老胡也在一旁道：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是把全體教師召集到辦公室，至于其他的，你不用管，也不要問。”
陳亞楠沒有辦法，只好轉(zhuǎn)身吩咐于兆龍道：“馬上通知全體教師到會議室開會，順便強(qiáng)調(diào)一下，有課的老師一定要安排好課，絕對不能出現(xiàn)給學(xué)生放養(yǎng)的現(xiàn)象?！?br/>
陳亞楠的話意在向大家表明，我是重視學(xué)校管理的，教師空課行為是老師自己的責(zé)任，與學(xué)校的管理無關(guān)。同時幻想著通過最后的掙扎贏得張克亮的好感，改變在張克亮心目中的印象，他是在亡羊補(bǔ)牢。但他就沒想想，當(dāng)羊都被狼吃完了，補(bǔ)牢又有什么意義呢？
于兆龍出去時間不長就回來了，回來后告訴陳亞楠：“陳校長，教師已經(jīng)全部召集到會議室了?！?br/>
聽說教師召集好了，陳亞楠討好地問張克亮：“張局長，教師已經(jīng)全部召集到會議室了，您看是現(xiàn)在就過去還是等一會。”
張克亮把手中的煙頭一扔，道：“現(xiàn)在就過去?！边呎f邊從沙發(fā)上站了起來。
老胡他們也都站了起來，大家跟在了張克亮的身后一起走出了陳亞楠的辦公室。
陳亞楠心亂如麻忐忑不安地跟在了老胡他們身后。
走進(jìn)會議室，張克亮直接走到主席臺前，坐在了中間位置上。
老胡他們則依次坐在了張克亮的身邊。
陳亞楠剛想坐到主持位置主持會議，老胡已經(jīng)搶先拿過話筒，沖他道：“今天的會議由我主持，你坐到下邊聽會去吧。”
見連讓會議都不讓自己主持，陳亞楠更加意識到問題的嚴(yán)重性，心也在一瞬間涼了半截子，識趣地走下主席臺，找了個位置坐了下來，但心如擂鼓，如坐針氈。
異常的情況，讓大家都頗感費(fèi)解，因此，會議室里響起了一陣嘈雜的議論聲。
等會議室里安靜下來之后，老胡道：“現(xiàn)在我們開會，首先歡迎張局長講話?！?br/>
會議室里稀稀疏疏地響起了一陣不算很熱烈的掌聲。
掌聲過后，張克亮道：“各位老師好，今天，我代表局黨組來給我們?yōu)g陽河中學(xué)的全體老師開一次會，這在全縣各個學(xué)校來說可能還是首次。我之所以來給大家開會，主要是因?yàn)樽蛱熘芸h長到我們學(xué)校突擊檢查發(fā)現(xiàn)了一系列的問題。”
昨天周成林來瀏陽河中學(xué)突擊檢查的事早已經(jīng)在瀏陽河中學(xué)傳遍了，所以張克亮講到這里的時候，會議室里再度響起一陣議論聲，迫使張克亮的講話不得不中段。
印證了張克亮是為周成林到學(xué)校暗訪的事來的，陳亞楠的心提到了嗓子眼，坐也不是，站也不是。
見張克亮的講話被打斷，老胡拍了拍桌子，道：“大家靜一靜，先不要討論，等張局長講完之后再討論?！?br/>
也許大家都想知道事態(tài)的發(fā)展，逐漸靜了下來。
等會議室里再度回復(fù)平靜后，張克亮接著講道：“昨天，周縣長來我們學(xué)校檢查的時候，竟然有五個老師躲在辦公室里搓麻將上網(wǎng)不給學(xué)生上課，這是一種什么行為？這是一種嚴(yán)重的瀆職行為，這是一種嚴(yán)重的違背教師職業(yè)道德的行為，甚至說是犯罪。魯迅先生說過一句話，浪費(fèi)自己的時間是慢性自殺，浪費(fèi)別人的時間是謀財(cái)害命，他們的行為就是謀財(cái)害命，而且摧殘的是渴望求知的純真少年。當(dāng)然了，我們學(xué)校之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與我們教師職業(yè)道德的錯失不無關(guān)系，但也與學(xué)校管理松懈不無關(guān)系，因此說這也是校長的嚴(yán)重失職，而且據(jù)周縣長通報給我們的情況，周縣長來我們學(xué)校檢查的時候，校長陳亞楠同志竟然不在學(xué)校。因此，為正視聽，警示眾人，嚴(yán)肅校級，規(guī)范管理，經(jīng)教育局局黨組研究決定，對瀆職的五位老師和校長陳亞楠、副校長趙海龍、汪品堂、史其義、包步方等人分別處以免職、記大過和警告處分，下面，請人事科周副科長宣讀對校長陳亞楠、副校長趙海龍、汪品堂、史其義、包步方等五位正副校長以及瀆職的五位教師的處理決定?！?br/>
張克亮話音一落，老周從隨身包里取出處理決定，咳嗽了兩聲，宣讀道：“鑒于瀏陽河中學(xué)管理混亂，教學(xué)質(zhì)量連年下滑，瀏陽河中學(xué)校長陳亞楠與副校長趙海龍、汪品堂、史其義、包步方都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，經(jīng)局黨組全體成員研究決定，對他們做出以下處理，免去陳亞楠和趙海龍的校長和副校長職務(wù)，對于汪品堂、史其義和包步方三人給予警告處分，對于趙海龍等五位瀆職教師給予記大過處分，處分自宣布日起開始實(shí)施。教育局人事科。”
老周的話對陳亞楠幾人都是致命的打擊，他們當(dāng)時就怔在了那里不知所措。
這時，老胡又道：“剛才周副科長已經(jīng)宣讀了對幾位正副校長的處理決定，決定自公布日起開始實(shí)施，但是瀏陽河中學(xué)的工作還要繼續(xù)開展，因此，局黨組研究決定，對于瀏陽河中學(xué)的校長實(shí)行公開選拔，現(xiàn)在由秦副科長具體通報選拔辦法?！?br/>
老胡說完，老秦從包中取出文件，宣讀道：
為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，經(jīng)河陽縣教育局局黨組研究決定，對河陽縣瀏陽河鄉(xiāng)中心中學(xué)校長一職予以公開選拔?，F(xiàn)公告如下：
一、公開選拔的職位
瀏陽河鄉(xiāng)中心中學(xué)校長1名；
二、公開選拔的范圍
瀏陽河鄉(xiāng)中心中學(xué)全體教師
三、選拔對象條件和資格
（一）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，忠于黨的教育事業(yè)；
（二）具有大學(xué)本科學(xué)歷，獲中學(xué)中級專業(yè)技術(shù)職稱資格；
（三）具有6年以上（含6年）教學(xué)經(jīng)歷；
（四）年齡45周歲以下，身體健康；
（五）獲縣級及以上骨干教師，或縣級優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號，身體健康。
四、選拔程序與步驟
首先由全體教師以無記名投票推選出三名候選人，然后再由教育局組織專門的考核小組對候選人從德、能、勤、績等方面對他們進(jìn)行考核，考核最優(yōu)秀者即為校長。
五、待遇及管理
對公開選拔出來校長實(shí)行試用期，試用期一年。試用期間享受所任職務(wù)的政治、生活待遇。對試用期滿后經(jīng)組織考核合格的，予以正式任職，任職時間從決定試用之日起計(jì)算?？己瞬缓细竦模∠温氋Y格
河陽縣教育局瀏陽河中心中學(xué)校長公開選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組
老秦宣讀完畢，會議室里一片嘩然。
等會議室里安靜下來之后，張克亮又做了補(bǔ)充，張克亮補(bǔ)充道：“鑒于陳亞楠同志被免職，經(jīng)局黨組研究決定，我們局才對瀏陽河中學(xué)的校長人選進(jìn)行的這次公開選拔。這次公開選拔是按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作辦法》和《公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作暫行規(guī)定》，堅(jiān)持‘公開、平等、競爭、擇優(yōu)’的原則，通過‘雙推雙考’實(shí)施的。此次公開選拔與以前不同之處是主動權(quán)完全交給我們廣大教師，由你們自己選出自認(rèn)為最優(yōu)秀的人做你們的校長，縣教育局不予任何干涉。此外，這次公開選拔與以前還有不同的一點(diǎn)是，以前無論是縣局選任校長還是老師們做自己推薦拔校長都要從副校長的職位上選拔，這次，局里研究決定不拘一格用人材，只要你們認(rèn)為誰勝任校長職位，無論他是不是副校長都可以被推薦為校長候選人，只要他有能力帶領(lǐng)大家把瀏陽河中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量搞上來，他就有資格做瀏陽河中學(xué)的校長，這樣做有利于最大限度的調(diào)動大家的積極性，全力搞好教育教學(xué)工作。下面，請大家投票推選出你們看重的校長人選，最后，我再做一次聲明，大家一定要堅(jiān)持‘公開、平等、競爭、擇優(yōu)’的原則，把你認(rèn)為最適合做你們校長的老師推出來，這樣，既是對我們局黨組負(fù)責(zé)，又是對你們自己負(fù)責(zé)，也是對瀏陽河鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們負(fù)責(zé)，更是對孩子們負(fù)責(zé)?！?br/>
在張克亮補(bǔ)充講話期間，老胡、老周、老秦和老李四人已經(jīng)把印制好的校長候選人推薦表發(fā)到了廣大教師的手中。
廣大教師見局里動真格的了，都屏住氣息認(rèn)真填寫起來?，F(xiàn)場一時間安靜極了。
填寫完畢，每個人都鄭重地把手中的推薦表交到收票人老胡的手中。
票都收齊后，張克亮又選出了三名教師代表，進(jìn)行當(dāng)中唱票。
唱票結(jié)果推出的三名校長候選人分別是問蕭萍、李國超和汪品堂。
對于問蕭萍、李國超和汪品堂三人，張克亮很滿意，他當(dāng)初做教研室主任的時候就知道這三個人都是業(yè)務(wù)骨干，看起來瀏陽河中學(xué)老師的眼睛還是雪亮的，也進(jìn)一步說明這次選拔是客觀公正的。所以，張克亮很高興。
等唱票完畢，張克亮又做了總結(jié)性講話，最后，他又對瀏陽河中學(xué)的工作做了安排，在校長人選沒最終確定之前，瀏陽河中學(xué)的工作臨時由人事科副科長老秦全面負(fù)責(zé)，等校長人選確定之后，再把工作全部移交給新任校長。
張克亮總結(jié)完之后，群情激昂，會議室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。（未完待續(xù)）