聽到蘇凡流痞的語氣，完全是要調(diào)戲她們的節(jié)奏?。?br/>
這幾個小妹仔，這才想起剛剛樹立起的牛掰、神氣上天的尊嚴(yán)來，馬上強(qiáng)行壓住心中的恐慌，然后故作鎮(zhèn)靜地鼻嗤了一聲：“切，菜鳥班出來的貨色，也敢大言不慚？”
“這個家伙，有點(diǎn)神經(jīng)病，咱們別理他?！痹谶@幾個小妹仔里頭，有一個看到蘇凡的模樣，馬上臉紅如燒，然后沖著另外兩個女同學(xué)說道。
蘇凡仔細(xì)打量一下這個女同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)面熟。
突然，他想起來了，這七天以來他跟七個女生成功滾過綠化帶，其中好象就有這個女同學(xué)。
哎唷，這可尷尬了。
實(shí)戰(zhàn)過后保留下來的女生，本來就不多，才44個。要是算上沒滾成功的女生，那就是9個了。9個占全部女生的比例是兩成啊，等于以后碰見十個女生，就有兩個跟蘇凡滾過綠化帶。阿西吧，那以后還怎么跟女生碰面了？
這時候，突然“砰”地一響，對面一堵矮墻后，馬上撲嗵一下，有個男同學(xué)倒了下來。
中槍了！
對面的小矮墻，原本擠了五六個同學(xué)，因?yàn)樘珨D了，于是這個男同學(xué)就想跑到后面一堵矮墻去，結(jié)果剛一跑開小矮墻，離后面一堵小矮墻還有七八步的時候，就被敵人的狙擊手給擊中了。
這一槍，不是一槍爆頭，而是擊在了右肩膀上，疼得這個男生倒在地下，血一直在流著，卻是死不了。
都躲在掩護(hù)體后面的學(xué)生們，看著這個男同學(xué)中槍倒地，雖然子彈沒打中要害，但竟然還能不死，這讓他們驚訝爆了——這可是游戲里催發(fā)出來的同念秘境啊，游戲里不都是一槍斃命的嗎？要是游戲里還分要害不要害的話，甚至所有的生命閥值、生理特征、血量多少都完全遵守現(xiàn)實(shí)的生命體的話，那這個游戲的設(shè)置也太細(xì)膩、數(shù)據(jù)也太龐大了吧？
“恐怕只有軍方的訓(xùn)練游戲，才會有這么細(xì)膩的游戲設(shè)置和完全按照真實(shí)生命體來模擬的吧?！碧K凡暗忖道，“游戲開發(fā)公司發(fā)售的游戲，即使催發(fā)了同念秘境，也不可能有如此逼真的程度?！?br/>
倒在地下的那名男生，完全暴露在了狙擊手的視線之內(nèi)。一槍不死的他，掙扎著想爬起來，結(jié)果“砰”地一響，又有一發(fā)子彈打在了他的右腿上。登時，這名男生又跌倒了下去。
“救我，救……我……”這名男生再次掙扎著，想爬起來，想馬上逃離狙擊手的視線范圍，結(jié)果因?yàn)榇笸戎袕棧僖矡o法爬起來，只得用一臉哀求表情，沖著旁邊矮墻后的同學(xué)們求救道。
“快救他！”
“你傻呀，狙擊手不一槍打死他，就是想讓咱們?nèi)ゾ人?，然后他一槍一個消滅咱們，跟打蟑螂似的?！?br/>
“對，不能上狙擊手的當(dāng)?！?br/>
同學(xué)們馬上七嘴八舌地議論開了。
更有躲在矮墻后的同學(xué)，沖著這個一臉哀求的男生做了個加油的手勢：“同學(xué)，放心，你有兩條命：一條在同念秘境里，另一條在現(xiàn)實(shí)中。加油，再讓他崩多一槍，讓你痛痛快快地在這里掛掉吧?！?br/>
這名男生一聽，差點(diǎn)氣得翻白眼了。
“同學(xué)，請談?wù)勀阒袕椀母醒园??！庇泻闷娴哪猩鷨柕?，“你瞧，你肩膀上、大腿上，都在流血。快告訴我，這流血的感覺是跟真的一樣嗎？”
這名男生一聽，登時氣掛掉了。
你大爺?shù)?，這不是獲獎時刻，談什么感言？你想知道是不是跟真的一樣，你跳出來吃上一顆子彈不就知道嗎？
哥連中兩彈倒在這里，臉上痛苦的表情難道是演的嗎？
看著這名男同學(xué)氣炸了肺，同學(xué)們登時一起點(diǎn)起頭來：“嗯，看來陷入同念秘境之后，一切生理感覺、感受跟真的是一模一樣的，太好了！”
一幫若有所思的家伙，瞬間看到了小白鼠證實(shí)了一個很重要的實(shí)驗(yàn)，眼睛都大放異彩起來。
“你們這幫家伙，我知道你們都在想著什么。”馬上有一個女生看不過去了，“難道你們就沒有看出這個狙擊手，智商不是游戲角色該有的智商嗎？”
這個女生一語驚醒所有的同學(xué)。
沒錯，游戲里的角色，不管在游戲開發(fā)的時候人設(shè)再怎么厲害，游戲角色就是游戲角色，智商方面絕對是無法跟真實(shí)的人類相比的。
可是，眼下這個狙擊手，他的智商簡直就是一個真人??！
“現(xiàn)在該怎么辦？”
“我們這部分學(xué)生，都暴露在狙擊手的視野范圍之內(nèi)，只要一動，就會吃他子彈。我們還怎么逃出去作戰(zhàn)？”
“用秒刀砍他。”
“秒刀砍不到他啊，太遠(yuǎn)了。”
“你怎么知道他離我們太遠(yuǎn)了？”
“狙擊槍最短的射程，都有500米遠(yuǎn)吧？這么遠(yuǎn)，秒刀怎么砍得到他？”
同學(xué)們又七嘴八舌地爭論開了。
聽到這幫家伙的爭論，蘇凡不得不琢磨著怎么闖出去了。
蘇凡開始打量了一下他所在的這個迷宮。
剛剛“空投”下來的時侯，蘇凡匆匆忙忙地瞥了一眼整個迷宮的大概，完全是無邊無際。這些迷宮大多數(shù)是殘?jiān)珨啾?，每個迷宮大小不一。而剛剛“空投”下來的學(xué)生，并非全部都落到了同一個迷宮里。現(xiàn)在狙擊手只朝他這個迷宮開槍，沒朝別的迷宮里的學(xué)生開槍，說明這個狙擊手離他們的距離并不太遠(yuǎn)，否則他能同時鎖定住幾個迷宮里的學(xué)生了。
現(xiàn)在這個狙擊手，也沒再開槍，要干掉他之前，得先確定到他的位置才行。
“你們都聽好了。”蘇凡有了主意，于是沖著這個迷宮里的所有學(xué)生喊話道，“這個狙擊手離我們并不太遠(yuǎn)，一會我讓狙擊手開槍，你們找出他的位置，然后大家一起想辦法干掉他?！?br/>
“你有辦法讓狙擊手開槍，我們就有辦法鎖定到他的位置。”見蘇凡主動出主意，同學(xué)們馬上來精神了。
“你用什么辦法讓狙擊手再開槍？”有同學(xué)好奇了。
蘇凡把目光瞧向了那個連中兩彈，卻還不死的男生身上。
同學(xué)們一起明白過來了，一致點(diǎn)頭表示贊同。