阿云生性好強(qiáng)卻不好動(dòng)，籃球場(chǎng)上很難看到他的身影，在家鄉(xiāng)學(xué)校，就一個(gè)籃球場(chǎng)地，籃球就算貴重物件，通常上體育課，就只有一個(gè)籃球。體育老師講了打籃球的知識(shí)，然后就讓全班學(xué)生打籃球。那是一群人，去搶一個(gè)籃球。
阿云個(gè)頭矮，又沒有打球意識(shí)，在籃球場(chǎng)里，打著打著，就被邊緣化了。漸漸地沒有了興趣。后來到學(xué)校做了民辦教師，卻因?yàn)楣ぷ魈?，自身學(xué)習(xí)趕得緊，也就放下了。
現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來了，設(shè)備足，又沒有工作和學(xué)習(xí)的壓力，阿云暗暗發(fā)誓，在教育學(xué)院的日子，一定要學(xué)會(huì)打籃球。
下午兩節(jié)課后，阿云抱著籃球就來到了籃球場(chǎng)。一個(gè)人投球，撿球，忙了個(gè)不亦樂乎。
然而，過了會(huì)，來的人越來越多，阿云想擠卻擠不進(jìn)去，想撿卻卻搶不到手，再次被邊緣化。沒法子。只好退出了。
打了一陣，有人提出分開兩個(gè)隊(duì)打，那樣能提起勁。于是就分開來打。
兩個(gè)隊(duì)你進(jìn)攻來，我防守，打得十分激烈。這時(shí)，輪到阿明發(fā)球了，他把球傳給了阿亮，阿亮一個(gè)轉(zhuǎn)身，閃過了阿強(qiáng)，把球投向球籃，嘩啦一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)，得兩分。哈哈，阿明和阿亮高興地笑了。比賽還在繼續(xù)，大家玩得可開心了！
剛開始，黃峰把球發(fā)給了那位大阿亮，他立即跑出三分線，在對(duì)方防守不到位的情況下，雙手抓住球，瞄準(zhǔn)籃筐用力一投橘紅色的籃球從空中劃過一條弧線，不偏不倚，落入了籃筐，哇！真是神投手啊！
接著，對(duì)方發(fā)球。幾秒鐘后，發(fā)起了大反攻，阿強(qiáng)拍著籃球，跑向籃筐，腳步下風(fēng)呼呼作響，來到籃筐下，他縱身一躍，將球一拋，球進(jìn)了！接著，對(duì)方的兩位隊(duì)員狂飆三分，如入無人之境。
……
看雙方打的難分難解，球場(chǎng)了氣氛熱烈。
阿云成了義務(wù)的撿球員。
星期四下午課外時(shí)間，數(shù)學(xué)班和政治班相約，打一場(chǎng)籃球友誼賽
阿云、黃峰和政治班的馬玲、丁成，擔(dān)任裁判。大家約定實(shí)行三戰(zhàn)兩勝制，輸?shù)冒嗉w給勝利的班敬禮三分鐘。規(guī)定隊(duì)員必須是本班學(xué)院，不得讓其他的班的人加入。
課外時(shí)間到了。
籃球場(chǎng)，政治班的隊(duì)員已經(jīng)入場(chǎng)。數(shù)學(xué)班的隊(duì)員也正在走過來。
政治班最難對(duì)付的是王鐵強(qiáng)，因?yàn)樗指哂执笥址?，一撞?huì)把你撞到九霄云外，一擋會(huì)像座大山一樣橫在你面前；而且他傳球的時(shí)候，你根本扣不到他的球，因?yàn)樗吡恕Ｈ绻銠M在他前面防他的話，他還會(huì)跳起來傳球，他跳起來你就很吃虧，因?yàn)槟愀緭醪坏剿?。第二?hào)人物是任江，可是任江跑得非?？欤瑒?dòng)作很靈敏，他可能會(huì)突然跑到別的地方去，讓你防不勝防。
三號(hào)人物是毛兵，也挺厲害的，他很會(huì)搶球，有一次他以迅雷不及掩耳之勢(shì)就把黃峰的球給拍掉了，連黃鐵強(qiáng)搶球都沒他那么厲害。他比我們班的姚正法還要厲害。毛兵呢，傳球也特別厲害，知道你的手會(huì)防在哪兒、會(huì)忽略哪兒，他會(huì)傳到那個(gè)你忽略的地方。
數(shù)學(xué)班的優(yōu)勢(shì)是整體實(shí)力強(qiáng)，思路清晰，反映快。前面的兩次比賽，都是數(shù)學(xué)班取得勝利。
看著數(shù)學(xué)班的隊(duì)員悠悠閑閑地走過來。比賽正式開始了。
方濤老師讓雙方各派一個(gè)隊(duì)員去跳球。政治班派出的是王鐵強(qiáng)，數(shù)學(xué)班派出的是付小明。付小明瘦小的像一只猴子，滑溜的像一條泥鰍，是一個(gè)很難對(duì)付的球員。
看到數(shù)學(xué)班的付小明出場(chǎng)，好多人都笑了，既喜歡付小明的滑稽，又為數(shù)學(xué)班擔(dān)心。
王鐵強(qiáng)、付小明兩個(gè)人，一胖一餿，一高一低，真是相映成趣。
方老師口哨聲中將籃球拋起，兩個(gè)人都鼓起勁跳起來……“嗖——”籃球竟向著數(shù)學(xué)班球員飛去。
原來，付小明竟然后跳先至，一拍成功。
接著，雙方展開了一輪又一輪的攻防。
……
經(jīng)過三場(chǎng)激烈角逐，數(shù)學(xué)班三戰(zhàn)兩勝取得勝利，享受了政治班的集體敬禮！
阿云組織、撿球、記分的角色也逐漸被大家所接受。
而這，并不是阿云的初衷。
漸漸的，阿云也就把學(xué)打籃球的心思忘掉了。
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