她父親在慶城可謂是風(fēng)云人物,和學(xué)校其他富二代的家長(zhǎng)一起,多多少少給學(xué)校做了一點(diǎn)貢獻(xiàn),就眼下新建不久的餐廳,就有林廣一份助力在里面。
不光如此,就連好幾棟教學(xué)樓也是林廣捐的,為的就是讓林鹿能來明禮上學(xué)。
因?yàn)檫@個(gè)原因,只要她在學(xué)校里不鬧不出什么大事,一眾領(lǐng)導(dǎo)都睜一只眼閉一只眼,平時(shí)遇上她問好,還基本給個(gè)笑臉??裳巯?,辦公室靜得落針可聞。
林鹿在心里嘆口氣,也站著,不說話。小會(huì)工夫后,教導(dǎo)主任板著臉問話:“你和司景在交往?”
“沒有?!绷致箍此谎?,林鹿看他一眼,不假思索地答。
“沒有?“教導(dǎo)主任手在桌子上敲了敲,“司景都承認(rèn)了,你說沒有?!林鹿,你這平時(shí)膽子不挺大的?“
詐她!激將法?
林鹿腦子飛快地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一臉納悶地問他:“司景承認(rèn)了?他承認(rèn)什么???主任您這逗我玩呢?”
“林鹿!”
“真沒有啊,不然你把他叫來,當(dāng)面對(duì)質(zhì)?!彼@話一出,教導(dǎo)主任頓時(shí)噎住了。
怎么能叫司景呢?
他那邊比這邊還難搞,輕不得重不得,狀態(tài)再被影響更了不得。他們幾個(gè)也是慎重商議后才決定,對(duì)林鹿曉之以理動(dòng)之以情,非得拿下她不可。
總之,這件事影響太惡劣,不能聽之任之。
教導(dǎo)主任平時(shí)訓(xùn)她最厲害,可眼下想到劉校長(zhǎng)的態(tài)度,再看看她一副明明心虛還死不承認(rèn)的樣子,心里莫名地有了點(diǎn)情緒,嘆口氣暫時(shí)沒說話。
教導(dǎo)主任本身就不喜歡林鹿,此刻看見她這副樣子更厭惡了,冷著臉說:“你不要在這里強(qiáng)詞奪理。中午你們一起吃飯的事情我們都知道了,不叫司景過來,當(dāng)然有我們的原因,還輪不到你在這里做主?!?br/>
林鹿抿緊唇看她一眼,小聲辯駁:“一起吃飯也說明不了什么….…”
她這話一出,沉默許久的劉校長(zhǎng)被逗笑了。一中這位校長(zhǎng)年五十多了,性子溫和、寬厚通達(dá),在慶城教育界很受尊重。他身子前傾一手撐在辦公桌上,目光如炬地看著林鹿,笑問:“一起吃飯說明不了什么,那你怎么這么緊張呀?”
“……誰說我緊張了?”林鹿鼓著腮幫子看了他一眼,很不滿。
劉校長(zhǎng)上下打量她一眼:“你這站得直直的,一動(dòng)不動(dòng),小嘴都快抿成一條線了,還不緊張?”
林鹿:“…她不想說話了。”
劉校長(zhǎng)笑一聲,溫和地問:“怎么,就那么喜歡司景?”
“誰喜歡他了!”
“哦,不喜歡?那先前追他追得風(fēng)風(fēng)火火的那個(gè)姑娘是…….”劉校長(zhǎng)話說到這兒,左右看了看,仍然在笑,“難不成我記錯(cuò)了?還是你們弄錯(cuò)了?”
“校長(zhǎng)!”班主任有些抑郁地喚了他一聲。
劉校長(zhǎng)擺擺手示意他稍安勿躁,又朝林鹿說:“司同學(xué)的家境,你們班主任說他已經(jīng)講過了,我不再多說。咱們就說說你喜歡他這件事,行吧?”
林鹿朝他看過去,沒說話。
“我想想啊,先前你那么風(fēng)風(fēng)火火地追人,大抵還沒有多喜歡他,圖新鮮好玩是不是?”
劉校長(zhǎng)一邊看她一邊說,“可這司同學(xué)這么優(yōu)秀,是個(gè)人都喜歡嘛。眼下人給你追上了,你倒不承認(rèn)了,可見心里也擔(dān)心我們橫加阻攔,這說明用上真心了,就想跟他戀愛,對(duì)不對(duì)?”
林鹿心里有點(diǎn)亂糟糟的。她這人吧,吃軟不吃硬,別人擺出一副好臉,她斷沒有扇一耳光過去的道理。
眼見她神色松弛下來。劉校長(zhǎng)自然一猜一個(gè)準(zhǔn),臉色嚴(yán)肅地又說:“去年這狀元旁落,是我們一中的遺憾。所以,全校領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)司景同學(xué)抱以厚望,成績(jī)好的學(xué)生年年有,可像他這樣穩(wěn)定發(fā)揮又各方面都出色的學(xué)生,我教書多年也難得碰見幾個(gè),他要是能在高考里一舉奪冠,那影響力,根本不是去年那個(gè)學(xué)生能比的,你明白嗎?”
這話說完,劉校長(zhǎng)自己都有些喟嘆。
全校領(lǐng)導(dǎo)和老師都給司景拿著勁呢,就他的各方面條件,若有狀元的光環(huán)加身,那絕對(duì)能給慶城明禮帶來前所未有的榮耀。不說其他,就那相貌氣質(zhì),擱全國(guó)所有狀元里,絕對(duì)都是拔尖的。這樣的好苗子,怎么能在這種關(guān)頭談戀愛呢!
辦公室靜了一秒,林鹿聲音小小地說:“我不會(huì)影響他學(xué)習(xí)的?!?br/>
“呵?!苯虒?dǎo)主任氣笑了,看著她一字一頓道,“你不影響,這是嘴巴說說就能行的嗎?你知不知道我們省今年有多少人一起高考?四十幾萬!千軍萬馬過獨(dú)木橋,考上一本的能有多少個(gè)?被名校錄取的又能有幾個(gè)!你以為全省狀元有多好考?是,司景學(xué)習(xí)優(yōu)秀,發(fā)揮穩(wěn)定,可你別忘了,那是在沒有你的情況下,考前談戀愛,能不分心嗎?!”
林鹿被她一番話說得心口一顫一顫的,無法辯駁。
班主任沉默了好一會(huì),眼見她臉色凝重起來,嘆口氣跟著道:“你出身好,家里也好。學(xué)校也罷,也沒人在你學(xué)習(xí)這事上給什么負(fù)擔(dān)。但是林鹿,高考不是你想的那么簡(jiǎn)單,去年咱們學(xué)校有個(gè)女生,補(bǔ)習(xí)一年后和一本線差了兩分,成績(jī)剛出來就崩潰跳樓了?!?br/>
聽到這個(gè)消息,林鹿垂在身側(cè)的一只手緊了緊,抑制著撲通撲通的心跳。
她當(dāng)然知道這些有多重要。
學(xué)校拿他當(dāng)模范榜樣,為明禮揚(yáng)名,同時(shí),費(fèi)盡苦心為他鋪就了一條康莊大道。
這是雙贏的局面。
而且這種局面,在去年一中被風(fēng)云中學(xué)壓了一頭之后,在司景各方面條件比以往的全省狀元還要出挑很多的情況下,變得更嚴(yán)峻,也更讓人期待。
他們每個(gè)人,似乎都在無聲地譴責(zé)她,可他們也沒有大發(fā)雷霆,而是循循善誘地講了一通道理,讓她意識(shí)到,自己犯的這個(gè)錯(cuò),有多么嚴(yán)重。
誠(chéng)然,她現(xiàn)在還沒有影響司景,可,萬一呢?
萬一他因?yàn)樽约?,有所分心?br/>
萬一他因?yàn)樽约海e(cuò)失狀元。
這是他應(yīng)得的,也是他十年寒窗,最大的榮光。
如果錯(cuò)過了,他會(huì)落下神壇,可能成為被戀愛影響學(xué)業(yè)的反面教材,他也許還會(huì)考上名校,可狀元應(yīng)得的所有獎(jiǎng)勵(lì),就沒他什么事了,而狀元之外的尖子生車載斗量,有誰會(huì)在意呢?
到那時(shí)候,他會(huì)心生怨言嗎?
會(huì)討厭她嗎?
林鹿垂在身側(cè)的一只手握緊了又松開,黑亮的眼眸里已然有了些的濕氣,她深吸一口氣,笑著說:“謝謝校長(zhǎng),您的意思我明白了,我……”她聲音輕顫,有點(diǎn)說不下去。
辦公室靜悄悄的,幾個(gè)老師終于松了一口氣。
林鹿低下頭,又道:“我...“
“砰砰一一”
兩道敲門聲驟然響起。
班主任剛起身,虛掩的房門被人從外面推開了。
司景走進(jìn)來看了林鹿一眼,對(duì)上女生因?yàn)槲载?zé)而分外水潤(rùn)的眼眸,她看見他明顯意外極了,大眼睛眨了一下,震驚中透著一絲茫然,小貓兒一樣惹人疼。
司景在心里默默地嘆了一聲,低聲道:“你先回去。”
詭異地,辦公室竟然無人阻止他。
林鹿更呆了:“???”
司景直接扯了她手臂,三兩下將她推出門,短促地命令:“出去!”
先一扇門,將她阻隔在外。
林鹿盯著門扇,后知后覺地想:她被周校長(zhǎng)說服了。
因?yàn)橐庾R(shí)到這一點(diǎn),她站在門外,卻不敢再進(jìn)去。她心里甚至有一絲懼怕,只要她進(jìn)去,她仍舊會(huì)再一次被說服,可司景在里面,她雖然怕,卻不想讓他一個(gè)人面對(duì)那種密不透風(fēng)要將人悶死的壓力。低頭深吸一口氣,她一抬腳,又想進(jìn)去。
“咚一一”
出門的班主任和她撞了個(gè)正著。
林鹿連忙退后,小聲問:“您怎么也出來了?”
班主任看她一眼,好氣又好笑,反問:“還想干什么?”
“我——”林鹿往門縫里瞧。
班主任沒好氣地在她腦袋上輕拍一下,低聲訓(xùn):“先回去自習(xí)?!?br/>
“可是一一”
“沒什么可是不可是的,你進(jìn)去也解決不了任何問題?!?br/>
林鹿遲疑了一瞬:“那我先回去?”
“回去!”
“喔?!?br/>
林鹿點(diǎn)點(diǎn)頭,遲疑著走了。班主任轉(zhuǎn)身進(jìn)門。
會(huì)審的主角換了一個(gè)人,整個(gè)辦公室比剛才還安靜。
司景原本正被英語(yǔ)老師叫過去說參加演講比賽這件事,被找到班上的張嬌嬌告知了林鹿被帶去政教處的事,隨便想想也曉得這事情和他有關(guān),沒怎么猶豫就過來了。
哪能想,走到門口就聽見林鹿那似乎要妥協(xié)的話,讓他無奈又好笑。
收回思緒,他禮貌地先問好:“劉校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任好!”
劉校長(zhǎng)朝他笑笑,沒說話。
教導(dǎo)主任第一個(gè)忍不住,低聲惱怒問:“你來干什么?”
上午還保證不會(huì)影響自己成績(jī)呢,這才幾個(gè)小時(shí),為了林鹿連自習(xí)都不上了!
這樣下去能不分心嗎?!
教導(dǎo)主任氣得要死,司景卻顯得鎮(zhèn)定很多。
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