林凡將門打開后，門外一名年輕人正措不及防的擰著鑰匙，措不及防地看著自己房間里的不速之客。

    這人留著一頭紋理中分的黑發(fā)，身高大概一米七多，與林凡相差無(wú)幾，臉上那高挺的鼻梁十分顯眼。

    “你是？”年輕人疑惑地問(wèn)道。

    “呃，我是轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的，被安排住在這里?！?br/>
    “這樣呀?！蹦贻p人點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)道：“我叫張明玉，光系1901班?！?br/>
    “嗯，我還有事，先出去一下?！绷址矆?bào)以微笑，離開了房間。

    眼見(jiàn)林凡的背影的消失在走廊，附近幾個(gè)寢室的學(xué)生圍在320門口，向內(nèi)探望著，其中一人疑惑道：“轉(zhuǎn)校生，我們這學(xué)校還會(huì)有轉(zhuǎn)校生嗎？”

    “誰(shuí)知道呢?！睆埫饔衤柫寺柤绨?，覺(jué)得這人冷冰冰的不太好相處。

    ……

    林凡離開宿舍樓后，先去了食堂。這學(xué)校都是包吃包住，不用充飯卡，也沒(méi)有學(xué)費(fèi)一說(shuō)，待遇好得不得了，食堂飯菜看起來(lái)也很新鮮。

    點(diǎn)了兩葷一素，林凡找了個(gè)沒(méi)人的桌子坐下，心里尋思著剛在寢室門口見(jiàn)著的幾名學(xué)生，應(yīng)該都才大一，但看起來(lái)年紀(jì)有大有小，想來(lái)在社會(huì)上的身份也不盡相同。

    “難不成，還會(huì)有六十多歲的老爺爺和十歲的小朋友跟我同窗？”林凡心里默默想道，覺(jué)得有些好笑。

    吃完午飯后，林凡便循著路標(biāo)向著一教尋去。距離并不遠(yuǎn)，很快便趕到。

    來(lái)到301的教師休息室前，林凡敲了敲門。

    “進(jìn)來(lái)吧?！闭请娫捓锬撬实穆曇簟?br/>
    林凡推門而入，在休息室左邊的沙發(fā)上，坐著一個(gè)留著寸頭的中年人，看起來(lái)三十多歲，國(guó)字臉，身材壯碩。

    “老師，您好?！绷址沧哌^(guò)去，微微彎了下腰。

    嗯，中年人點(diǎn)點(diǎn)頭，拖過(guò)來(lái)一把椅子，示意林凡坐下。

    “別的話就不多說(shuō)了，我叫楊子游，以后就是你的導(dǎo)師。你應(yīng)該知道你異能的特殊性吧，以后你的課程我全權(quán)負(fù)責(zé)。”

    “說(shuō)實(shí)話，老師，我并不是很清楚，不過(guò)我了解到有關(guān)元素的異能貌似并沒(méi)有暗這個(gè)屬性。”

    “是嗎？也對(duì)，這些本來(lái)都是文化課應(yīng)該講的，你都已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一學(xué)期了。”

    楊子游沉吟了一會(huì)，抬頭說(shuō)道：“你知道學(xué)校為什么派我給你指導(dǎo)嗎？”

    林凡搖了搖頭。

    “我二十八歲那年，有一次執(zhí)行任務(wù)，因?yàn)橐馔?，異能被封印過(guò)一次。”

    林凡似有所悟，試探著問(wèn)道：“老師的意思是，我的情況和您類似？”

    楊子游搖了搖頭，嘴帶苦笑：“哪里是類似，你的情況可比我嚴(yán)重多了，你的異能都被封印了快有44年了?！?br/>
    林凡覺(jué)得有些莫名其妙，自己都不過(guò)20歲。

    楊子游說(shuō)道：“先不說(shuō)這些，你能給我展示下你的異能嗎？”

    林凡表示肯定后，閉上雙眼，又陷入那種空靈的無(wú)意識(shí)狀態(tài)。象征他的小魚正游弋在那五彩的光團(tuán)附近，與那墨滴間由一絲若隱若現(xiàn)的黑線相連。

    此時(shí)，林凡身后的影子也開始變化。陰影變得濃郁，影子的兩只手慢慢延長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度，不斷舞動(dòng)。

    楊子游見(jiàn)狀，自言自語(yǔ)道：“還需要進(jìn)入冥想狀態(tài)才能發(fā)動(dòng)異能，而且也只是最初級(jí)的變化，那就是毫無(wú)基礎(chǔ)了。”

    “可以了。”林凡腦海中響起一道聲音，于是他退出了冥想，慢慢睜開雙眼，。

    只見(jiàn)楊子游手指在桌上敲打著，說(shuō)道：“你知道你發(fā)動(dòng)異能跟我們有什么區(qū)別嗎？”

    林凡不假思索地回答：“據(jù)我所見(jiàn)，大家的異能似乎都是隨手就能發(fā)動(dòng)，但我好像并不能控制?！?br/>
    “沒(méi)錯(cuò)，異能，對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是一種超乎尋常的能力；但對(duì)于異人，只不過(guò)是一種本能，正如你呼吸、邁步一樣的本能?！?br/>
    “本能？”

    “對(duì)，但是異能并非與生俱來(lái)，它一般都在人成年，大概是十八歲左右才會(huì)顯現(xiàn)，所以你才會(huì)對(duì)自己的這項(xiàng)本能并不熟悉。就像你剛出生時(shí)，也不會(huì)走路，也是要經(jīng)過(guò)許久的練習(xí)。”

    “但小孩不會(huì)走路還有一個(gè)原因，骨骼和脊柱難以承受自身的重量?？僧惸懿煌?，當(dāng)他出現(xiàn)征兆時(shí)，說(shuō)明你的身體素質(zhì)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，這也是一般十八歲異能才會(huì)覺(jué)醒的原因?！?br/>
    “你現(xiàn)在要做的，就是讓你的大腦熟悉它?！?br/>
    “熟悉它？”林凡有些疑惑不解，看了眼自己的的影子。

    “對(duì)，最常見(jiàn)的方法就是配合手勢(shì)或者口訣將它引導(dǎo)出來(lái)。”說(shuō)著，楊子游突然起身，雙手一拍，只見(jiàn)他的雙臂迅速泛起一陣土黃色的光芒，散去后一層石鎧已附著在手臂上。

    隨后楊子游一個(gè)弓步，一拳向辦公室的墻壁打去，“砰”的一聲悶響，墻上出現(xiàn)一個(gè)碗口大的洞，散落了一地的塵土。

    林凡目瞪口呆地看著這一切，不知道說(shuō)什么好。

    楊子游笑了笑，手掌摁在那個(gè)洞上，又是一陣微弱的光芒閃過(guò)，石鎧消失，墻壁被補(bǔ)平，一切好像無(wú)事發(fā)生。

    “你看那些影視作品，有的人物出招總是要喊個(gè)招式名，我們中國(guó)古代也有手印一說(shuō)。雖然熟悉異能后，這些就沒(méi)了必要，但也作為習(xí)慣留了下來(lái)。”

    楊子游笑吟吟地坐下：“而且有的異能甚至需要一些媒介才能發(fā)動(dòng)。所以我們的第一課，就是設(shè)計(jì)你自己的開關(guān)，快速地啟動(dòng)異能。這并不難，一般一節(jié)課的時(shí)間就能初步掌握，現(xiàn)在就試試吧?！?br/>
    林凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，右手在身前捏了個(gè)劍指，開始嘗試起來(lái)。

    然而，一個(gè)小時(shí)過(guò)去，反復(fù)嘗試了不知道幾十次，卻一點(diǎn)成效都沒(méi)有。林凡急得滿頭大汗，不禁有些尷尬。

    楊子游眉頭緊皺：“不應(yīng)該啊，怎么會(huì)呢？”

    “林凡，你不冥想的話，感受不到靈力波動(dòng)嗎？”

    “靈力波動(dòng)？”

    “就是你在冥想時(shí)，見(jiàn)到的五顏六色的水流，那就是靈力的具象化體現(xiàn)。異能的本質(zhì)，就是消耗靈力，來(lái)產(chǎn)生超乎尋常的現(xiàn)象?！?br/>
    林凡搖了搖頭，說(shuō)道：“如果不冥想，我確實(shí)感受不到異常變化?！?br/>
    楊子游不禁陷入了沉思。

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