當(dāng)李清等五人沖上去之后，便立即朝著各自提前安排好的目標(biāo)殺去。
只見李清一刀當(dāng)先，一招‘猛虎下山’，毫無保留地施展了出來，對著那名目標(biāo)士兵迎面劈去。
那名士兵見狀，不慌不忙地立起了盾牌，靜靜地等待著李清的大刀襲來。同時(shí)，在心中暗自嘲笑道：“呵呵，用這么大的力氣??！我看你能用幾次?！?br/>
“砰”的一聲，刀盾相碰。巨大的反震之力，從刀盾相觸的地方傳了回來，震得李清虎口發(fā)麻。
然而李清并未就此放棄，收刀之后，咬了咬牙，便開始聚力，準(zhǔn)備進(jìn)行第二刀的攻擊。
就在此時(shí)，右側(cè)的歐陽青天的劍，襲來了。
劍與刀的外觀差不許多，但攻擊方式卻差很多?！暗墩谐撩汀?，刀法講究大開大闔，變化較少而威力不減；‘劍走美式’，劍術(shù)的特點(diǎn)就是輕快敏捷、瀟灑飄逸。
是而，這名士兵剛剛看到一道劍影，歐陽青天的劍便來到了他的面前。
面對此種情況，這名士兵也是十分無奈的。他本想在接了李清的一擊之后，借反震之力，稍微退后幾步，歇息一下。卻不想，對面的學(xué)子絲毫不給他任何的喘息機(jī)會(huì)。因此，他只能再次提盾抵擋之。
‘鐺’的一聲，劍盾相碰。這一擊被他險(xiǎn)之又險(xiǎn)的避了過去。
此擊過后，這名士兵暗自慶幸，嘿嘿，學(xué)子就是學(xué)子，也不過如此！
然而，在他的笑容還未退卻之時(shí)，便看到了對面的李清高高的跳了起來，他手中的刀，從天而降，對著自己的面門狠狠地劈來。
李清的這一擊，這名士兵實(shí)在是來不及抵擋了。匆忙之下，只好將手中的盾牌舉過頭頂，打算先應(yīng)付過眼前這一擊之后，在另想他策。
但是，李清怎么可能給他這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
李清見到他的動(dòng)作之后，心中大喜，對著身后的黃天縱喊道：“天縱，趁現(xiàn)在，趕快動(dòng)手??！”
‘大敵當(dāng)前，只認(rèn)生死，不慮私利。’為將之根本！
黃天縱也是一名用刀的行家。他們黃家的祖?zhèn)鞯斗?，比李清的五虎斷魂刀法精深了許多。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，李清才讓他擔(dān)任此次的主攻者。
黃天縱本身就是箭術(shù)超群之人，對時(shí)機(jī)的判斷，無人能出其右。這千鈞一發(fā)的機(jī)會(huì)，就算李清不喊，他怎么可能錯(cuò)過？
只見黃天縱快步上前，一招‘橫掃千軍’，淋漓盡致的施展了出來，徑直地砍在這名士兵的腰間。
這一刀，干凈利落！
“嘟”，一旁的督戰(zhàn)兵，吹響了淘汰的哨聲。
片刻之后，校場周圍響起了一片歡呼雀躍之聲。
這是第一名被學(xué)子淘汰的士兵。雖然是三打一，但也能充分地證明一件事情：士兵隊(duì)伍，不是不可戰(zhàn)勝的。
與此同時(shí)，各隊(duì)的隊(duì)正也是一副后悔莫及的模樣，以點(diǎn)破面，將攻擊力放于一點(diǎn)之上，這么簡單的道理，自己怎么就沒想到呢？
其實(shí)，這不是他們沒想到，只是因?yàn)樗麄儧]敢去想。
在他們的心中，想的是如何堅(jiān)持下來，從而獲得良好的成績。卻從來沒有想過，要如何擊敗對方的士兵隊(duì)伍。
他們的出發(fā)點(diǎn)，和李清的出發(fā)點(diǎn)，從本質(zhì)上來說，就是不一樣的。
失之毫厘，謬以千里！
很多事情，都是這樣的。當(dāng)做事的方向?qū)α耍掳牍Ρ叮划?dāng)做事的方向不對，在努力也是徒勞。
雖然李清的小隊(duì)淘汰了對方的一名士兵，但戰(zhàn)斗仍在繼續(xù)著。
李清本來的計(jì)劃是在破開對方的缺口之后，乘勝追擊，擴(kuò)大己方的勝勢，從而奠定勝局?？上У氖?，對面士兵的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)相對于他們來說，實(shí)在是太過于豐富了一些。
李清想到的，他們自然也想到了。
在李清等學(xué)子還未攻入缺口之處，缺口處左右兩側(cè)的將士便往中間橫跨了一步，然后整支隊(duì)伍，將陣型整體的縮小了一點(diǎn)，重新形成了一個(gè)完成的陣型。
比起一開始的十人陣型，有過之而無不及！
這個(gè)情況，對李清等人來說，可是不容樂觀的。
第一，這三十名學(xué)子的體力，大多已經(jīng)消耗過半了。
第二，以點(diǎn)破面的計(jì)謀，只能用一次，對面士兵隊(duì)伍的人都是戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)極其豐富之輩，絕對不會(huì)允許他們在使用第二次的了。
第三，對面由十個(gè)人變成了九個(gè)人，防御面縮小了，也更不容易下手了。
是而，李清只好拿出準(zhǔn)備的第二個(gè)計(jì)策，彭越撓楚。
彭越撓楚，這一計(jì)策的本意為——分兵多路，用一部分兵力從不同方向?qū)橙诉M(jìn)行佯攻襲擾，牽制敵人，使其首尾不能相救，再用另一部分兵力繞道而行，對其它目標(biāo)進(jìn)行實(shí)攻。
此計(jì)特別適用于兵多對抗兵少之時(shí)，現(xiàn)在這種情況，正好可以借鑒一二。
到了李清這里，自然不能生搬硬套。生搬硬套，一直都不是李清的作風(fēng)！
只見李清隊(duì)伍中的這三十名學(xué)子，迅速地分為兩部分。每一部分十五人，皆由武藝高強(qiáng)的兩人帶領(lǐng)，并由李清和孔昂然兩人居中指揮。
這一計(jì)策到了李清的手中，運(yùn)用的十分簡單。精髓就是一句話：“敵進(jìn)我退，敵退我進(jìn)；該進(jìn)攻進(jìn)攻，不進(jìn)攻就休息，恢復(fù)體力！”頗有一番‘游擊戰(zhàn)’的思想。
李清隊(duì)伍的兩部分人馬，分列于校場兩側(cè)。士兵隊(duì)伍進(jìn)攻哪一方，那一方就先退走；然后另一方趁機(jī)攻擊士兵隊(duì)伍的后背。若士兵隊(duì)伍轉(zhuǎn)身反擊，剛才進(jìn)攻的一方則立馬撤退，未進(jìn)攻的一方則開始進(jìn)攻。
主要的目的就是一個(gè)，讓士兵隊(duì)伍不能隨心所欲的攻打任何一部分人馬，永遠(yuǎn)都處在背腹受敵的狀態(tài)。
這一計(jì)策的靈感，準(zhǔn)確的是，一是因?yàn)槔钋逶?jīng)見到過，二是因?yàn)槭瘶蜿?duì)伍的做法。
只不過，李清隊(duì)伍的做法比石橋隊(duì)伍的做法高明了一點(diǎn)，李清隊(duì)伍不是一味的逃跑，在李清的戰(zhàn)術(shù)中，還有反擊的想法。
......
當(dāng)一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間到達(dá)之后，李清的隊(duì)伍中，還有七八名學(xué)子站立在校場之上，對面的士兵隊(duì)伍，也只剩下了六人。
那是在一次無路可退的激烈的戰(zhàn)斗中，李清隊(duì)伍前后夾擊，付出了十名學(xué)子的代價(jià)之后，淘汰了對方的三名士兵。
至此，年中考試圓滿結(jié)束。
李清的隊(duì)伍，成為了當(dāng)之無愧的第一名！
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