?訓(xùn)練很漫長，假期很短暫，僅從個(gè)人技術(shù)方面來說，這個(gè)假期，六個(gè)人的成果并不算很多，但是從對比賽的閱讀和掌控、對自己優(yōu)勢利用最大化來說，每個(gè)人都有了不小的進(jìn)步。()
阿神在國中縣大賽就獲得了三井的認(rèn)可，可三井也沒有預(yù)料到，訓(xùn)練進(jìn)行中的阿神能進(jìn)不到這樣的地步，在并不掌控球權(quán)的情況下，阿神的取分能力完全不遜色與三井。
福田這小子，相信在沒有見到前，所有人都不會(huì)相信，和三井比斗得難舍難分的阿牧，竟然無法限制福田的取分，看來福田對身體的利用和掌控、以及控球的技巧性都達(dá)到了一定的高度。
至于新隊(duì)員長谷川，在應(yīng)對技術(shù)型的三井和應(yīng)對力量型的阿牧的過程中，真是虐并快樂著，防守功力大漲，單防或許形成不了太大的威脅，只能提高他們的進(jìn)球難度，但是在三對三和魚住一內(nèi)一外配合防守后，外線的防守為魚住減輕壓力的同時(shí)，也大大增強(qiáng)了魚住協(xié)防時(shí)的威脅。
對于阿牧和三井來說，新的技術(shù)手段的掌握和新的發(fā)展方向，短時(shí)間內(nèi)，在這方面上的進(jìn)步確實(shí)有限，但是在有了目標(biāo)并且將之初步在團(tuán)隊(duì)比賽中使用，特別是各自的陪練，對于三井而言的最好陪練是阿牧，而對于阿牧來說則是魚住，各方面哪怕后衛(wèi)技術(shù)都不遜色自己的大個(gè)子，就是最好的陪練。
很早之前就有心在防守端做到統(tǒng)治籃下、掌控比賽的魚住，還真是在比賽中遇到三井和阿牧的輪流甚至一起進(jìn)攻，從開始的并不適應(yīng)到后來的完美地做好協(xié)防補(bǔ)防，展現(xiàn)出中鋒在籃下防守端的統(tǒng)治力。意識(shí)和實(shí)際的結(jié)合，只有在不斷的比賽中才能做到手腳跟上大腦的反應(yīng)，在默契足夠的情況下，了解身邊隊(duì)友能力和對手程度的魚住，甚至可以料敵先機(jī)，做到提前一步達(dá)成防守壓迫，將對手的威脅降到最低。
……
開學(xué)了，對于才由國中升學(xué)的一群少年少女們來說，新學(xué)期的展開帶來的可能是許多別樣意味的東西。
入學(xué)當(dāng)天，分配好班級后的學(xué)生們，應(yīng)各班級老師的要求紛紛做起了自我介紹。
……
輪到魚住之前，魚住聽到了一個(gè)很熟悉的名字。
“我叫池上亮二，來自XX國中，雖然在國中時(shí)期并沒有什么驕人的成績，但我的愛好就是籃球，希望能和大家成為好朋友！謝謝！”
……
輪到魚住了，起身向前走去，這群在老師到來之前嘰嘰喳喳并不相互熟悉的學(xué)生們紛紛驚呼道，“好巨大！”“好勇猛！”“好魁梧！”……
對此習(xí)以為常的魚住并沒有什么反應(yīng)，走到臺(tái)前沖老師行了禮，“大家好，我是魚住純，相信我們能成為很好的朋友，如果大家對島國傳統(tǒng)的料理比較感興趣也可以找我，我家就是開料理店的，大家可以相互討論。(.com全文字更新最快)”
坐回座位上，池上轉(zhuǎn)身對魚住道，“魚住君，想不到你也來了陵南了，有你如此強(qiáng)力的最有價(jià)值球員做隊(duì)友，看來我是來對地方了！我真是……太激動(dòng)了！”
看著池上額頭上的青春痘都泛出了紅光，魚住汗道：“大家一起努力吧，池上君！”
很快，第一日的訓(xùn)話結(jié)束，大家都散得熙熙攘攘的，各自走出教室去參加各個(gè)感興趣的社團(tuán)去了。
本來并不大熟悉地方的池上還欲尋找高年學(xué)長詢問去往籃球館的路，魚住拉住了他，“干什么？”
“問路?。啃律奈覀冊趺磿?huì)認(rèn)識(shí)籃球館的路？”池上不解魚住為何攔下自己。
“……你難道不會(huì)先問問我認(rèn)不認(rèn)識(shí)么？”魚住掏出了球館大門的鑰匙，在池上眼前搖了搖，“這就是球館的鑰匙，我已經(jīng)在里頭泡了一個(gè)假期了，跟著來吧。”
“不愧是神奈川第一國中球員，如此刻苦的訓(xùn)練，我也要加油！”暗自想道的池上跟著魚住來到了球館。
“教練好！”魚住拉著有點(diǎn)呆呆的池上沖田岡行禮。
“哦，魚住來了啊，去熱熱身、活動(dòng)活動(dòng)吧，等會(huì)兒我們要對所有隊(duì)員、包括新人進(jìn)行身體數(shù)據(jù)測試，”田岡看向了旁邊的池上，“這位同學(xué)是？”
“學(xué)長們都出去招新了么？難怪球館里空蕩蕩的！”魚住把池上推到了田岡面前，“這位也是我們籃球隊(duì)的新人，和我是同學(xué)，相信我的眼光，他將和長谷川兩人成為我們外線防守最為牢固的兩道大閘。”
說罷怕田岡不信，還撈起了池上的袖子，“您看他這肌肉~”
有上下一比劃，“你再看這個(gè)身型，不覺著他和海南的新人牧紳一很相像么~”
“好，魚住你找來的這名球員不錯(cuò)！帶著他先去器材室把籃球拿出來吧?！碧飳惯€是看出來池上有不少的優(yōu)點(diǎn)，確實(shí)可以說身型有點(diǎn)像“山寨版”的牧紳一。
過了不多久，一群人吵吵嚷嚷地走進(jìn)了籃球館，領(lǐng)頭的看起來是個(gè)學(xué)長，那正是籃球隊(duì)的隊(duì)長——隴邊利滿。
田岡站了出來，望著前來參加籃球隊(duì)的一大幫子人，大手一揮，“安靜，我講兩句！”
所有人都不再說話，隊(duì)長走到了教練身邊，看著有點(diǎn)狐假虎威的感覺。
“我們陵南是縣內(nèi)有名的強(qiáng)隊(duì)，穩(wěn)居在四強(qiáng)的位置上！而今年，我們的目標(biāo)是，打進(jìn)全國大賽，甚至制霸全國！所以大家不要怪我無情，如果你們達(dá)不到最基本的要求，我們是不會(huì)收下你的，你可以把籃球當(dāng)成一種閑暇時(shí)的愛好，但是跟不上我們前進(jìn)步伐我們是不會(huì)停下來等你的，這不僅僅是在浪費(fèi)我的時(shí)間，也是在浪費(fèi)你們的時(shí)間！不過，如果你真的熱愛籃球，卻又達(dá)不到我們的要求，跟著一起做一些比較科學(xué)的訓(xùn)練，我們也是歡迎的！”
說罷，又是大手一揮，“隴邊，帶著新人們繞著球場去變速跑圈，排成兩列，跑20圈！老隊(duì)員也在前頭跑，快去！”
魚住和池上也在隊(duì)伍中，跟著隴邊一撥老隊(duì)員，絲毫沒有被落下。
看著這一切的田岡也點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了老隊(duì)員們假期身體狀態(tài)還保持的不錯(cuò)，而魚住在剛剛想自己介紹的那個(gè)小子，確實(shí)身體也挺好，能跟著一群老鳥不被落下。
20圈結(jié)束之后，沒有完整跑下來的學(xué)生，都算作是不合格的。
（還像是漫畫中的那樣，如果不是田岡看上了魚住的身高天賦，估計(jì)這樣的簡單測試，魚住也是通不過的……）
“好了，原地休息一下，不要一下就坐倒，這樣對身體不好！”隴邊喊完話就跑到田岡身邊，請示道，“教練，是不是該準(zhǔn)備體檢測基本身體數(shù)據(jù)了？”
“嗯，你去把體測器材推出來吧！”
休息結(jié)束后，大家都挨個(gè)排著隊(duì)先進(jìn)行數(shù)據(jù)測試，然后拿著自己的數(shù)據(jù)，等著待會(huì)兒的自我介紹和相互認(rèn)識(shí)。
老生們先做起了介紹。
“我是陵南的隊(duì)長，叫作隴邊利滿，司職大前鋒或中鋒！”看著痞痞的、強(qiáng)壯的隊(duì)長話不多說，魚住卻是從田岡那里知道，這名隊(duì)長是陵南四強(qiáng)的最有力支柱。
“我是副隊(duì)長，我叫山下名之，是球隊(duì)的小前鋒！”這是一名田岡又愛又恨的隊(duì)員，愛的是他進(jìn)攻很有一把刷子，雖然不夠穩(wěn)定，有點(diǎn)神經(jīng)刀；恨的是，防守上，這個(gè)家伙就是個(gè)超級大漏洞。
“我是球隊(duì)的控球后衛(wèi)，我叫川崎敬八！”這是上屆高三學(xué)長畢業(yè)后，由替補(bǔ)升任的主力控衛(wèi)，控衛(wèi)工作和能力不錯(cuò)，就是有時(shí)候會(huì)腦袋發(fā)熱。
……
就在老生們快介紹結(jié)束的時(shí)候，急匆匆地沖進(jìn)來兩個(gè)女生。
隴邊隊(duì)長看到后眼睛發(fā)亮，面部潮紅，“這兩名是我們球隊(duì)的助理，一位是洋子小姐，一位是晶子小姐?！?br/>
對這些早就知道的魚住翻了翻白眼，裝作沒有看到隊(duì)長面對洋子小姐的花癡，和晶子對自己得意挑眉的那一下，好似再說，“阿純，姐可還是你的球隊(duì)經(jīng)理哦~”
……
“我叫XXXX，來自XX國中，身高169cm，體重62kg，可以打后衛(wèi)的位置?！币积?zhí)椎馈?br/>
……
“我叫池上亮二，身高181cm，體重74kg，可以打中鋒之外的任意位置！”眾新人嘩然聲中池上做完了介紹。
“我叫魚住純，身高196cm，體重95kg，可以打場上任何位置，不過最喜歡中鋒，我來這里的目的，就是和大家一起努力，稱霸全國！”魚住有力地喊出了赤木高中一直掛在嘴邊的口號(hào)。
“哇！”……
“好！”……
“不錯(cuò)！一個(gè)好的中鋒！”
老隊(duì)員和新生們都知道魚住這個(gè)本屆國中縣內(nèi)第一人，都表示出了極大的熱情和興奮。
……
在聽完新生介紹，又看完了老生的身體數(shù)據(jù)后，田岡的心里有點(diǎn)清楚了大概情況，還是大手一揮，“下面，新生和老生分成兩隊(duì)，打一場練習(xí)賽！老生們自己安排，新生們由魚住安排！”