一個人的逝去并不會對別人的生活產(chǎn)生太大的影響,過了兩天，申寐路過籃球場的時候看到了秦朗的兄弟，那一頭刺猬一樣的短發(fā)很好認(rèn)，老遠(yuǎn)就看到他正在大笑，身邊兒幾個好哥們兒也都在笑,不知道是說了什么那么好笑。
冷嗤了一聲,申寐靜靜走過,對方并沒有注意到他，說到底,愛情從來不是學(xué)生時期的主旋律,哪怕那點兒喜歡，也單薄得如同見不到太陽的露珠，美得夢幻,卻也易碎。
程穎依舊是女神式的人物，最近一次的模擬考成績下來了,她成了第二名,許崢排在了第一。
這兩個承包了第一第二的風(fēng)云人物，簡直就是所有人眼中最為登對的金童玉女。
尤其許崢還不掩飾自己對于程穎的喜歡,這次換座位他坐在了程穎的前面，稍微轉(zhuǎn)過身就能夠看到程穎的樣子，課間時候也能夠常?；仡^跟程穎說話。
兩人都是靠窗的位置,外面的樹蔭遮不住日益燦爛的陽光,從外面照射進(jìn)來,成了暖暖的背景,讓人一看就愈發(fā)覺得那種氣氛美好，美好到讓人不忍破壞。
申寐在門口頓了頓腳，直到后面有人催促，這才走進(jìn)去，耳邊逐漸能夠聽到許崢跟程穎的聲音。
“你這道題做得比我高明，我就沒想到還要這樣做?！背谭f認(rèn)真地說著，她可以輕易承認(rèn)別人的優(yōu)秀，因為她覺得自己也同樣優(yōu)秀。
許崢笑了笑，扶了一下眼鏡，說：“只是之前見過類似的題型，這才照貓畫虎了。”
“分明是舉一反三吧?！?br/>
程穎也跟著笑，作為朋友，許崢其實是很好相處的，只是她并不覺得自己喜歡對方而已。
兩個人之間的氣氛很好，程穎的同桌分明也坐在座位上，也努力想要參與他們的話題，可那種無形之中的氣場讓她根本融不進(jìn)去，臉上漸漸有了些嫉妒的神色。
程穎沒有注意，她低著頭，白皙的肌膚在光下愈發(fā)透徹，細(xì)細(xì)看去，她的眉眼柔和，眼波之中似乎蕩漾著無盡的柔情，惹得許崢直直地看著，完全無法掩飾的癡迷目光。
“哐”椅子碰到桌子，發(fā)出一聲輕響，多年的桌椅都搖晃了一下，程穎抬頭，就看到許崢的同桌申寐拉開了椅子，發(fā)現(xiàn)他們都在看他，微微皺眉：“我打攪你們了嗎？”
“沒事兒，我們正在說這次的卷子，你要聽聽嗎？”程穎抬手把耳邊的碎發(fā)順到耳后，笑著招呼了一聲。
“是啊，你也來聽聽吧，聽聽學(xué)霸的講解，我覺得很透徹吶，很多東西之前都沒覺得，一聽就明白了。”程穎的同桌十分熱情，好像很想再找一個伙伴作為助力插入這一對兒之中。
申寐客氣道：“謝謝，不用了，我還是喜歡自己看參考書，而且老師之后肯定要講，不用提前預(yù)習(xí)?！?br/>
一句“提前預(yù)習(xí)”讓程穎和許崢的臉色都有些別扭，這個事實誰都知道，只是，有些事情就是不能戳破那層窗戶紙。
程穎的同桌大約很樂意看到這一幕，不由得笑容燦爛了一些，說：“沒事兒，這樣還能加深印象?！?br/>
不尷不尬的題目討論并沒有繼續(xù)，許崢又說了兩句，就轉(zhuǎn)過身去，再過一會兒，就上課了。
老師果然講了講試卷，到了這種時候，學(xué)習(xí)節(jié)奏都快了很多，一張試卷講完，還能再講一些重點題型，當(dāng)然，是沒有提問的，那太耽誤時間了。
一節(jié)課很快過去，申寐的卷子上已經(jīng)寫滿了東西，他不是過目不忘那種人，便會牢記“好記性不如爛筆頭”，把該標(biāo)記的都記錄清楚。
幾個人格很有默契，在這種時候都不會影響申寐學(xué)習(xí)，對學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是最重要的，這是原則性問題。
晚上的時候，龍老頭搶在齊格前面出來冒了個泡，他關(guān)注的一個公司最近要上市，哪怕不能買股票，他還是愿意研究這些東西，少不得開開電腦看了看。
電腦上總是有些推送新聞，有些是干脆用悚動人的的標(biāo)題吸引視線。
鼠標(biāo)不是很好用，龍老頭隨意晃動著點了幾下，一個《高三生為何自殺？》的新聞頁面打開，因為申寐就是一個高三生，龍老頭瞄了兩眼，輕輕“咦”了一聲。
“怎么了？”齊格反應(yīng)最快，他其實有些不耐煩，昨天看的一個是系列的，他還想要看那一對兒的故事吶，這龍老頭非要磨磨唧唧看這些無聊的。
“你看看這個，是不是申寐他們學(xué)校的？”
新聞上語焉不詳，碰到具體的名字都會用“某某”來代替，有的時候給個姓都不是真的，而是標(biāo)注“化名”，但那個圖片，對血腥和人臉打了馬賽克的圖片，不能夠遮掩的是那熟悉的校服。
“好像就是??！”莫桑桑對八卦比較熱衷，碰到了就好像發(fā)現(xiàn)了新世界一樣，積極得不行。
齊格反而不是太在意，說：“是又怎么樣，那個秦朗不是也死了嗎？也是自殺?！?br/>
本來這也沒什么，但趙滄頡聽到這里卻是心里一動，“也”，自殺的頻率真的能夠高成這樣嗎？
仔細(xì)看，圖片是在一條街道上，而自殺的那位，從馬賽克上血塊兒的位置來看，是集中在脖頸處的，自殺割手腕的多了去了，割脖子的，萬中無一吧。
新聞上并沒有多少文字，這種掛著羊頭賣狗肉的新聞基本上沒什么重點，就是簡單描述一下事情，然后發(fā)起深思，至于深思的方向，當(dāng)然是“為何”的問題，這方面，新聞還有著引導(dǎo)，表示要加強(qiáng)學(xué)生的心理教育。
因為沒什么重點，龍老頭也沒再多看，跟齊格一樣覺得這可能就是隨意P出來的圖，至于校服的熟悉，全國差不多都是這種類型的校服，找出一兩件相似的應(yīng)該也不難。
點了“×”之后，龍老頭順利地打開了自己想要看的頁面，看了十來分鐘的時間，就把身體給了齊格操作，齊格趕緊打開自己的繼續(xù)看。
趙滄頡的心思卻有些遠(yuǎn)，他總覺得這“自殺”有些詭異，如果圖片是真的話。
次日一切正常，只是申寐的同桌許崢沒來。
“奇怪了，許崢怎么沒來啊，他是生病了嗎？”程穎的同桌最關(guān)心這個，上課時不住地那空出來的座位上看。
高三生很少請假，就算是發(fā)燒了，吃了藥，只要不是糊涂了，基本上都會去學(xué)校聽講，以至于某些時候都會讓申寐有種錯覺，好像以前不學(xué)也沒什么，只要抓住高三，一切都好了。
“可能有事吧?！背谭f這樣說了一句，也不是很在意。
她的同桌還在嘀咕：“昨天還好好的，什么都沒說啊！”
程穎這回沒有說話，她對許崢還沒有關(guān)心到這種份兒上。
申寐看了一眼旁邊的空座位，微微皺眉，許崢能夠當(dāng)學(xué)習(xí)委員，平日里不缺課是必然的，所以……是有什么事兒？
他跟許崢才成為同桌兩天，兩人也不是很熟悉，只是這樣想了一下就放下了。
一位老師上課的時候問了一句，對于許崢這樣的好學(xué)生，他還是很關(guān)注的，但沒有人能夠回答。
下午的時候改了課，一節(jié)體育課被改成了心理健康教育，教室里一片擠眉弄眼，“這是怎么了，生理課不是初中都上過了？”
“誰知道，可能覺得咱們需要再教育一下？這次還是男女分開上嗎？還是一起?。俊?br/>
想到當(dāng)初上生理課的窘?jīng)r，此時反而有了些津津樂道，還有些心照不宣的小秘密，眼神兒中似乎都透著曖昧。
嬉嬉鬧鬧地去了階梯教室，上次上生理課也是這個教室，大投影一放，然后老師就在上面講些男人女人的事情，各種不同的生理狀況什么的，認(rèn)真聽課的沒有幾個，女生都不好意思聽，男生么，聽的時候到底是怎樣，他們可不會跟那些女生說。
“還真是生理課啊？”看到這熟悉的教室，一些人臉上的笑容就愈發(fā)古怪了。
女生們的臉色都微微發(fā)紅，這次老師也沒讓男生女生分開，一起上嗎？想到那些圖片還有什么的，一個個臉上都能蒸雞蛋了。
各個班的高三生都三兩成群地走進(jìn)去，這次大家沒有分班坐，而是比較自覺地分成了男女兩撥，一半左邊兒，一半兒右邊兒，中間空開一溜，很有些涇渭分明的感覺。
申寐從大流，跟著坐到了男生的那邊兒，不理會幾個男生不斷亂飄的眼神兒，認(rèn)真看著黑板上已經(jīng)題上去的“心理健康”四個字。
老師是個以前沒見過的，說是什么心理學(xué)專業(yè)的，表現(xiàn)很親和，一上來就說大家不要太嚴(yán)肅，這節(jié)課就是跟大家隨便談?wù)劊彤?dāng)做朋友什么的。
申寐沒上過大學(xué)，不知道這完全就是大學(xué)的調(diào)調(diào)，但這種儼然面對成人的平等還是對學(xué)生們很有吸引力，無形中的排斥就少了很多。
隨著話題的展開，不時還有提問，也沒有什么羞羞的講述，整個話題都圍繞著他們的學(xué)習(xí)、生活，各種問題也的確是他們會遇到的一些，老師的講述也很有意思，漸漸地，大家都聽進(jìn)去了。
時間因此過得飛快，下課的時候，大家都報以熱烈的掌聲，老師最后說自己是某大學(xué)任教的教授，歡迎他們以后到某某大學(xué)，有學(xué)生戲謔地稱，這是提前挑學(xué)生來了。
申寐覺得可能不是那樣，事情也果然不是。
后來的幾天，卷子少了很多，好像昨天還存在的壓力都不存在了，相對的，一些消息不知道從哪里傳了過來，許崢?biāo)懒?，自殺?br/>
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存稿中......
存稿就是這點兒不好，不能及時看到大家的留言，好像在唱獨角戲??！