比賽開始，一中的球權(quán)，本來齊銘是打分衛(wèi)的，但是現(xiàn)在再度做出了調(diào)整，他直接帶球過半場，四中兩個隊(duì)員也并沒有太過著急地上去貼防，想著齊銘好歹也要過了半場才會有所反應(yīng)的?？墒亲屓梭@奇的一幕出現(xiàn)了，齊銘才剛剛運(yùn)球過半場，忽然，他直接起身投籃，這一下可是所有人都沒有預(yù)料到的，不僅僅是場上的人，連場邊的觀眾都沒有想到。
當(dāng)然，高中球館畢竟沒有專業(yè)球館那么大，所以距離自然是近了一點(diǎn)，但是就中場的距離來說至少也是超過了正規(guī)球場的三分線之后，所有眾人才無比驚奇。
而齊銘的這一球，也是在眾人的驚愕與質(zhì)疑中劃起一個完美的弧度，然后穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃筐。
臥槽。
全場都激動了，這個三分球雖然比不上齊銘第一場投的那個超遠(yuǎn)三分，但是也已經(jīng)很不錯了，有多少球員有這魄力有這信心敢前腳才跨過中場就投籃啊？太少了，特別是高中球員。
不僅場邊的歡呼聲不斷，就連主席臺上的校長也不淡定了，以至于激動地差點(diǎn)兒跳起來，不過隨后也是意識到了自己的身份，只得按捺住自己的激動偷偷樂。而李老師則是徹底地?zé)o奈了，差點(diǎn)坐在位置上破口大罵，要不是害怕自己會被人認(rèn)出來的話估計早就開罵了。
姚教練更是露出了激動的笑容，看到齊銘投的這一球，他的腦海中不僅回想起了一些事情，雖然距離現(xiàn)在已經(jīng)很久了，但是那些畫面似乎還能清晰可見，在當(dāng)年，在他還是職業(yè)球員的時候，在那場舉世矚目的比賽上，也有一個人投出過這樣的一球，也是在這樣艱難的局面下。
“這小子，不愧是他老爸的兒子，可惜隊(duì)長現(xiàn)在已經(jīng)不知道到哪里去了，否則真要機(jī)會讓他好好指導(dǎo)一下齊銘，畢竟齊銘這小子有成為職業(yè)球員的機(jī)會和天賦?！?br/>
而場上，齊銘的一球也是讓局面變得更加緊張起來，四中的兩個防守隊(duì)員再也不敢這樣看輕齊銘了，他們對齊銘的防守回歸到了之前的嚴(yán)密，但是不知不覺，他們發(fā)現(xiàn)似乎自己的體力消耗越大越來，而齊銘卻是在一次次跑位中嘗試擺脫自己兩人。
四中進(jìn)攻，一中使出了全場盯人的戰(zhàn)術(shù)，1號劉笑運(yùn)球站在弧頂根本不著急，四中只要耗完二十四秒再投也不遲，但是一中等不了，齊銘率先沖上去防守，1號見此，卻不知怎么一下來了興致，開始運(yùn)球晃齊銘。兩個交叉步，差點(diǎn)兒過掉了齊銘，可是1號似乎覺得很好玩，繼續(xù)開始玩花式逗齊銘，周圍的隊(duì)友都禁不住笑了，可是他們卻沒有發(fā)覺，每一次1號運(yùn)球的時候，齊銘都在仔細(xì)觀察著他的一舉一動，一些習(xí)慣動作，還有慣用的伎倆。而1號卻渾然不知，終于，在第三次晃齊銘的時候，1號的球一下子被齊銘給斷掉了，1號根本毫無防備，齊銘眼疾手快搶到了球，緊接著就是回?fù)?，一個快攻殺到了籃下，一號緊緊跟在身邊防守，眼看著齊銘就要到了籃下，動作卻是忽然變得遲緩，1號以為是齊銘沒體力了，激動不已，上去就伸手準(zhǔn)備將籃球給蓋下了，可是恰在此時，齊銘早已經(jīng)準(zhǔn)備好，順勢上籃。
球打板進(jìn)筐，隨之而來的還有裁判的哨聲。場邊眾人為這精彩的一球大聲叫好，一時間聲音此起彼伏。
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“四中1號打手犯規(guī)。”隨后裁判給主席臺做出示意，主席臺記錄在冊。齊銘站上了罰球線。在所有人看來，只要投中了這一球就只剩下兩分了，還是有機(jī)會的，可是齊銘卻知道，機(jī)會不多了，他看了看時間，只剩下一分鐘不到，最多一中還有一次進(jìn)攻機(jī)會，要是四中待會兒打進(jìn)的話，那恐怕一中的情況就更不妙了。
所以，必須要換一個方法。
裁判鳴哨，隨即將球傳給了站在罰球線上的齊銘，做出手勢示意，齊銘接到球，一個無比凝重的深呼吸，隨后，輕輕一墊腳，將籃球投出，砰，不進(jìn)，一中球員心里咯噔一下，四中球員心里松了一口氣，并且籃下的四中中鋒早就已經(jīng)憑借了自己的大塊頭卡住了位置，可是就在他剛剛接到球的時候，忽然，一個人影沖到了自己面前，趁著自己剛剛接到一下子搶走了球。
他還沒有來得及上去爭搶，就只見這個人將球運(yùn)到了三分線外，毫不猶豫直接起跳投籃，唰，球進(jìn)了，一氣呵成，毫不拖泥帶水。場上四中眾人全部都愣住了，這尼瑪速度也太快了吧！但是一中眾人都是激動無比，特別是觀眾席上的女生，直接尖叫著說齊銘我要給你生猴子。
坐在觀眾席上的子晴看到這一幕神情異常失落，沒想到不知不覺，齊銘已經(jīng)變得越來越優(yōu)秀了，要是他不喜歡自己了該怎么辦.....而球場上。
雙方已經(jīng)打平了比分，只剩下最后的一點(diǎn)兒時間，沒有什么好猶豫的了。四中發(fā)球，這次也是玩起了破釜沉舟的戰(zhàn)術(shù)，直接將球交給了命中率最好的11號朱沛文，其他人全都奮不顧身地去給他做掩護(hù)，效果也確實(shí)很不錯，一中眾人難以防下他。
但是別忘了，還有齊銘，他也是投手，他最清楚怎么去影響一個投手的感覺。
齊銘貼上了11號朱沛文，兩人再一次對位交鋒，不得不說，在兩人的眼里，對方都是那種很厲害的角色，一開始朱沛文還有些覺得齊銘不怎么樣，可是很快他就被齊銘的表現(xiàn)給說服了，齊銘也一樣，他不輕松任何值得尊重的對手，特別是朱沛文這樣的優(yōu)秀投手。
“我不得不承認(rèn)你很強(qiáng)，如果這支球隊(duì)沒有你的話，說不定我連第四節(jié)都不用打了。”朱沛文對著齊銘說道。
“可惜了，既然有我在，那這場比賽就不會有那么多如果的！”
朱沛文早已經(jīng)蓄勢待發(fā)，況且二十四秒快到了，他趕緊出手投籃，可是就在他跳起的那一剎那，忽然，本來離他還有一段距離的齊銘卻是高高躍起，以一種看起來很難做到的辦法將球給攔了下來。
說：本來已經(jīng)看完了球賽，可是無奈章節(jié)不能超過兩千字，所有只能在下一章發(fā)了。