向日周和斑老師二人走到班級(jí)門口，吵鬧聲從很遠(yuǎn)處就可以聽到，斑老師打的臉色鐵青了起來。

    “你在這里等一下?！卑呃蠋煍D出一個(gè)笑容對向日周道，隨后快步走進(jìn)了班級(jí)。

    從吵鬧到寂靜也只用了短短的那么零點(diǎn)幾秒，但是短暫的寂靜之后又開始了下一波吵鬧，向日周甚至都聽不到斑老師說話的聲音。

    過了好一會(huì)，班級(jí)才算得上是安靜了下來。

    “向日周同學(xué)，可以進(jìn)來了?！?br/>
    昂首，挺胸，向日周邁著步伐走進(jìn)了班級(jí)。

    在向日周一進(jìn)入班級(jí)就引起了班級(jí)的呼聲，向日周剛聽到女生的尖叫感覺還不錯(cuò)，但是越聽越覺得不對勁。

    “我的天，這長得...”

    “神一樣的面孔。”

    “我要是長這樣我就去死。”

    “太猛了，他的個(gè)性不會(huì)就是靠長相惡心人吧?！?br/>
    向日周看著下方惡評不斷“不對啊，自己長得也不丑啊?！毕胫蛉罩苊艘幌伦约旱哪?。

    “好痛?！?br/>
    向日周可算是知道面前這群人為什么笑話自己了，竟然忘記找校醫(yī)消腫了！

    最讓向日周生氣的是那個(gè)說長成這樣就去死的家伙完就是一只恐龍啊，這TM連人臉都沒有，是有多嫌棄自己的這個(gè)臉。

    “叮，檢測到宿主受到集體歧視，頒布隱藏任務(wù)：霸氣側(cè)漏。”

    “隨機(jī)獲得一項(xiàng)技能MAX機(jī)會(huì)，正在抽取，恭喜，獲得MAX演算能力（S）?！?br/>
    “請?jiān)诎雮€(gè)小時(shí)之內(nèi)征服所有歧視宿主的人，按照征服的程度給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。失敗則抹除S級(jí)矢量控制。”

    “我靠，滿級(jí)的演算能力？別說半個(gè)小時(shí)，就算五分鐘也完足夠了呀。”向日周心中暗爽，這就算是免費(fèi)送技能來了。不過在此之前向日周得找個(gè)好一點(diǎn)的理由。

    “都給我安靜，接下來讓新同學(xué)做自我介紹。安靜，你們再笑就給我操場跑圈去！”斑老師歇斯底里的喊著，但是班級(jí)里的人依舊笑聲不斷。

    向日周甚至看到有幾個(gè)學(xué)生緊了緊自己的鞋帶，這是要準(zhǔn)備去跑圈？這個(gè)節(jié)奏不太對啊。

    “老師，等我再笑一會(huì)我多跑一圈”

    “我也是我也是?！?br/>
    班級(jí)竟然又爆發(fā)了一陣笑潮，向日周完不知道這群高中生到底在笑什么。

    “大家好，我叫向日周，我不知道你們在笑什么，但是讓我很不爽哦?！焙喍痰淖晕医榻B里面充斥著向日周的怒意。

    “哈哈哈，不行了，你這是要丑死我們嗎？”前排一個(gè)長相英俊的人肆無忌憚的指著向日周笑話道。

    “凌笑，再笑就給我滾出去?！敝v臺(tái)上的斑老師發(fā)話道。

    “你們很幸運(yùn)?！毕蛉罩苊鏌o表情的對這個(gè)男生道。

    “怎么？”凌笑眼中依舊充斥著笑意。

    “因?yàn)槟銈兡苓M(jìn)入雄英。但是同時(shí)幸運(yùn)不代表實(shí)力，你們就是一群廢物?！毕蛉罩芎敛豢蜌獾恼f道。

    “你說什么？”班所有人部站了起來，怒視著向日周，就連講臺(tái)上的斑老師也是如此。

    “我說你們都是廢物，難道不是嗎？在雄英B班就這么無法無天了？連A班的門檻都?jí)虿坏降哪銈冞€不是廢物是什么？”向日周又重復(fù)了一遍。

    “你。”班級(jí)中幾個(gè)男生作勢準(zhǔn)備沖上前來。

    “大家都坐下，坐下?！卑呃蠋熞婋p方有一絲愈演愈烈的節(jié)奏，頓時(shí)慌了起來。

    “你說我們是廢物，你又何嘗不是？”凌笑灼灼的看著向日周。

    “我？是校長實(shí)在看不下去了，所以讓我來把B班的實(shí)力拉到到B班的級(jí)別，你們應(yīng)該感謝我。”

    “你...”

    “向日周同學(xué)，你還是先去找一個(gè)地方坐下吧。”旁邊斑老師勸說道。

    向日周搖了搖頭“斑老師，這節(jié)課是實(shí)戰(zhàn)課吧？”

    “實(shí)戰(zhàn)？”斑老師愣住了，這節(jié)課明明是自己的個(gè)性講解啊，更何況實(shí)戰(zhàn)也不是自己教的。

    斑老師剛準(zhǔn)備向向日周說明情況，但是看到向日周竟然在像自己眨眼睛，這是在暗示著什么？

    斑老師雖然為師不夠嚴(yán)厲，可以說的上是極其寬松，但是并不蠢，從向日周的眼神中看到了B班興起的希望。

    于是斑老師點(diǎn)了點(diǎn)頭“沒錯(cuò)，是實(shí)戰(zhàn)課。”說著帶頭出了門。

    向日周緊隨斑老師的身后，臨走回頭說道：“走吧廢物們，我的手已經(jīng)很癢了?！?br/>
    “靠，他找死。”

    “干死他。”

    “絕對不能輕饒?！?br/>
    整個(gè)B班的人都沸騰了。

    “向日周同學(xué)，你這么做是為什么？”斑老師瞄了一眼身后的B班所有人，悄悄的問向向日周。

    “斑老師，你不覺得他們現(xiàn)在已經(jīng)稱不上是一個(gè)學(xué)生，甚至這樣下去，能不能成為一名英雄都不知道了?！?br/>
    “沒那么夸張吧。”斑老師擔(dān)憂的看了身后的學(xué)生一眼。

    “不，老師你不懂，他們現(xiàn)在開始就不尊敬師長，以后更別說什么保護(hù)人類了，再說了，你之前也看到了，他們根本就不服管教，就這樣的人，英雄協(xié)會(huì)有人要么?！?br/>
    “這倒是，不過先說好，你不能暴露你的矢量控制?！?br/>
    “放心老師，你同意了就行。”向日周露出一個(gè)邪魅的笑容。

    雄英訓(xùn)練場。

    “別說我們欺負(fù)你，從我們這里隨便選一個(gè)，打贏了我們就當(dāng)你之前什么都沒說，打輸了就乖乖的從雄英學(xué)院滾出去?！绷栊φ驹谧钋胺綄χ蛉罩艿?。

    向日周搖了搖頭。

    “慫貨，這都不敢。”凌笑鄙視的看著向日周。

    “不，我是指你們一起上吧。一群廢物而已，用不了我?guī)追昼?，打完我還要去接我表弟去呢。”

    “找死?！?br/>
    凌笑身邊的一個(gè)小弟直接就沖了過來，一邊走，他的一只胳膊慢慢的膨脹了起來。

    向日周輕輕向后跳躍了半步就躲過了攻擊，然后快速近身一拳打在了此人的腋下，矢量操作發(fā)動(dòng)，那只巨型胳膊直接被向日周掰彎。

    “動(dòng)作遲鈍，個(gè)性使用太生疏，你這樣除了當(dāng)個(gè)活靶子還能干什么？”

    “他竟然打尼克，我們上?！?br/>
    一群學(xué)生圍了上來。

    向日周不慌不忙的計(jì)算著面前學(xué)生的攻擊，不得不說演算這個(gè)技能實(shí)在是太變態(tài)了，在向日周的眼中，面前的所有技能都仿佛透明的一般，想怎么躲就怎么躲，想攻擊的瞬間就能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)，乃至十幾個(gè)空蕩。

    “速度有余，但是準(zhǔn)確度不行，你這樣的不怕打到自己人？你看，這不是打到了么？”

    “這只恐龍還不錯(cuò)，戰(zhàn)斗意識(shí)還可以，但是你只會(huì)用嘴咬么？你的尾巴是斷了的？”

    ......

    向日周一邊躲避，一邊指出場中所有人的攻擊漏洞，一旁的斑老師都傻眼了。

    “這個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生，神一樣的戰(zhàn)斗意識(shí)，神一樣的判斷，神一樣的預(yù)測，這哪是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的實(shí)力，這就是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄啊。”