位于堪薩斯州中部的利文沃斯堡軍校里，約翰正在學(xué)員宿舍里仔細(xì)閱讀一本美國(guó)陸軍作戰(zhàn)訓(xùn)練部新修訂的《陸軍作戰(zhàn)條令》。這本書(shū)是入學(xué)前，他在米德?tīng)栴D的引薦下拜訪其主要編寫(xiě)者，陸軍參謀部作戰(zhàn)訓(xùn)練部部長(zhǎng)兼利文沃斯堡指揮與參謀學(xué)院院長(zhǎng)萊斯利-麥克奈爾少將時(shí)，對(duì)方贈(zèng)送給他的禮物。

    在這本新版《陸軍作戰(zhàn)條令》里，麥克奈爾少將根據(jù)當(dāng)下在歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)中產(chǎn)生的新變化，對(duì)步兵的戰(zhàn)斗基本原則、各兵種任務(wù)和運(yùn)用、攻防戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備與實(shí)施、軍隊(duì)的移動(dòng)、宿營(yíng)、輸送和換班，以及戰(zhàn)斗指揮和保障方法等內(nèi)容做出了很多新的修訂。

    在那次會(huì)面中，麥克奈爾少將毫不隱晦地告訴約翰，他這次參加的短訓(xùn)班，就是專(zhuān)門(mén)為落實(shí)推行新版作戰(zhàn)條令而專(zhuān)門(mén)面向軍內(nèi)中級(jí)指揮官召開(kāi)的。學(xué)習(xí)掌握和熟練運(yùn)用新的步兵作戰(zhàn)條例是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的核心任務(wù)。

    當(dāng)然了，對(duì)于約翰參加的這個(gè)短訓(xùn)班的其他104名學(xué)員來(lái)說(shuō)，所要學(xué)習(xí)的主要是那些新修訂的內(nèi)容，就連日常課程也是針對(duì)條令中的這些新變化來(lái)設(shè)置的。畢竟那些老的作戰(zhàn)條例，所有軍官都早已爛熟于心了，只有約翰這個(gè)半路出家的上校是個(gè)例外。

    前世作為一名軍事愛(ài)好者，對(duì)于二戰(zhàn)時(shí)期美軍的武器裝備、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)甚至某場(chǎng)重要戰(zhàn)役的發(fā)展過(guò)程約翰都能說(shuō)出個(gè)八九不離十。但是這些一線指揮官每天都要運(yùn)用的具體作戰(zhàn)條例，他卻知之甚少。說(shuō)白了，他就是一個(gè)典型的紙上談兵之輩，在作戰(zhàn)會(huì)議上可以說(shuō)得頭頭是道，真要他指揮部隊(duì)去落實(shí)就得抓瞎。

    現(xiàn)在，約翰開(kāi)始有一點(diǎn)領(lǐng)會(huì)米德?tīng)栴D所說(shuō)的一線指揮官的思維方式是什么了。作為一名一線部隊(duì)指揮官，不僅要有決策力更要有執(zhí)行力。在約翰目前所處的師一級(jí)指揮崗位，履行作戰(zhàn)計(jì)劃的能力遠(yuǎn)比擬定作戰(zhàn)計(jì)劃的能力更重要。

    即便以后約翰走上了更高的指揮崗位，如果對(duì)一線部隊(duì)如何履行作戰(zhàn)計(jì)劃缺乏深刻的了解，他制定出來(lái)的那些作戰(zhàn)方案也會(huì)是空中樓閣，落實(shí)起來(lái)必然狀況百出，走樣得一塌糊涂。

    所以，只要一有空，約翰就會(huì)把這本《陸軍作戰(zhàn)條令》拿出來(lái)反復(fù)揣摩，努力彌補(bǔ)自己在這方面的不足。

    現(xiàn)在，約翰非常感激史汀生給了他這次來(lái)利文沃斯堡軍校進(jìn)修的機(jī)會(huì)。要是他直接去了第82步兵師上任，很可能就只能靠他自己閉門(mén)造車(chē)了。畢竟如果一個(gè)上校副參謀長(zhǎng)，連很多普通尉官都熟練掌握的東西都不懂，還要向下屬請(qǐng)教的話(huà)，將會(huì)嚴(yán)重?fù)p害他的威望。

    而在軍校里，不管你之前是什么軍銜，什么職務(wù)，大家都是平等的學(xué)員，完全可以毫無(wú)障礙地溝通交流。遇到不懂的問(wèn)題，他隨時(shí)可以向身邊的老師和同學(xué)請(qǐng)教。反正學(xué)員之間沒(méi)有任何直接的上下級(jí)關(guān)系，這也沒(méi)什么可丟人的。反倒是他這種勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度，很快就為他在同學(xué)和老師間贏得了不錯(cuò)的口碑。

    在約翰他們這個(gè)短訓(xùn)班的105名學(xué)員里，共有34名中校，65名少校和5名上尉，擁有上校軍銜的，只有約翰一個(gè)人。這也不奇怪，利文沃斯堡軍校本來(lái)就是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)中級(jí)軍官的學(xué)校，上校一般早就來(lái)這培訓(xùn)過(guò)了，就算是需要進(jìn)修也都是去陸軍軍事學(xué)院接受高級(jí)軍官培訓(xùn)，為將來(lái)晉升將軍做準(zhǔn)備。

    雖然約翰在這一百多個(gè)同學(xué)里軍銜最高，但軍齡卻是最短的。即便是那幾個(gè)上尉，也最少在陸軍服役八九年了。在約翰看來(lái)，除了個(gè)別他知道名字的那幾個(gè)未來(lái)將星外，就數(shù)這五個(gè)上尉最值得他關(guān)注了。能在尉官期間就被推薦來(lái)利文沃斯堡軍校進(jìn)修的，不是關(guān)系背景深厚就是個(gè)人能力突出，總之都是陸軍的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

    舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，歷史上利文沃斯堡軍校在1933年錄取的125名學(xué)員中，也有5個(gè)尉官。這5個(gè)人中，后來(lái)有3人成了四星上將，1人成為三星中將，還有1人成為了中央情報(bào)局局長(zhǎng)和副國(guó)務(wù)卿。

    雖然約翰在前世的記憶中沒(méi)有找到班上那五個(gè)尉官的相關(guān)信息（很可能因?yàn)橘Y歷太淺，在二戰(zhàn)期間未能走上高位，所以不為外界所熟知）。但他相信，如果這五個(gè)人將來(lái)沒(méi)有再戰(zhàn)爭(zhēng)中那什么的話(huà)，也必定會(huì)成為軍方實(shí)權(quán)人物的。

    “約翰，你還在看書(shū)呢。走吧，操行課馬上就要開(kāi)始了?！闭?dāng)約翰聚精會(huì)神地看書(shū)的時(shí)候，住在隔壁的詹姆斯中校推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。

    這次培訓(xùn)，所有軍官無(wú)論軍銜住的都是雙人宿舍。只不過(guò)由于學(xué)員人數(shù)是奇數(shù)，約翰又是唯一的上校，這才享受了“單人間”待遇。

    一聽(tīng)說(shuō)馬上操行課就要開(kāi)始了，約翰不由地長(zhǎng)嘆了一口氣。入學(xué)以來(lái)，別的他都不怕，最怵的就是操行

    
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