八月二十五日。

    蘇良喬遷新居，搬進(jìn)了三進(jìn)院。

    與此同時(shí)，趙宗實(shí)與高滔滔的婚期也定在了九月十二日。

    一個(gè)是官家養(yǎng)子，一個(gè)是皇后養(yǎng)女。

    青梅竹馬，天作之合，被百姓們稱為：官家娶兒媳，皇后嫁閨女。

    此等大喜之事，在民間迅速傳成了一段佳話。

    令蘇良感到甚為驚喜的是，趙禎、曹皇后、趙允讓、還有高家人，皆將蘇良當(dāng)作媒人，各自贈(zèng)送了一份厚禮。

    此等喜禮，蘇良自然是欣然接受。

    禁中后宮，也都開始為“官家兒、皇后女”的婚事忙碌起來(lái)。

    至于張堯佐的擢升詔書，依舊壓在中書政事堂的桌子上。

    張美人雖自認(rèn)懷孕有功。

    但也知群臣都反對(duì)其伯父擢升，故而不敢太放肆。

    她所能期盼的。

    就是在曹皇后和苗昭儀都生女孩的前提下，她生下一名男丁。

    到那時(shí)，她覺得自己除了可為張堯佐爭(zhēng)取高位外，甚至自己也能爭(zhēng)取一番后宮之主的位置。

    不過(guò)，一旦曹皇后十月生下一名皇子，臺(tái)諫定然會(huì)再次上書，懇請(qǐng)撤掉此詔。

    ……

    八月二十七日。

    《開封府府報(bào)》的首期樣稿出現(xiàn)在蘇良手中。

    蘇良掃過(guò)一遍后，忍不住贊嘆道：“不愧是包希仁，做任何事情都能令人驚喜！”

    此報(bào)采用活字印刷術(shù)印刷，然字樣甚為清晰整齊，顯然是在紙墨和布字上下了本錢和功夫。

    在內(nèi)容上。

    除了記錄一些民事內(nèi)容外，還普及了一些法令知識(shí)。

    比如：偷盜、欺凌、搶劫等罪名的懲罰條例。

    府報(bào)州報(bào)的內(nèi)容本就可依據(jù)各州府情況而定，以后包含的信息必然會(huì)更豐富。

    只要各州府管理得當(dāng)，此報(bào)將對(duì)地方民生產(chǎn)生巨大裨益。

    蘇良望著府報(bào)上形形色色的信息，突然萌生一個(gè)想法，他思索一番后，提筆蘸墨，撰寫起了奏疏。

    ……

    翌日清早，垂拱殿。

    趙禎心情愉悅地翻閱著奏疏，突然看到一篇奏疏，名為：《百家學(xué)疏》，署名為蘇良。

    他不由得認(rèn)真看了起來(lái)。

    看完之后，趙禎思索了一番，然后持御筆批下四個(gè)字：午后廷議。

    午后。

    兩府三司的諸相公、翰林待詔丁度、翰林學(xué)士兼知諫院歐陽(yáng)修、御史中丞唐介、監(jiān)察御史蘇良，紛紛來(lái)了垂拱殿。

    一名內(nèi)侍將蘇良的《百家學(xué)疏》率先遞給了首相陳執(zhí)中，然后令眾人傳閱。

    陳執(zhí)中看完后，眉頭緊鎖。

    張方平、吳育、夏竦、丁度、唐介看完后，也皆是眉頭緊鎖。

    歐陽(yáng)修看完后，則是直接望向蘇良，疑惑道：“景明，你寫此疏，可是認(rèn)真的？”

    蘇良非常篤定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    待眾臣看過(guò)之后，趙禎看向蘇良，道：“蘇景明，你再為大家仔細(xì)講一講，這份百家學(xué)疏到底是怎么回事兒？”

    當(dāng)即，蘇良走到殿前。

    “稟官家，此《百家學(xué)疏》是臣根據(jù)最近的府報(bào)州報(bào)內(nèi)容得來(lái)的想法。”

    “何為百家學(xué)？”

    “在臣眼中，民間的農(nóng)事、冶煉、工事、建筑、工具、機(jī)關(guān)等皆在百家之中，而這些領(lǐng)域里面的方法、技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造，便算得上百家學(xué)問(wèn)?！?br/>
    “比如，夏禹時(shí)期發(fā)明太平車的奚仲、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的匠人之祖公輸班，東漢發(fā)明地動(dòng)儀的張衡等，皆為百家學(xué)的奇人，可稱之為師。此外，不久前書肆刻工畢昇的活字印刷術(shù)亦可稱為百家學(xué)的一種?！?br/>
    “所謂百家學(xué)，涉及百行百業(yè)，無(wú)貴無(wú)賤，對(duì)百姓對(duì)朝廷有用的秘方、匠藝、發(fā)明，皆可稱為百家學(xué)?！?br/>
    “臣懇請(qǐng)朝廷可立百家學(xué)，入國(guó)子監(jiān)門，與太學(xué)、國(guó)子學(xué)同等待遇，招納天下有奇技之能的子弟進(jìn)行專一學(xué)習(xí)。另在百家學(xué)內(nèi)，設(shè)奇人院，尋天下奇人，待遇與國(guó)子監(jiān)各職官等同，由他們擔(dān)任百家學(xué)直講?！?br/>
    “比如：當(dāng)下開封府府報(bào)司的校勘沈括，對(duì)水利、天文、機(jī)關(guān)等，皆有研究，可入百家學(xué)；而書肆刻工畢昇則可入奇人院，擔(dān)任百家學(xué)直講?！?br/>
    ……

    國(guó)子監(jiān)作為主管天下學(xué)子的衙門和大宋最高學(xué)府，共分有數(shù)個(gè)學(xué)科（亦可稱為學(xué)校，不同身份入不同學(xué)校）。

    有國(guó)子學(xué)、太學(xué)、律學(xué)、四門學(xué)、武學(xué)、書學(xué)、畫學(xué)、算學(xué)、醫(yī)學(xué)、小學(xué)、宗學(xué)、辟雍等。

    其中，不考慮小類的宗學(xué)，國(guó)子學(xué)和太學(xué)的地位最高。

    所收生員皆為官員子弟或百姓中的優(yōu)秀者。

    這些人在國(guó)子監(jiān)考試合格后便可直接為官或獲得參與科舉省試的資格。

    國(guó)子監(jiān)生員的待遇非常好。

    大多都是由朝廷負(fù)責(zé)食宿，而任職的官員，收入更是不菲。

    而今，蘇良提出了一個(gè)新的學(xué)科，名為百家學(xué)。

    他欲讓百家學(xué)成為國(guó)子監(jiān)中與太學(xué)、國(guó)子學(xué)福利待遇相同的學(xué)科。

    趙禎率先看向下面的翰林待詔丁度。

    “丁待詔，你以為如何？”

    翰林待詔丁度，判國(guó)子監(jiān)事（相當(dāng)于元豐改制后的國(guó)子監(jiān)祭酒），總領(lǐng)著國(guó)子監(jiān)的一切事務(wù)。

    丁度大步走出。

    “臣以為，此策實(shí)屬無(wú)稽之談！蘇御史所言的百家學(xué)，實(shí)為雜學(xué)，不……連雜學(xué)都算不得，只能稱為雜事。農(nóng)事、冶煉、建筑、工具等，固然需要發(fā)明創(chuàng)造，然乃是行業(yè)內(nèi)事，上不能強(qiáng)國(guó)富國(guó)，下不能教化百姓，實(shí)為雕蟲小技，非學(xué)問(wèn)哉，怎能入國(guó)子監(jiān)？”

    緊接著，張方平站了出來(lái)。

    “臣也以為此策不妥。仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。有些匠人壓根不識(shí)字，怎能擔(dān)任直講！”

    “諸位試想，一名講授經(jīng)義的國(guó)子監(jiān)直講與一名手拿鑿子、刨子的匠人，同等俸祿，一起出入國(guó)子監(jiān)，這……這不突兀嗎？且讓一些打鐵學(xué)徒，木匠之徒與國(guó)子監(jiān)的學(xué)生們同吃同住，學(xué)生們會(huì)如何想？國(guó)子監(jiān)恐怕都會(huì)亂套了！”

    “蘇景明，你如何解釋？”趙禎看向蘇良。

    “我大宋，當(dāng)下并不缺讀書人，但卻缺這類人。百姓種一畝地欲收割更多糧食，欲盡快將糧食歸倉(cāng)，需要他們；百姓欲更快更好地蓋房，修路鋪橋，更好的工具，需要他們；此外，我大宋的軍事若想強(qiáng)大，也需要那些冶煉筑造的匠人發(fā)明創(chuàng)造……”

    蘇良說(shuō)完后，夏竦直直搖頭，大步走了出來(lái)。

    “蘇御史，我大宋民事、工事、軍事自有相關(guān)衙門主管，民之所需，匠之所用，軍隊(duì)所需兵器鎧甲，皆有人專門研究，根本無(wú)需尋這么一群烏合之眾，再建學(xué)科，此舉實(shí)乃對(duì)天下讀書人的侮辱！”

    “百家學(xué)入國(guó)子監(jiān)，如歌伎入貢院參加科舉，乞丐入朝堂高談闊論，怎行得通？”夏竦面色嚴(yán)肅地說(shuō)道。

    一旁，陳執(zhí)中也搖了搖頭，道：“臣也以為不妥，民間雜學(xué)，焉能與國(guó)子學(xué)、太學(xué)并肩，此策實(shí)在太過(guò)于胡鬧了！”

    “臣附議！”吳育也站了出來(lái)，并不認(rèn)可蘇良這個(gè)想法。

    “臣亦附議?！庇分胸┨平橐彩菬o(wú)奈地?fù)u了搖頭。

    他對(duì)蘇良此疏，也并不認(rèn)同。

    這時(shí)，向來(lái)力挺蘇良的歐陽(yáng)修，道：“臣以為，或許可以一試?！?br/>
    歐陽(yáng)修剛說(shuō)完，一直沒有講話的三司使王堯臣站了出來(lái)。

    “此事不可試。百家學(xué)不比其他學(xué)科，其他學(xué)科，看書乃是主業(yè)，但百家學(xué)，少不了匠人冶鐵，木匠鑿木，必然很鬧騰?！?br/>
    “若新立百家學(xué)，需重新?lián)竦亟ㄔ?，需供給師生吃喝用度，若小打小鬧也還行，但而今涉及百家學(xué)問(wèn)，規(guī)模必然小不了，其耗費(fèi)甚高。此外，恐怕讓國(guó)子監(jiān)其他學(xué)科的先生與學(xué)生知曉，必然心生不滿，易生出亂子！”

    趙禎認(rèn)可地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    國(guó)子監(jiān)的生員非富即貴或有才，若讓他們和數(shù)名木匠徒或冶鐵匠同等待遇，一起學(xué)習(xí)，他們定然會(huì)鬧事。

    蘇良一臉無(wú)奈。

    他本以為趁著官家高興，外加州報(bào)府報(bào)展現(xiàn)的各種秘方發(fā)明，提出此等振興大宋農(nóng)事、工事、軍事的計(jì)策應(yīng)該可以施行。

    沒想到他還是高估了當(dāng)下朝臣們的接受能力。

    在官家及朝臣眼里。

    國(guó)子監(jiān)的生員乃人上之人，是朝廷未來(lái)的支柱。

    然蘇良所講的百家學(xué)的奇人或?qū)W徒，不過(guò)就是普通百姓而已。

    比如沈括。

    他能在開封府府報(bào)司任?？保藲W陽(yáng)修的舉薦外，還因他生在官宦之家。

    而他擅于水利、算學(xué)之類，只能算是加分項(xiàng)。

    恰如涼水不能當(dāng)糧食，布頭邊角料不能做龍袍，狗肉上不了宴席那般，在當(dāng)下人的心中，蘇良所言的百家學(xué)，全都是登不上臺(tái)面的雕蟲小技。

    就像眾人目前對(duì)畢昇的印象。

    只是一個(gè)發(fā)明了活字印刷術(shù)的刻工而已，此發(fā)明遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上歐陽(yáng)修的一篇罵人文章。

    這就是蘇良與當(dāng)下所有人的代溝。

    認(rèn)知不同，根本無(wú)法說(shuō)服對(duì)方。

    但是，蘇良又無(wú)比想要做成這件事情。

    如今的大宋，還未曾有外患，內(nèi)部環(huán)境相對(duì)寬松，如果招納一批人專門去研究這些事情，定能帶來(lái)驚喜。

    這時(shí)，趙禎發(fā)話了。

    “蘇景明，朕以為，此策的初心甚好，然民間百技還不能與國(guó)子監(jiān)諸科相比，將其提到與國(guó)子學(xué)、太學(xué)的福利待遇，有些不妥。此事便算了吧！”

    蘇良想了想，道：“官家，臣……臣愿意募資建私學(xué)，以興百家學(xué)，不知可否？”

    唰！

    聽到此話，夏竦的眼睛瞬間亮了，他以為蘇良是在自請(qǐng)去職。

    不遠(yuǎn)處。

    歐陽(yáng)修連忙阻攔道：“景明，不可如此想不開，你的仕途還長(zhǎng)著呢！”

    趙禎也是一臉懵，他也理解成了蘇良要去職。

    蘇良有些哭笑不得地說(shuō)道：“諸位誤會(huì)了，我……我沒打算自請(qǐng)去職，我想在私下籌錢找人幫我做此事，若未成，我自負(fù)盈虧。若成了，臣愿意將百家學(xué)交于朝廷?！?br/>
    歐陽(yáng)修忍不住站了出來(lái)。

    “蘇景明，以私人之財(cái)，替朝廷嘗試未知之事，此舉實(shí)乃真君子所為！”

    趙禎笑著說(shuō)道：“你若真想找人來(lái)做，朕也不攔著你，不過(guò)萬(wàn)萬(wàn)不可因此荒廢了公事！”

    這時(shí)。

    陳執(zhí)中開口道：“官家，蘇御史做此事，恐怕必須要說(shuō)得明白一些，不然恐怕有官員會(huì)模仿?！?br/>
    “首先，蘇御史不可以辦私學(xué)之名盈利，盈利即為經(jīng)商，乃是觸犯我大宋條令的，即使令私學(xué)的先生、學(xué)員賺錢，依然算作經(jīng)商行徑……”

    陳執(zhí)中此話，一下子將蘇良劃進(jìn)了一個(gè)狹小的圈子里。

    他的意思是：蘇良建私學(xué)也可以，但所聘任的講師與生員的費(fèi)用，都將由蘇良想法支出，且還不能讓這些人出去盈利，只能在私學(xué)內(nèi)搞研究。

    這筆花銷，耗資極大。

    根本不是一般人都承受得起的。

    但是，陳執(zhí)中所言，確實(shí)合乎大宋法令。

    故而趙禎也沒有開口說(shuō)什么。

    蘇良想要折騰，他便令蘇良折騰，待折騰不動(dòng)了，他或許會(huì)暗中相助。

    蘇良已經(jīng)將話說(shuō)出來(lái)了，自然不能退縮。

    “陳相所言，下官自是明白，待下官籌夠了資費(fèi)，尋人開設(shè)出學(xué)院，歡迎諸位前來(lái)監(jiān)督！”

    ……

    片刻后，垂拱殿外。

    蘇良、唐介、歐陽(yáng)修三人并行在廊道中。

    歐陽(yáng)修道：“景明，雖然我覺得百家學(xué)之策確實(shí)有些不妥，但因是你做的，我便也支持支持，缺錢時(shí)說(shuō)一聲，我資助一些?！?br/>
    “我也出一些吧！”唐介也說(shuō)道。

    蘇良微微一笑，道：“謝二位了，待事成之日，我一定給大家一個(gè)驚喜?！?br/>
    唐介和歐陽(yáng)修雖然不認(rèn)同將百家學(xué)歸入國(guó)子監(jiān)，但是他們認(rèn)可蘇良的人品，故而愿意相幫。

    ……

    而此刻，蘇良也并沒有沮喪。

    他突然覺得，將百家學(xué)歸為私學(xué)沒準(zhǔn)兒是件好事，畢竟若入國(guó)子監(jiān)，肯定有各種限制。

    但若是成了私學(xué)。

    他可以給某位木匠大師種植一片樹林，讓其隨意制作；可以給某個(gè)冶煉師傅送上多種樣式的金屬，供其冶煉；甚至可以辟開一畝地，讓某位對(duì)種植感興趣的老農(nóng)種上各種糧食試驗(yàn)收成……

    自古以來(lái)，發(fā)明創(chuàng)造都是靠不斷試驗(yàn)出來(lái)的。

    蘇良的任務(wù)，就是讓這些人吃飽喝足，讓其無(wú)任何后顧之憂，可專心地搞各種發(fā)明創(chuàng)造。

    至于找誰(shuí)去募資，蘇良心中已有了一個(gè)合適的人選。

    感謝書友日后還能做什么的打賞，非常感謝！

    還有一章，可能在零點(diǎn)后發(fā)了，不過(guò)是屬于今日的，諸位可明日看哈！

    (本章完)