(gè)世界職業(yè)選手的球技，你就可以請(qǐng)這個(gè)指導(dǎo)員對(duì)你教導(dǎo)，直至你學(xué)會(huì)，才會(huì)消失。不過(guò)指導(dǎo)員一次只能存在一個(gè)。指導(dǎo)員也是需要積分開(kāi)啟的?！?br/>
    仁王雅治咂舌，怪不得叫網(wǎng)球少年系統(tǒng)，在網(wǎng)球?qū)W習(xí)上面這明顯是在開(kāi)掛啊。有了這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)就能比其他人多一倍的聯(lián)系時(shí)間。

    還有這個(gè)個(gè)人信息，應(yīng)該就是游戲中的屬性面板吧？

    【系統(tǒng)，打開(kāi)個(gè)人信息】

    話音剛落，仁王雅治面前就跳出來(lái)了一個(gè)面板，他立馬左右看了看，發(fā)現(xiàn)其他人并沒(méi)有看向這邊。不過(guò)他這番動(dòng)作引起了教練的注意，只見(jiàn)三石教練輕輕地拍了拍他的后背，提醒道：“仁王君，不要走神！”

    仁王立馬被喚回注意力，表面看起來(lái)在專心練習(xí)握拍、揮拍。實(shí)際上，注意力都集中在系統(tǒng)面板上了。

    【姓名：仁王雅治

    性別：男

    力量：15（五維換算：1）

    速度：25（五維換算：2）

    體力：20（五維換算：1）

    精神力：40（五維換算：2）

    技術(shù)：5（五維換算：1）

    潛力：95（百分制）

    球技：無(wú)

    積分：0】

    ......

    emmm仁王覺(jué)得有點(diǎn)被公開(kāi)處刑的感覺(jué)，他知道他的體力是差了一點(diǎn)，但是沒(méi)想到會(huì)這么差呀。不過(guò)，這個(gè)潛力...

    【系統(tǒng)，你是不是因?yàn)槲疫@個(gè)潛力才綁定我的？】

    【是的，宿主。你的潛力超越了95%同年齡段的人】

    【那還有百分之五呢?！?br/>
    【那就是命運(yùn)吧，宿主?！?br/>
    仁王...仁王不知道說(shuō)點(diǎn)什么，這個(gè)系統(tǒng)不會(huì)是故意的吧，說(shuō)話這么噎人，他完全接不下去了??！不過(guò)，他從沒(méi)想過(guò)，他的精神力竟然這么高的嗎？

    【系統(tǒng)，這個(gè)五維，也是百分制的嗎？】

    【并不是，系統(tǒng)的五維換算要比宿主世界的五維算法更加精準(zhǔn)，因此是180分制的?！?br/>
    行吧。仁王心里的小人攤手，認(rèn)命了。既然精神力這么高，那么應(yīng)該可以稱為他的主要手段。但是，精神力，要怎么鍛煉呢？這也太玄乎了吧。

    【系統(tǒng)，精神力怎么鍛煉啊？這精神力怎么用來(lái)打網(wǎng)球?。烤褪窍褚懔δ菢訂?？】

    【網(wǎng)球訓(xùn)練場(chǎng)的教練會(huì)對(duì)宿主的精神力進(jìn)行教導(dǎo)，而且，如果精神力夠高的話是可以應(yīng)用在網(wǎng)球身上的。宿主現(xiàn)在的積分還不夠，無(wú)法體驗(yàn)精神力球技，但是宿主可以看一下世界級(jí)的比賽，那里有很多把精神力運(yùn)用到網(wǎng)球上的選手?！?br/>
    【好吧好吧?！?br/>
    這時(shí)，仁王雅治又被教練拍了一下，注意力立馬回到現(xiàn)實(shí)。教練無(wú)奈的說(shuō)：“仁王君，做動(dòng)作不要這么機(jī)械，揮拍要靈活一點(diǎn)。我知道揮拍是有點(diǎn)無(wú)聊，但是，在網(wǎng)球中，基礎(chǔ)很重要。”

    仁王雅治也知道教練完全是為了他好，于是不關(guān)注系統(tǒng)，專注于揮拍練習(xí)。但是他沒(méi)想到，就一個(gè)普普通通的揮拍竟然也這么累。他專心揮拍，不一會(huì)胳膊就感覺(jué)非常沉重，要抬不起來(lái)。他不知道具體時(shí)間，但是覺(jué)得自己已經(jīng)堅(jiān)持不住了，但是想想畢竟花錢了，還是在咬牙堅(jiān)持。

    就在這時(shí)，教練發(fā)現(xiàn)了他會(huì)拍的動(dòng)作變慢了，便開(kāi)了口：“仁王君，先到此為止吧。你已經(jīng)揮拍快一個(gè)小時(shí)了，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)已經(jīng)很厲害了。明天我們進(jìn)行擊球練習(xí)，現(xiàn)在天色不早了，仁王君早點(diǎn)回家吧?！?br/>
    “puri，那我就先走了，教練?！?br/>
    仁王放下球拍，到門口換上來(lái)時(shí)穿的鞋，就打算走了。畢竟他也沒(méi)帶洗漱用品來(lái)，運(yùn)動(dòng)服也是在家換好的，雖然出了汗，但是現(xiàn)在正是涼爽的時(shí)候，并不會(huì)被吹感冒。

    但是，沒(méi)想到教練在身后叫住了他：“仁王君，明天可以帶洗漱用品和換洗衣物來(lái)，這里可以洗澡的?！?br/>
    仁王沒(méi)有回頭，沖著后方擺擺手，抬腳繼續(xù)向前走。

    系統(tǒng)看著離開(kāi)俱樂(lè)部的仁王雅治，想了想還是提醒了自己的宿主一句。

    【宿主，你需要擁有一副屬于自己的球拍。很多職業(yè)網(wǎng)球手的球拍都是特別定制的，雖然以宿主現(xiàn)在的水平不需要那么高端，但是一副適合你的球拍也是有好處的?！?br/>
    【知道了，到時(shí)候再說(shuō)吧?！?br/>
    等仁王雅治回到家以后，他覺(jué)得他的胳膊已經(jīng)要抬不起來(lái)了，天知道，他有多久沒(méi)這么運(yùn)動(dòng)過(guò)了。不過(guò)，他回到屋子后，決定還是先洗澡吧，這一身汗黏答答的一點(diǎn)也不舒服。

    仁王快速洗了一個(gè)戰(zhàn)斗澡，頭發(fā)也沒(méi)吹，就撲到了床上。他感覺(jué)他拿球拍的手，要廢了一樣。剛剛洗澡也是用另一只手洗的，太難了。就在這時(shí)，仁王的面前跳出了一個(gè)類似個(gè)人信息的面板，只不過(guò)里面的內(nèi)容變成了他的3D模型。里面他左手的部分被系統(tǒng)放大，其中手臂上還有幾個(gè)大大的紅點(diǎn)在閃爍。

    【宿主，你可以試試用右手按一按模型中紅點(diǎn)閃爍的位置，按完后，你的左手會(huì)感覺(jué)好很多?！?br/>
    仁王摸索著在自己的手臂上找了一下，剛要按，系統(tǒng)立馬阻止。

    【宿主，穴位偏了！】

    仁王聞聲挪動(dòng)了一下位置。這次系統(tǒng)沒(méi)有出聲，他按了下去。感覺(jué)手臂輕松了很多。接下來(lái)剩下幾個(gè)穴位也是如此，如果找偏了，系統(tǒng)會(huì)出聲提醒。

    全部按完，他感覺(jué)手臂好了很多，也沒(méi)有那么酸軟了。

    【謝謝。】

    雖然仁王挺不喜歡被強(qiáng)買強(qiáng)賣的，但是不得不說(shuō)，目前系統(tǒng)對(duì)他還是很好的。

    【宿主，你不去看看網(wǎng)球訓(xùn)練場(chǎng)嗎？】

    【不了，我累了，要休息了。】

    仁王說(shuō)完，就打算直接睡覺(jué)，但是，沒(méi)想到系統(tǒng)竟然會(huì)提醒他頭發(fā)的問(wèn)題。系統(tǒng)并沒(méi)有把仁王的拒絕放在心上，畢竟，仁王已經(jīng)開(kāi)始學(xué)網(wǎng)球了，就是一個(gè)好的開(kāi)始。

    于是，可憐的仁王雅治過(guò)上了，白天去上課，放學(xué)后去俱樂(lè)部學(xué)習(xí)的凄慘生活。

    仁王雅治自問(wèn)是個(gè)有耐心的孩子，但是自從學(xué)了網(wǎng)球之后，他也期待著可以真正的站在網(wǎng)球場(chǎng)上。但是，事實(shí)是，他還是只能揮拍練習(xí)。仁王雅治很迷茫，他這種進(jìn)度，什么時(shí)候才能達(dá)成系統(tǒng)的目標(biāo)？

    仁王雅治在學(xué)習(xí)后，第一次早早的離開(kāi)了俱樂(lè)部，他覺(jué)得自己找不到學(xué)習(xí)下去的意義，每天都是無(wú)聊的揮拍，擊球，看不到他的終點(diǎn)。

    仁王雅治漫無(wú)目的的走著，不知不覺(jué)就走到了一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)的附近。他聽(tīng)到了里面?zhèn)鱽?lái)的擊球的聲音，想著，來(lái)都來(lái)了，他還沒(méi)打過(guò)一場(chǎng)正式的網(wǎng)球比賽。既然如此，先看看那里打球的人技術(shù)怎么樣。

    只見(jiàn)球場(chǎng)中一個(gè)像是國(guó)中生的人打出一個(gè)超級(jí)有力量的球，擊向他對(duì)面一個(gè)白發(fā)黑皮的國(guó)中生。仁王看著那個(gè)白發(fā)黑皮的國(guó)中生很纖細(xì)的樣子，和對(duì)面的人有著較大的體型差，以為他接不住這一個(gè)球。但是，沒(méi)想到，這個(gè)球跑到了這個(gè)白發(fā)黑皮的人的球拍后，乖得不像話。就好像所有的力氣都被卸掉了，被白發(fā)黑皮的國(guó)中生輕松的打了回去。

    “30:0”

    對(duì)面身材強(qiáng)壯的國(guó)中生，看著自己的球被這么輕松打回來(lái)，用的力氣越來(lái)越大。在場(chǎng)外的仁王攥緊手，這個(gè)白發(fā)黑皮的人可以打回去嗎？這個(gè)力氣的發(fā)球要是打到身上一定會(huì)受傷的吧。

    但是，沒(méi)想到這個(gè)白發(fā)黑皮的人的實(shí)力完全超出了仁王的想象，對(duì)手所有的擊球都被他輕松擊回，這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)碾壓啊。

    不出仁王所料，這場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了。

    “Gamewonby種島6:0”

    “puri”

    仁王習(xí)慣性的發(fā)出聲音。但是，沒(méi)想到在場(chǎng)上的白發(fā)黑皮的國(guó)中生向他走了過(guò)來(lái)。仁王記得，剛剛裁判說(shuō)了這個(gè)人的名字，應(yīng)該是叫...種島...

    仁王看著種島不動(dòng)聲色，想知道他走過(guò)來(lái)是要干什么。

    “學(xué)弟，看了一場(chǎng)比賽感覺(jué)怎么樣？”

    “puri，還不錯(cuò)?！?br/>
    種島沒(méi)把仁王的態(tài)度放在心上，反而指著身后的網(wǎng)球場(chǎng)，沖著仁王說(shuō)道：“要打一場(chǎng)試一試嗎？小學(xué)弟?！?br/>
    還沒(méi)等仁王拒絕或是答應(yīng)，場(chǎng)地里的國(guó)中生們?nèi)滩蛔×?，紛紛開(kāi)口。

    “喂喂喂，種島，你邀請(qǐng)一個(gè)小學(xué)生干什么？萬(wàn)一這個(gè)小學(xué)生被打哭了怎么辦？”

    “就是就是，再說(shuō)了，和一個(gè)小學(xué)生有什么好玩的?！?br/>
    種島沒(méi)有把這些人的話放在心上，反而嬉笑著回答到：“嘛嘛，小學(xué)弟看了那么久，和小學(xué)弟玩一玩，就當(dāng)放松了?！?br/>
    “那你來(lái)吧，我們可不和小學(xué)生打，這幫小學(xué)生能有什么技術(shù)？能會(huì)擊球就不錯(cuò)了。”

    場(chǎng)地上的國(guó)中生話里話外充滿了對(duì)小學(xué)生的不屑，越說(shuō)越難聽(tīng)。仁王聽(tīng)著皺起了眉頭，在心里悄悄地問(wèn)系統(tǒng)。

    【系統(tǒng)，這些國(guó)中生的技術(shù)怎么樣？】

    【宿主放心，除了站在你身邊的種島，其他大部分理論上來(lái)說(shuō)，宿主都可以打過(guò)，但是剛剛和種島對(duì)戰(zhàn)的人，他的五維中力量要比宿主高出很多。】

    【ok！】

    仁王聽(tīng)了系統(tǒng)說(shuō)的話，心里便有譜了。系統(tǒng)說(shuō)理論上可以打過(guò)，說(shuō)明這些人技術(shù)和他差不多甚至是比他弱。既然如此，何不試一把？他沖著種島說(shuō)到：“前輩，那我就下場(chǎng)玩一玩吧，不過(guò)，我目前對(duì)場(chǎng)中那個(gè)嗓音洪亮的前輩很感興趣呢，puri?！?br/>
    種島聽(tīng)了一愣，但是立馬便笑了出來(lái)。完全不在意仁王的態(tài)度，看熱鬧般的開(kāi)口：“好啊?！鞭D(zhuǎn)身對(duì)著場(chǎng)中喊道：“喂！平谷，小學(xué)弟說(shuō)想和你打一場(chǎng)，你接不接受??？”

    場(chǎng)中嘲笑嗓音最大的國(guó)中生，也就是種島口中平谷，詫異的開(kāi)口“哈？！”轉(zhuǎn)而反應(yīng)過(guò)來(lái)，嗤笑出聲。

    “邀請(qǐng)我？沒(méi)有問(wèn)題啊，下來(lái)吧，小子。今天就讓你平谷學(xué)長(zhǎng)我教教你什么叫網(wǎng)球?！?br/>
    仁王沒(méi)有把這語(yǔ)氣放在心上，懶懶散散的背著網(wǎng)球包走下臺(tái)階。把網(wǎng)球包放在第一層臺(tái)階上，掏出自己買的適合自己的網(wǎng)球拍，像球場(chǎng)走過(guò)去。平谷已經(jīng)在場(chǎng)中等著了。

    種島自告奮勇的坐在了裁判席上，看著仁王和平谷在往前站定，立即開(kāi)口。

    “Onesetmatch小學(xué)弟VS平谷！”