“刷”

    羽田光站在罰球線上微微瞄了一下，然后將籃球穩(wěn)穩(wěn)投進(jìn)籃框里。

    41:35

    雖然經(jīng)過了一番調(diào)整，但是海南與翔陽的分差不僅沒有變小，反而又有拉大的趨勢(shì)。而且對(duì)于海南來說更重要的是，距離上半場(chǎng)結(jié)束，更近了——41秒，雙方各剩一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

    觀眾席上，魚柱再次向田岡茂一問道：“教練，我看海南和翔陽的實(shí)力看上去差不多，但是為什么比分卻被拉開了？”

    “問的很好，魚柱。你能看出兩隊(duì)實(shí)力差不多，說明你是認(rèn)真看了比賽?！?br/>
    田岡茂一先是欣慰地贊同了一下魚柱的提問，頓了頓，才開始解釋。

    “實(shí)力相近的兩隊(duì)之所以出現(xiàn)一直沒辦法拉近的分差，除了一部分球員手感，也就是運(yùn)氣因素以外，剩下的就是看球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)了?！?br/>
    “戰(zhàn)術(shù)？翔陽有使用什么戰(zhàn)術(shù)嗎？”魚柱回憶了一小會(huì)兒，自認(rèn)沒看出來翔陽有使用什么戰(zhàn)術(shù)。

    田岡茂一聞言哈哈一笑：“哈哈，看不出來也不怪你，畢竟你我們國內(nèi)對(duì)于籃球的宣傳太少了，獲取信息的渠道也不行。那我給你舉個(gè)例子，看你能不能聽懂?！?br/>
    “嗯，怎么說呢，魚柱，你試著將翔陽和海南看成兩個(gè)正在搏斗的人，兩隊(duì)的隊(duì)員分別是這兩個(gè)人的四肢。代表翔陽的這個(gè)人，一直在利用藤真這個(gè)‘右拳’打掩護(hù)，實(shí)際上是手腳并用地在攻擊代表海南的人，而海南呢，則是從頭到尾只用了一只手施展重拳和翔陽戰(zhàn)斗?！?br/>
    “一邊重質(zhì)，一邊重量。翔陽通過一段時(shí)間的熟悉，已經(jīng)將手和腳都舒展開了，使得自己更容易擊中對(duì)手。而海南因?yàn)橹挥弥厝材苓_(dá)到效果，所以手和腳都沒有舒展開，只能被動(dòng)防御。”

    “但是這樣又能怎么樣呢？不都是能擊中對(duì)手嗎？”魚柱還是不懂。

    “呵呵，如果海南最后能用牧這記‘重拳’直接OK翔陽的話，那當(dāng)然沒問題。但是比賽的規(guī)則卻恰恰是看誰能擊中對(duì)手的次數(shù)更多，誰就獲勝?！?br/>
    魚柱終于恍然大悟，但同時(shí)也提出了新的疑惑：“啊！我懂了，教練！這樣一來，手腳并用的翔陽就更占優(yōu)勢(shì)了，但是海南也可以像翔陽那樣手腳并用啊。”

    田岡茂一卻搖搖頭，道：“時(shí)間來不及了，翔陽用了半場(chǎng)的時(shí)間舒展手腳，但是海南的手腳到現(xiàn)在還沒舒展開，現(xiàn)在的海南只能將全部的希望寄托在牧這只‘重拳’能OK掉翔陽了。”

    魚柱又歪著頭想了想，然后有些不確定地向田岡問道：“教練，這是不是就和你以前給我看過一本籃球雜志上寫的一樣。我記得那本雜志上說的是一支叫‘公?！牡蹏蜿?duì)，如果放任他們的王牌喬丹單打的話，他們的勝率就并不高，但是如果不讓喬丹單打，整支球隊(duì)的勝率反而提高了?！?br/>
    “沒錯(cuò)，就是這樣，沒想到魚柱你還記得??！”田岡茂一面上笑呵呵地夸獎(jiǎng)，心里卻十分郁悶，要早知道你記得這個(gè)，我還舉個(gè)什么搏擊的例子?。?br/>
    觀眾席的另一邊，三井則是摸摸下巴，斜過頭看了看身旁的赤木。

    海南被翔陽套路，上半場(chǎng)只發(fā)揮了牧一個(gè)人的實(shí)力，結(jié)果如何，已經(jīng)是有目共睹的了。前車之鑒，后車之師，海南尚且如此，如果湘北還想要稱霸全國的話，翔陽和海南都必然是繞不過去的坎。

    因此，三井從被套路的海南身上想到了自身所在的湘北，如果有一天自己也被套路了，或者面對(duì)剛才羽田光或者牧的那種全力防守，自己效率下降之后，湘北該怎么辦呢？

    而湘北除了三井自己外，最有潛力的無疑就是高一就有著193cm，身體還無比強(qiáng)壯的赤木了。三井心里再次考慮到，如果赤木除了能搶得一手好籃板，還能在內(nèi)線給對(duì)手造成其他威脅的話，那么湘北對(duì)上海南和翔陽，機(jī)會(huì)是不是就更大了。

    “三井！你這是什么眼神！”赤木被三井一種看小白鼠的眼神看得心里發(fā)毛。

    “沒什么，只是，赤木。”

    “做什么？”

    “你在籃下單打人的技術(shù)是真的差，比起下面的那兩個(gè)中鋒可差遠(yuǎn)了，回去之后好好練練吧，不然我怎么放心把球交給你。”

    “嗯！…嗯？你是說！”

    赤木聽了三井的話后，先是憤怒，但是很快反應(yīng)過來，這是要讓自己練習(xí)籃下單打能力，成為隊(duì)內(nèi)第二出手點(diǎn)的意思。

    雖然三井壽的話聽上去是在嘲諷，但是要知道，此時(shí)場(chǎng)下的兩名中鋒，已經(jīng)是神奈川高中目前數(shù)一數(shù)二的中鋒了。將赤木和廣川等人比，自然激勵(lì)是大于嘲諷的。

    場(chǎng)上輪到海南進(jìn)攻，原本被牧一次灌籃帶動(dòng)的士氣，已經(jīng)全部在羽田光的扣籃之后，消耗殆盡。

    海南的球員們顯得有些苦惱，自己的防守已經(jīng)被對(duì)手摸透了，但是對(duì)手的防守到底怎樣，自己卻一點(diǎn)也拿不準(zhǔn)?，F(xiàn)在又是關(guān)鍵的球，這導(dǎo)致了海南除牧以外的球員都不敢輕舉妄動(dòng)。

    即使是一直持球進(jìn)攻的牧，此時(shí)此刻心里也有些沒底。在上一輪進(jìn)攻中，羽田光所表現(xiàn)出的防守水準(zhǔn)，幾乎已經(jīng)讓牧用盡渾身解數(shù)去突破了。如果要想再次重現(xiàn)，牧覺得自己真的得需要一點(diǎn)運(yùn)氣了。

    砰，砰，砰

    再次對(duì)上羽田光防守自己，牧的表情有些勉強(qiáng)。要是面前這家伙一開始就表現(xiàn)出像剛才那樣的防守，自己可能早就傳球給川田前輩他們，帶動(dòng)起整支隊(duì)伍一起進(jìn)攻了。

    “你現(xiàn)在傳球還來得及?！庇鹛锕馔蝗粚?duì)遲遲不肯突破的牧說道。

    牧聽到了之后并沒有反駁，也沒有說話。只是用犀利的目光盯著羽田光的臉，似乎在說，你以為我真的過不了你嗎！

    傳球的確是不錯(cuò)的選擇，但是也是要分時(shí)機(jī)的。打這種關(guān)鍵球，與其把球傳給不知道有沒有手感的隊(duì)友賭運(yùn)氣，還不如讓牧自己上。至少經(jīng)過近二十分鐘的時(shí)間持球進(jìn)攻，那么多次頂著防守壓力上籃，已經(jīng)足以讓牧保持一種不錯(cuò)的競技狀態(tài)了。

    越是巨大的壓力，反而越讓牧變得冷靜，可以認(rèn)真的分析著當(dāng)前的局勢(shì)：現(xiàn)在球隊(duì)只有靠我的進(jìn)球咬住比分了，打進(jìn)這一球，然后再防住下一球，現(xiàn)在只要不再丟球，保住全隊(duì)的士氣才是關(guān)鍵。至于比分，半場(chǎng)5分以內(nèi)的差距對(duì)海南來說，也不是不能接受。

    干了！

    知道對(duì)手防守經(jīng)驗(yàn)豐富，牧這次并沒有再利用自己的爆發(fā)力進(jìn)行快速變向，而是直接背身頂了上去。

    牧的想法很簡單，既然在技巧上比不過對(duì)手，那就直接辛苦一點(diǎn)，用自己的力量推著人突破吧。

    事實(shí)已經(jīng)證明過了，速度和力量，都是屬于一招鮮吃遍天的單打方式。其中又以力量型的背身最讓人惱火，堂堂正正的力量碾壓，讓羽田光只能心中叫著MMP，然后被迫著向后退讓。

    而且以牧的這種力量型背身‘碾壓’，突破也并不需要太多時(shí)間，只要在牧感覺到羽田光的身體重心已經(jīng)被自己破壞掉后，就可以再快速利用自身強(qiáng)大的爆發(fā)力進(jìn)行轉(zhuǎn)身，輕易過掉重心不穩(wěn)的羽田光。

    任你有千般技巧，用不出來也是白搭，羽田光此時(shí)就深深體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。

    用身體強(qiáng)吃羽田光，再利用速度過掉補(bǔ)防的瀨戶豐，身體素質(zhì)變態(tài)的牧再次強(qiáng)行打進(jìn)一球，而且進(jìn)球進(jìn)得讓人毫無脾氣。

    與三井壽手抽風(fēng)起來，怎么投怎么有的三分雨一樣，牧這種利用身體素質(zhì)強(qiáng)吃硬打的風(fēng)格，也只能讓翔陽捏著鼻子認(rèn)了。

    外線球員頂不住牧的怪力，內(nèi)線球員跟不住牧的速度，還能怎么辦？牧的身體素質(zhì)對(duì)于島國高中籃球界來說，就是一個(gè)純粹的BUG，能與之媲美的，或許就只有后來身體素質(zhì)更上一層的櫻木了。

    至于原著里的力量與速度更變態(tài)的森重寬，并沒有證據(jù)表明森重寬的靈活性也很好，直來直往的速度再快，經(jīng)不起晃也是白搭。

    因此，無論內(nèi)線外線，只靠身體就硬吃絕大多數(shù)人的，整個(gè)灌籃已知的角色里，貌似就只有牧與櫻木了。

    攻防轉(zhuǎn)換。

    由于牧在進(jìn)攻時(shí)，刻意拖了一會(huì)兒。于是在輪到翔陽進(jìn)攻的時(shí)候，時(shí)間只剩下了十五秒，上半場(chǎng)就要結(jié)束了。

    “快攻！”

    藤真一邊運(yùn)球向前，一邊大聲喊道。

    “死也要守住這一球！”

    海南的隊(duì)長，川田和雄也大聲表示著自己的決心。

    “海南！防守！防守！海南！”

    “翔陽！進(jìn)攻！”

    “加油！”

    兩邊的啦啦隊(duì)與球館里的觀眾們，也紛紛爆發(fā)出各自的熱情，該喊的喊，該敲的敲，該錘的錘。

    “十”

    在藤真運(yùn)球來到海南三分線外一步的同時(shí)，兩邊的啦啦隊(duì)都不約而同地用自己最大的聲音，向各自支持的球隊(duì)提示著上半場(chǎng)即將結(jié)束的時(shí)間。

    “九”

    “八”

    牧雙眼死死地盯住藤真肩膀，但是注意力卻分了一部分到藤真手里的籃球上，畢竟在突破過程中還能背后傳球的手法，太讓人防不勝防了。

    “七”

    藤真動(dòng)了。

    只見藤真在一次胯下運(yùn)球，籃球交到右手之后，迅速收球，猛地向右側(cè)橫跨了一大步。

    牧也趕緊向左后方橫移補(bǔ)位。

    “六”

    藤真后撤半步，雙手持球跳起。

    什么！牧對(duì)藤真不按常理出牌的方式，心里表示非常驚訝：這么倉促起跳，而且又是遠(yuǎn)投，不可能進(jìn)的！

    “五”

    橘黃色的籃球從藤真白凈的手指中離開。

    然后全場(chǎng)人都注視著籃球在空中劃過一道弧線，接著驚奇發(fā)現(xiàn)：籃球的著落點(diǎn)，并不是籃框。

    “四”

    繼續(xù)在所有人的注視下，籃球被甩開防守隊(duì)員后切入海南內(nèi)線的羽田光，在禁區(qū)邊線處跳起接住。

    “三”

    下落過程中的羽田光將自己持球的雙手在胸前畫圓，伸向身體另一側(cè)，避開籃下?lián)涑鰜硗┥胶?，在空中完成一次小風(fēng)車上籃。

    “刷”

    籃球從羽田光的手里高拋而起，帶出一點(diǎn)弧度后，直直地落入了籃網(wǎng)。

    “二”

    直到羽田光落地，籃球入網(wǎng)，球館里震耳欲聾的計(jì)數(shù)聲才數(shù)到二。

    “咻——”

    裁判吹響了含在嘴里的哨子。

    “白隊(duì)5號(hào)，防守犯規(guī)，綠隊(duì)14號(hào)進(jìn)球有效，加罰一球！”

    球館里的所有人都懵了，原本大家都以為裁判吹哨是因?yàn)樯习雸?chǎng)結(jié)束。因此在兩隊(duì)球員都準(zhǔn)備下場(chǎng)休息的時(shí)候，這吹犯規(guī)簡直來得太突然了！