陳順站在藏經(jīng)塔面前，光是看著這座高塔，便感覺一股迎面撲來的古老而滄桑的氣息。此刻在這座塔面前的一個不小的廣場上，擺著五張桌子，每個桌子上都放著一個水晶球，每個桌子后面都坐著一名身穿滄云學(xué)院教師制服的人，以及幾個聚在一起聊天的老師。根據(jù)孫老師所說，這些都是負(fù)責(zé)檢驗登記的的老師。

    按照滄云學(xué)院的規(guī)章制度，一年級的新生都會分班來到藏經(jīng)塔選取取功法，所以當(dāng)104班眾人來到了這個廣場之后，就顯得那么的顯眼。比如此刻，一名老師看到104眾人之后立馬走過來和孫老師打了個招呼，看了眾人一眼問道：“只有十九個，怎么少了一個？”孫老師回答道：“那個小家伙家里頗有些勢力，給他弄了一本功法，聽他說還是一本上品星辰級功法，我勒個去，我一開始修煉的時候要是能有本上品星級功法，我現(xiàn)在肯定境界更高?！?br/>
    罕見的見到了孫老師爆了句粗口，但陳順等人倒是十分的理解孫老師這種心情。在昨天的課上，孫老師已經(jīng)講了功法的重要性，選對一門符合自己屬性的功法是最基本的，但選一門品級更高的功法卻對修煉者的未來十分重要。根據(jù)達(dá)到界面境的強者流傳下來的規(guī)則的制定者所說，當(dāng)每個界面的修煉者文明發(fā)展到一定程度的時候，當(dāng)修煉者把自己的修煉的方法以靈魂力量為源泉，以精神力的的形式使用出來，將修煉法門附著在某種載體上，比如紙或者竹簡之類的，而這種帶著修煉法門的載體就是功法。

    而那些達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)的功法則會被規(guī)則的制定者授予等級劃分，并有帶著些許靈力波動的標(biāo)志會出現(xiàn)在功法上。從高到低一共大三個品級，每個大品級又分三個小品級，最低品級的是一個圓圈，圓圈里會有一道杠，每提高一個小品級就會增加一道杠，達(dá)到一個圓圈三道杠之后變回增加一個圓圈，那道新增加的圓圈里也會有一道杠，以此類題；后來第四界面的修煉者為了避免麻煩，統(tǒng)一達(dá)成了一個標(biāo)志將功法等級從低到高劃分為星辰級——皎月級——熾日級三個大等級，每個大等級從低到高又以下品——中品——上品來劃分；一共九個品級，正好對應(yīng)修煉者的九個境界，而每個境界修煉與自己境界相同等級的功法是比較好的選擇，如果修煉的功法比自己的境界要低那會對自己的修煉進(jìn)度有一些影響，當(dāng)然，若修煉的是比自己境界還要高的功法，那對自己的修煉是有很大好處的；當(dāng)然太高了也不行，比自己境界高太多的功法根本不是自己那個境界能懂的，反而會拉低自己的修煉速度，所及即使是那些大勢力所屬的修煉者修煉，他們修煉的功法品級也絕不會高于自己兩個等級，最多是高于自己兩個等級的，比如一個下品靈境武者最多修煉上品星辰級功法，如果他修煉了比這更高的功法，對他只會是有害無益，這是無數(shù)年來用血淋淋的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗。

    稍微寒暄了幾句，那老師也不耽誤了，直接對著104班的眾人說道：“每四人一組，最后一組三人，排隊來接受測試?！?04班眾人立馬按照老師的要求排隊站好，而陳順?biāo)娜艘驗殛P(guān)系比較好，就站在了一起，羅宇排在第一個，王天昊排在第二，易晧軒排在第三，陳順排在最后。

    羅宇走到了桌子前，也許是對陌生的老師有些害怕，有些瑟瑟的問道：“老師，我該怎么做？”

    那名老師溫和一笑道：“這位同學(xué)，不必緊張，來，先把你的姓名，年齡和班級告訴我，然后你再把手放到這個水晶球上，然后將你全身的靈力都集中你的這只手上。”

    羅宇聞言立馬說道：“我叫羅宇，今年六歲，是104班的學(xué)生。”在那名老師記錄了之后在那名老師的授意下將手放在那顆水晶球上，然后慢慢的引導(dǎo)自己的靈力到那只手上，慢慢的，那顆水晶球上浮現(xiàn)出一道土黃色的光，那老師看見了之后微微點頭道：“羅宇，六歲，104班學(xué)生，實力為下品靈境武者，無明顯屬性波動，判斷為純靈力武者。好，你先就去吧，里面有老師等著你們。其他人先等一等?！绷_宇應(yīng)了一聲，然后向陳順?biāo)麄凕c了點頭，向著塔內(nèi)進(jìn)去。過了大概一刻鐘的時間，羅宇歡天喜地的走了出來，手里還拿著一個卷軸，和他同時進(jìn)去的另外四名學(xué)生也都走了出來，無一例外的，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

    很快，下一批人也都接受測試之后進(jìn)去了。

    大約四五十分鐘的樣子，陳順迫不及待的來到了那名老師的前面。王天昊和易晧軒都已經(jīng)成功的選取了自己的功法，王天昊和羅宇一樣，是純靈力，而易晧軒則是暗屬性，準(zhǔn)確的說是九分暗屬性，一分風(fēng)屬性，但按照修煉者的慣例，只要沒有達(dá)到雙屬性，也就是兩種屬性各占五成，一般也就在屬性中提那個在屬性中占的比較多的主屬性。

    現(xiàn)在三個人現(xiàn)在正在一旁一邊等著陳順一邊說著自己的選的功法和選功法的經(jīng)歷。陳順在一旁早就急不可耐了，畢竟陳順也就才七歲而已。所以陳順一到那名負(fù)責(zé)老師的面前就迫不及待的報上了自己的信息。

    “老師你好，我叫陳順，今年七歲，是104班的學(xué)生?！蹦抢蠋熞婈愴樔绱酥?，不禁撲哧一笑，道：“你這小娃娃還挺著急的嗎，來，看看你的實力和屬性?！?br/>
    陳順迫不及待的把手放了上去，把手放到了那個水晶球上，很快，水晶球上就出現(xiàn)了一道紅色的，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是血紅色的光芒。

    那老師眼中精光大方，不可置信的說道：“居然是上品靈境武者，相當(dāng)不錯的天賦??；恩，早就感到你身上的靈力很熾熱了，原來是全火屬性，怪不得。”何為全火屬性，就是指那些屬性修煉者的屬性十成都是那個屬性，比如陳順，他自身的屬性就是十成的火屬性。

    經(jīng)過了測試登記后，陳順和寧外兩名同學(xué)來到了塔里，因為他們這是最后一組了，所以只有三人。而等他們來到了塔門口后，走上來了三名老師，其中一名老師說道：“把你們的的屬性告訴我們，你們一定要記得，你們現(xiàn)在只能接觸第一層的功法，還有，你們挑選功法后要在一個學(xué)期內(nèi)還到藏經(jīng)塔來，過期不給或者弄丟了會收到懲罰，最主要的記住，不許把功法給不是學(xué)院的人，不許把功法帶出學(xué)院，違者直接開除，記住不要以為你們帶出去沒人知道，學(xué)院對這些功法有一些特殊的方法可以在你們拿走功法后感應(yīng)到功法的位置，不要心存僥幸。”

    陳順等三人連忙點頭誰是，那老師看了一眼陳順等人然后滿意的點了點頭，說道，那開始吧。立馬有兩名老師走了上來，聽到陳順等人報了信息之后分別帶他們?nèi)チ讼鄳?yīng)的功法收藏區(qū)。

    陳順此刻呆呆的望著整整三個大書架，加起來起碼有五百個卷軸的火屬性功法收藏區(qū)不知所措。旁邊那名負(fù)責(zé)陳順的老師剛好是剛剛警告了陳順?biāo)麄円袷匾?guī)則的那名老師，一名至少五十歲以上的男老師，他自豪的對著陳順說道：“怎么樣，被嚇到了吧，不是和你吹牛，光論功法的收藏，咱們滄云學(xué)院至少在天靖大陸上可以排進(jìn)前十?！?br/>
    陳順深以為然的點了點頭，剛剛一路走來，眾多的書架里擺滿了各種功法，有竹簡式的，有書本式的，甚至陳順剛剛還看到一尊青銅鼎上刻滿了文字，其中有各種屬性的功法，也有很多的純靈力的，數(shù)量之多，讓陳順瞠目結(jié)舌。

    那老師拍了拍陳順的肩膀說道：“好了，別發(fā)呆了，快進(jìn)去選吧。”陳順這才反應(yīng)過來，“呀”的一聲跑了進(jìn)去。

    co看正版*-章u'節(jié)％p上酷v《匠“s網(wǎng)

    陳順好奇的看著周圍的各種功法，偶爾也拿起一卷功法看看簡介，“《赤火訣》，修煉之后可大大提高自身靈力的溫度，修煉到一定境界甚至可以將各種堅硬的金屬瞬間焚燒成虛無?！薄啊侗捉?jīng)》，修煉之后可增加自身靈力的爆炸了，修煉到”看了八九本，幾乎都是下品星辰級的功法，雖然只有兩部是中品星辰級功法，但是陳順感覺那兩本功法不適合自己，陳順想找一本適合自己的中品星辰級功法，走著走著，陳順眼睛一亮，看見了一個角落處的一卷古老的竹簡，上面布滿了灰塵，好像很久沒有人去動它了，好奇心趨勢著陳順走了過去。將竹簡上的灰塵吹散，陳順打開了竹簡，只看見竹簡上面有著一個散發(fā)在淡淡的靈力的圓圈，圓圈里有三道杠，陳順眼里閃過一道精光，興奮的說道：“居然是上品星辰級功法，想不到我的運氣這么好?！甭膶⒛抗馔驴慈ィ灰娭窈喩嫌兄鍌€充滿了兇氣的暗紅色的字——《焚天熾焱功》。

    手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。