?見師生二人公然議論自己珍藏的字畫，陳德全故作一臉不滿的說道：“當(dāng)著我的面議論如何獲取我的字畫，你們兩個(gè)能不能考慮一下字畫主人的感受？”

    洪遷聽了，故意笑呵呵的說道：“要素問丫頭來寫菊花詩的是你，當(dāng)然要拿出一些小玩意兒做獎(jiǎng)勵(lì)。我們師生就是在這里討論一下獎(jiǎng)勵(lì)的問題，你難道還有什么意見？要是舍不得拿獎(jiǎng)勵(lì)出來的話，菊花詩寫了也要讓你最后一個(gè)讀?！?br/>
    聞聽此言，素問嘴角忍不住抽搐了一下。這個(gè)公然耍無賴的老學(xué)究到底是誰？這絕對(duì)不是她和莫易德高望重的先生。

    面對(duì)洪遷耍賴的行為，陳德全只能一臉無奈的說道：“行，算你狠。素問丫頭的兩個(gè)要求，這回我都答應(yīng)了，只希望能讀到真正的好詩。來來來，這兩盆可是頗為稀罕的珍稀品種，素問丫頭趕快認(rèn)真欣賞一下，說不定立刻就能來靈感?！?br/>
    在他的催促下，素問不得不裝出一副欣賞白菊的樣子來。說實(shí)話，她真看不出這兩盆珍稀品種有什么別致之處，不知道就這么干看能看出什么門道來。

    當(dāng)然，對(duì)于素問這個(gè)偽詩人來說，能看出什么門道并不重要。她寫詩依靠的是記憶力，并不是所謂的靈感。只要記憶力好，她寫一本唐詩三百首也沒有任何問題，反之就慘了。好在她記憶力不錯(cuò)，對(duì)以前學(xué)過的詩詞基本上都能一點(diǎn)不差的默寫下來。

    素問一邊假裝欣賞白菊，一邊搜尋記憶中有關(guān)菊花的詩。她腦海中與菊花有關(guān)的詩詞不算少，但符合她身份和閱歷的卻并沒有那么好找。

    一開始的時(shí)候，素問腦海里想起來的是李清照的《醉花陰》。問題這首詞太悲了，明顯與她的生活經(jīng)歷有矛盾。像她這么一個(gè)正處于花季時(shí)光的少女，偶爾明媚的憂傷一下還行，這種悲戚到骨子里的感覺就顯得太過了。

    放棄了李清照的詩詞，素問馬上就想到了陶淵明的。這個(gè)念頭在她腦海里一閃而過，隨即就被否定掉了。

    開玩笑，陶淵明是什么樣的風(fēng)格。她作為一個(gè)天真爛漫的花季少女，怎么可能擁有陶淵明那種看透世事的胸懷。她真要借鑒了，肯定會(huì)被陳德全懷疑。說不定會(huì)被當(dāng)成借用了洪遷的詩詞，到時(shí)候就百口莫辯了。

    想到這里，素問果斷的放棄了這個(gè)念頭。她寫詩是為了博取陳德全的好感，可不是閑著沒事來招人煩的。

    恰在此時(shí)，素問腦海中靈光一現(xiàn)。她之前就是借用了林黛玉的《桃花行》，那為何不繼續(xù)借用林黛玉的菊花詩呢？她在《紅樓夢(mèng)》里寫過三首菊花詩，這次剛好可以用來應(yīng)急。這三首菊花詩與《桃花行》同出一脈，風(fēng)格上看起來也頗為和諧。

    念及此，素問心中馬上就開始回想林黛玉在《紅樓夢(mèng)》里寫過的三首菊花詩。她記憶力不錯(cuò)，沒多久就將三首詩的內(nèi)容一字不落的回想了起來。

    將目光從兩盆白菊身上移開，素問轉(zhuǎn)頭望著陳德全，然后胸有成竹的笑著說道：“世伯，透過欣賞這兩盆白菊，我已經(jīng)尋到靈感了。您看，我是直接念出來還是寫在紙上？我這邊沒問題，就看您如何安排了？”

    見素問面露自信之色，陳德全馬上含笑說道：“這么快就有了靈感，看來素問丫頭才情確實(shí)不俗。既然你沒問題，那不如就直接寫在紙上吧，正好看看你的字練的如何了?！?br/>
    聞聽此言，素問欣然應(yīng)允。她走到桌前，伸手拿起了毛筆，開始準(zhǔn)備書寫三首菊花詩。她已經(jīng)想好了，之前雖和陳德全約定的是兩首詩，但這回卻打算一次性將三首都寫出來。畢竟這三首詩是一起的，若是錯(cuò)過了這次一次性曝光的機(jī)會(huì)，第三首不知要多久才能重見天日？

    拿起毛筆，素問動(dòng)作熟練的在墨水中浸染了一下，然后才開始正式書寫。她心中早已打好了詩稿，所以這三首詩寫的一氣呵成，中間沒有絲毫的停頓。

    能這么順利的寫完，素問還要感謝洪遷對(duì)她長(zhǎng)期的書法教育。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，她如今的書法已經(jīng)不是剛穿過來那會(huì)兒的水平了。她接受了原主留下來的底子，又融入了她獨(dú)有的風(fēng)格，書法上還真形成了一種與眾不同的氣運(yùn)。

    剛開始的時(shí)候，兩位鴻儒主要看的還是素問的書法。畢竟一首詩還沒有完整的呈現(xiàn)出來，他們并不會(huì)輕易的給予評(píng)價(jià)。

    直到素問將《詠菊》完整的書寫下來，洪遷和陳德全才把注意力集中到詩詞上去。他們?yōu)g覽了前兩句的時(shí)候，眼中不由流露出贊賞之色。當(dāng)他們看完了前四句的時(shí)候，眼中的贊賞之色就變成了驚奇，最后則完全升華成掩都掩不住的驚喜。

    不得不說，這一首《詠菊》實(shí)在是別致風(fēng)流。即便是從他們的角度看，這一首詩也算得上是難得一見的佳作了。

    站在素問身邊，陳德全將這首詩反復(fù)看了好幾遍，最后還忍不住一臉陶醉的讀到：“無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口角噙香對(duì)月吟。滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心……”

    這首詩的最后兩句本來應(yīng)該是：一從陶令平章后，千古高風(fēng)說到今。問題是這兩句里有一個(gè)關(guān)于陶淵明的典故，可惜這個(gè)時(shí)空里卻并沒有陶淵明此人。

    在動(dòng)筆之前，素問已經(jīng)考慮清楚了。這個(gè)時(shí)空雖然沒有陶淵明，但愛菊的名士卻是有幾位的。她從中選擇了一位恰巧同樣做過縣令的白姓名家，書寫時(shí)果斷把代表陶淵明的陶字換成了代表那位名家的白字。

    經(jīng)過素問的修改，陳德全讀的時(shí)候則把最后兩句念為：“一從白令平章后，千古高風(fēng)說到今。”

    讀了一遍之后，陳德全露出一臉意猶未盡的神情。他心中頗有感觸，就打算與旁邊的洪遷分享一下心得。他朝身邊望過去，卻發(fā)現(xiàn)洪遷正一臉專注的盯著詩稿看。順著他的視線望過去，他這才發(fā)現(xiàn)素問的第二首詩已經(jīng)寫完了。

    顧不得分享心中的感觸，陳德全馬上將目光停留在第二首詩上。這是一首叫做《問菊》的詩，光是這個(gè)題目就十分引人遐思。

    將這首詩迅速的看了幾遍，陳德全臉上的神情顯得十分不可思議，口中則輕聲念道：“欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬。孤標(biāo)傲世偕誰隱，一樣開花為底遲？圃露庭霜何寂寞，雁歸蛩病可相思？休言舉世無談?wù)?，解語何妨話片時(shí)?！?br/>
    這一首《問菊》延續(xù)了上一首《詠菊》中陶令與菊花的關(guān)系，只是其中的陶被幻城了這個(gè)時(shí)空里的白，但詩的意境卻未受到絲毫影響。

    細(xì)細(xì)品味著《問菊》中的意境，陳德全臉上的神情不由有些癡了。詩中問道：菊花呀，你和誰一起相約隱居？你的花為誰遲開？念著這樣一個(gè)問題，他不由問起自己，一時(shí)間卻感到一陣茫然。

    與他一樣，洪遷同樣拿這個(gè)問題字問。他思來想去，到頭來發(fā)現(xiàn)能與自己相約隱居的唯有發(fā)妻而已。

    就在兩人出神間，素問已經(jīng)一氣呵成將第三首《菊夢(mèng)》寫完。她將手中的毛筆放下，這才抬頭將目光投向身邊圍觀的兩位鴻儒。直到她的目光瞧過來，兩人這才從恍惚的狀態(tài)里回過神來。

    沒有任何遲疑，洪遷一回過神來就搶先伸手拿起了桌上的宣紙，認(rèn)真欣賞起了第三首《菊夢(mèng)》。

    如果說前兩首只能用驚喜來形容的話，那這一首《菊夢(mèng)》帶來的驚喜則更為強(qiáng)烈，幾乎令洪遷忍不住拍案叫絕。他縱橫文壇數(shù)十載，賞析過的詩詞少說上千首是有的，但從來沒讀過如此環(huán)環(huán)相扣的連環(huán)詩。

    直到讀完第三首《菊夢(mèng)》，洪遷才完全理解了這三首詩索要表達(dá)的意境。這三首詩每一首都獨(dú)立成章，但又緊密相連，之間的關(guān)系則是層層遞進(jìn)。

    看見他臉上的狂喜之色，陳德全心中焦急，急忙伸手去扯詩稿。好在洪遷已經(jīng)看完了，倒是并沒有與他繼續(xù)糾纏。他一拿到詩稿，就認(rèn)真的研讀了起來，臉上的神情則是呈現(xiàn)出于洪遷一樣的狀態(tài)。

    對(duì)于這三首詩，陳德全認(rèn)為第三首寫的最好。在這一首里，暗藏了莊周夢(mèng)蝶的典故，寓意詩人與菊花就如同莊周與蝴蝶一般。

    就在他正沉浸在詩的意境里時(shí)，洪遷卻一臉春風(fēng)得意的開口笑道：“陳兄，素問丫頭這三首詩寫的如何？原來以為她只會(huì)寫兩首，卻沒想到一下子竟然寫出了三首，而且每一首都這么值得稱贊?！?br/>
    看見洪遷春風(fēng)得意的樣子，陳德全抬起頭來一臉沒好氣的說道：“見你有這么好一個(gè)學(xué)生，我心里是各種羨慕嫉妒恨。就沖這三首詩，我覺得我應(yīng)該重新把收素問為學(xué)生的念頭撿起來。這么有靈性的好苗子做你學(xué)生，暴殄天物啊！”rs