來(lái)到操場(chǎng),王軍還是覺(jué)得這個(gè)學(xué)校是真的大,光是那些籃球場(chǎng),足球場(chǎng)就已經(jīng)占據(jù)了大半的視野,再加上有很多人在操場(chǎng)上活動(dòng),一時(shí)之間王軍還真找不到找不到自己的班。
王軍查看了一下手中的課程表,才回想起要給高二五班上課,沒(méi)法子,新官上任,有點(diǎn)生疏……
他隨便拽了一個(gè)看起來(lái)聰明伶俐,身材姣好的女學(xué)生問(wèn)了一下,那學(xué)生膽怯的告訴王軍高二五班的學(xué)生還在教室,然后急匆匆的就跑了,邊跑還邊哭泣
“怪蜀黍!好可怕!我要找媽媽?zhuān) ?br/>
王軍甩了一下板寸,對(duì)現(xiàn)在的年輕妹子感到很失望,切,你們并看不到我內(nèi)心的光輝,和偉大,只是看到了我風(fēng)流倜儻的外表就……
話說(shuō)回來(lái)王軍有些生氣,昨天明明叫陸小鳳這個(gè)體育主席通知了各個(gè)班級(jí),怎么還有頂風(fēng)做狼的!王軍快步走向教學(xué)樓,決定好好和這幫學(xué)生談一談。
王軍順著樓梯一層一層的找,發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在還沒(méi)有上課,但是基本每個(gè)教室都有老師,看樣子是占用了學(xué)生休息時(shí)間。
以前王軍也很痛恨這樣的行為,上課就上課,休息就休息,你這樣占了大家的休息時(shí)間,一天下來(lái)只是搞得學(xué)生頭昏腦漲,那不是起了反作用嗎?
后來(lái)王軍慢慢長(zhǎng)大,慢慢改變了這種看法。老師也有苦衷,希望自己能在有時(shí)間的時(shí)候多輔助一下學(xué)生,也是為學(xué)生好。
怎么說(shuō)呢,不能一巴掌全拍死,這種現(xiàn)象只能說(shuō)是一種比較矛盾的現(xiàn)象,只能希望教育方面再慢慢改進(jìn),找出一個(gè)兩全其美的辦法。
王軍走到四樓,看到了高二(5)班的牌子,教室里靜悄悄的,滿(mǎn)是學(xué)生。
他覺(jué)得有點(diǎn)上火,說(shuō)好了操場(chǎng)集合怎么都在這里!搞什么鬼?誒?教室里好像有老師?
站在講臺(tái)上的是教數(shù)學(xué)的趙華玉,今年28歲,教書(shū)兩年,也算是有些資歷。穿了一身教師裝,也遮擋不住她飽滿(mǎn)的身材,是個(gè)瓜子臉美人胚,只不過(guò)表情很?chē)?yán)肅,讓人覺(jué)得生人勿進(jìn)。
“同學(xué)們,今天陸老師休假,這節(jié)體育課就上數(shù)學(xué)了,請(qǐng)同學(xué)們翻到第2頁(yè),今天我們來(lái)講這個(gè)三角函數(shù)……”
王軍一聽(tīng)就炸毛了,陸老師請(qǐng)假是給他騰地方,什么時(shí)候冒出了個(gè)數(shù)學(xué)老師?經(jīng)過(guò)我同意了嗎就?王軍也不廢話,推開(kāi)門(mén)就走了進(jìn)去,在學(xué)生和趙華玉驚訝的眼神下,瀟灑的走上講臺(tái),把檔案板往講臺(tái)上一放,還甩了一下板寸,一板一眼的對(duì)趙華玉說(shuō)“靚女,自我介紹一下先,我是新來(lái)的體育老師王軍,這個(gè)體育課由我來(lái)帶?!闭f(shuō)完還自信的擺了個(gè)pose,向趙華玉拋了個(gè)媚眼。
趙華玉當(dāng)時(shí)就感覺(jué)自己好像被人用錘子狠狠打了一下頭,有點(diǎn)暈。這……這是哪里來(lái)的神經(jīng)???冒充體育老師還拋媚眼?
好惡心!趙華玉感覺(jué)自己不僅僅是有點(diǎn)暈,還有點(diǎn)想吐,同時(shí)忍不住想一巴掌呼在王軍的臉上……但當(dāng)著學(xué)生的面不好發(fā)作,自己畢竟是人民教師,不能帶壞學(xué)生。趙華玉壓下心頭的不爽,極力控制住自己的情緒,
“首先,我并沒(méi)有收到換人來(lái)上體育課的消息,其次,我來(lái)上數(shù)學(xué)課是打好招呼的。現(xiàn)在,請(qǐng)你這個(gè)身份不明的人立馬離開(kāi)教師,離開(kāi)學(xué)校!不然我就聯(lián)系校保安,把你請(qǐng)出去,請(qǐng)不要干擾學(xué)生上課!”
王軍見(jiàn)美女老師并不相信他,隨即露出一個(gè)‘我早知道’的笑容,同時(shí)伸手去拿口袋里的教師證,嘿嘿,千萬(wàn)別被我嚇到,好歹是督查,大你不知道幾級(jí)……
靠!證呢?
王軍掏了半天,在確信自己沒(méi)帶后瞬間臉就黑了!這,裝B忘帶套,搬起石頭砸自己腳了!完了,只能先解釋一下了……
趙華玉看到王軍一臉淫笑,手還在褲襠旁邊來(lái)回摸索,頓時(shí)一陣惡心,當(dāng)時(shí)就忍不住了!不能再讓這個(gè)變態(tài)在這里猥瑣,對(duì)學(xué)生影響多不好!趙玉華顧不上太多,上前抓住王軍的左手手肘,用力一送,想把他推到外面。在下面的學(xué)生看來(lái),這就好像是趙華玉老師客氣的扶王軍出去一樣,但實(shí)際上這是擒拿術(shù)當(dāng)中的‘托’手法,可以限制對(duì)方的行動(dòng),乖乖的被送出去。
趙華玉出生武術(shù)世家,從小練武,她的哥哥還在五仙市開(kāi)了一家武館。
王軍認(rèn)出來(lái)這是擒拿,沒(méi)想到這個(gè)妹子還會(huì)武術(shù),怪不得身材那么好!當(dāng)然他也不是吃素的,既然會(huì)武術(shù)那就過(guò)兩招!王軍輕松的轉(zhuǎn)身卸去趙華玉的勁,用手抓住趙華玉的小手。輕輕向上一別,順勢(shì)一拉,借力把她拉出了教室。
這是擒拿的‘纏’,向上一別卡住趙華玉的關(guān)節(jié)讓她不能反抗,再順著她的力道往外送,這里就是運(yùn)用到了太極的借力。
開(kāi)玩笑,王軍這個(gè)特種兵可不是一般的特種兵,各種武術(shù),泰拳,柔術(shù)什么的多少還是會(huì)的。
趙華玉在王軍卸力時(shí)才意識(shí)到對(duì)方也會(huì)擒拿,想收回手已經(jīng)為時(shí)已晚,被王軍卡住關(guān)節(jié),順勢(shì)就帶了出去。
臺(tái)下的同學(xué)只是看到兩個(gè)人你推我拉,曖昧的走出了教室,
“這是不是趙老師的前男友???這么卿卿我我”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句。
趙華玉在學(xué)生的眼里一直是一個(gè)一絲不茍的老師,對(duì)待工作極其認(rèn)真,平時(shí)也不見(jiàn)她和什么人談情說(shuō)愛(ài),更別說(shuō)和別人有什么肢體接觸。這突然冒出來(lái)一個(gè)人,在老師上課的時(shí)候來(lái)砸場(chǎng)子,老師就這么‘親昵’的送他一起出去了。這個(gè)樣子倒像是分手的前男友不甘心,前來(lái)糾纏,女主角于心不忍,礙于面子揪出去詳談……
教室里的學(xué)生炸了鍋,紛紛開(kāi)始討論這個(gè)話題。
成獨(dú)銹就是這個(gè)班的學(xué)生,他看到兩個(gè)人出去神情有些變得不自然。
走廊上,趙華玉甩開(kāi)王軍的手,從之前的生氣上升到了暴怒
“你是什么人!為什么要把我?guī)С鰜?lái)?是不是二狗那幫人派你來(lái)的?別以為在學(xué)校鬧事我就不敢動(dòng)你!”
話音未落就是一記直拳,沖著王軍的臉飛了過(guò)來(lái)。
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作者的話
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