翌日，仍舊是個(gè)大晴天。
糖心沒精打采地趴在桌子上，聽著季風(fēng)認(rèn)真給她講解跨欄技巧，時(shí)不時(shí)哈欠連連。
“……總結(jié)下來，跨欄最重要的關(guān)鍵就是掌握節(jié)奏，糖心我覺得吧……”
“不好了了！夏夏，季風(fēng)，你們快去操場看看芝芝！”
突發(fā)狀況，糖心猛地從座位上站起來，兩條腿強(qiáng)烈的肌肉痛讓她倒抽一口涼氣，但她絲毫沒有遲疑趕往操場，季風(fēng)也緊隨其后。
炎炎夏日，即便是傍晚時(shí)分，氣溫依舊居高不下。
綠茵道上，知了有氣無力地鳴叫著，糖心聽著小喇叭喋喋不休的話音，直接打斷：“芝芝腳傷了，你怎么能放她去訓(xùn)練？”
“我也不想的啊！”千紐華略顯娘氣的臉上帶著焦躁，“我跟芝芝說了，運(yùn)動會不參加沒關(guān)系，溫柔老師也已經(jīng)知道了芝芝的狀況，同意她退出比賽了，可是也不知道芝芝怎么了，就一定要堅(jiān)持參加，我有什么辦法？”
“你就不能攔著點(diǎn)?。 碧切募沧?，責(zé)備道。
“我倒是想??！”千紐華憋屈道，“可就她那暴脾氣，是我想攔就能攔住的嗎？”
伴著小喇叭抱怨的聲音落入耳中，糖心眼中映入了一道健美的身姿，是芝芝！
心念流轉(zhuǎn)間，糖心不由加快了步調(diào)，忍著肌肉的疼痛，小跑著接近她。
臨近的時(shí)候，糖心就看到芝芝重心不穩(wěn)，整個(gè)人摔在了地上，不由失聲：“芝芝！”
“糖心，你怎么來了？”
“怎么樣，有沒有哪里受傷？”
“沒事，我可以堅(jiān)持的?！?br/>
“堅(jiān)持？”看著宋芝芝腳踝處腫得跟饅頭似的，糖心怒了，“宋芝芝，你想堅(jiān)持什么？堅(jiān)持傷上加傷嗎？”
質(zhì)問的話音落下，宋芝芝不配合地甩開了糖心的手臂，徑自繼續(xù)投入訓(xùn)練當(dāng)中。
一直以來，芝芝都是像大姐姐般照顧遷就她，糖心從來沒有見過這樣不理人的芝芝。
再看芝芝明明腿都一瘸一拐，完全不利索了，可還是堅(jiān)持體訓(xùn)，這幾乎讓糖心抓狂了。
糖心焦灼地跟在宋芝芝身邊，想要伸手去阻止，可每次伸手，都會被芝芝避開。
一種深深的無力感，席卷著她的全身。
頹然間，糖心眸光閃了閃，沖著宋芝芝低吼：“芝芝，你停下來！”你這樣下去，腿會廢的！”
沒有任何回應(yīng)，宋芝芝依舊我行我素，繼續(xù)帶傷運(yùn)動。
好朋友每個(gè)動作，都牽動著糖心的情緒，看著芝芝幾次差點(diǎn)摔跤，而她卻無力阻止，情緒幾乎處在崩潰的邊緣。
小喇叭陪在宋芝芝身邊，勸說無果的情況下，幾乎改成了哀求了，可宋芝芝仍舊無動于衷，只是冷靜地告訴他：“小喇叭，這次運(yùn)動我，我不但要參加，而且必須贏！”
“芝芝，為什么??？”他不明白，到底是什么原因，逼著芝芝帶傷參賽，而且還必須贏？
只是，這個(gè)疑問，始終是疑問，直到芝芝筋疲力盡地倒在跑道上，所有人都嚇得圍上去，把她抬到醫(yī)務(wù)室，仍舊是個(gè)迷。
醫(yī)務(wù)室的窗外，兩顆毛茸茸的腦袋，一高一低趴在上面。
宋芝芝睜開眼，看到這一幕，佯裝翻身，繼續(xù)裝昏。
外面，糖心和小喇叭原本高興芝芝醒過來，可看病床上的人又沒動靜，不由失望。
這時(shí)，陳校醫(yī)回來了，糖心第一時(shí)間上前，詢問：“陳校醫(yī)，芝芝為什么還沒有醒？”
“還沒醒嗎？”不應(yīng)該啊，陳念暗自嘀咕。
“是啊，就剛才翻了個(gè)身，然后又昏睡了！”小喇叭一臉緊張地插話。
“是嗎？”陳念說著，人已經(jīng)走到了宋芝芝的病床旁邊了。
糖心和千紐華緊跟著進(jìn)來，站在病床末端，關(guān)切地盯著芝芝蒼白的睡顏看。
這時(shí)，陳念從口袋里拿出小手電，翻開昏迷宋芝芝的眼皮，照了照。
突然的光線刺激，讓宋芝芝的瞳孔不自覺地收縮，暗罵：我了個(gè)擦！
“陳校醫(yī)，芝芝怎么樣了？是不是她腳傷加重了，才會疼暈過去的？”糖心忍住問。
“腳傷好好的，怎么會加重？”陳念抓重點(diǎn)詢問道。
話音落下，小喇叭一臉焦急地?fù)尠祝骸熬椭ブ麍?jiān)持訓(xùn)練，然后練著練著就……”
嘰里呱啦一大堆，糖心聽得頭大，陳念卻聽得平靜，到最后，他只道：“病人需要靜養(yǎng)，你們兩個(gè)先回去吧”，然后糖心和小喇叭只能依依不舍地離開。
醫(yī)務(wù)室，陳念雙手環(huán)抱胸前，一臉洞悉地出聲：“你那兩個(gè)好朋友已經(jīng)走遠(yuǎn)了?！?br/>
宋芝芝半瞇著眼睛，聞言，心里咯噔一下，暗道：他怎么知道她暫時(shí)不想見糖心和小喇叭？
“裝暈也該有個(gè)限度，我知道你是醒著的?！?br/>
話音落下，宋芝芝猛地掀開毯子，坐直身體，忍不住問：“為什么要幫忙支開我朋友？”
“我是學(xué)校聘請的校醫(yī)，除了負(fù)責(zé)學(xué)生的身體健康，同樣也需要兼顧學(xué)生的心理健康……”
“喂，你說誰心里有問題？”宋芝芝臉色不善，暴躁打斷。
“宋芝芝，高一六班?！?br/>
聽著陳念沉思片刻地重復(fù)，宋芝芝不爽道：“你干嘛？”
“根據(jù)剛才這段談話內(nèi)容，我能確認(rèn)的是宋芝芝正處于一種高壓的狀況下，現(xiàn)在的宋芝芝遇到了問題，而且是超出你解決能力范圍的問題?！?br/>
聞言，宋芝芝蒼白的臉上，詫異的神色一閃而過，脫口而出道：“你怎么知道的？”
十五分鐘后。
“所以，你是為了贏運(yùn)動會的獎金當(dāng)下個(gè)月的生活費(fèi)，才會不惜傷上加傷，執(zhí)意參加的。”陳念一臉嚴(yán)肅地總結(jié)。
宋芝芝想點(diǎn)頭，卻又聽他說：“即便是毀掉后半生的運(yùn)動生涯，你也要參加？”
蹙眉，不過是扭傷而已，以前訓(xùn)練的時(shí)候，也不是沒有過，用得著這么夸張嗎？
“軟組織挫傷，可大可小，你能進(jìn)入圣櫻，不就是仗著體育特長嗎？”
“我……”宋芝芝被陳念反問的話，堵得心虛地說不出話來。
與此同時(shí)，擔(dān)心芝芝狀況的糖心，也了解到了一個(gè)驚天動地的消息。
西餐廳的肖經(jīng)理打電話給她，說是讓她給宋芝芝帶句話，意思很簡單，把儲物柜的東西清空，留給別人用。
什么意思？芝芝丟工作了！