張叔平帶著被點(diǎn)到名字的五位同學(xué)走出了教室。
不一會(huì)，大家就聽到了被叫出去五位學(xué)生的啜泣聲，這讓整個(gè)考場(chǎng)的氛圍頓時(shí)低沉到了極點(diǎn)，也讓在場(chǎng)還剩下的75位同學(xué)，真正意識(shí)到了這次集訓(xùn)營(yíng)的殘酷性！
張叔平的奧數(shù)集訓(xùn)營(yíng)是一個(gè)月的時(shí)間。
結(jié)果來了不到還不到兩個(gè)小時(shí)，居然就被淘汰趕回了家……
這讓一些還沒淘汰，但成績(jī)也才剛合格，心理素質(zhì)不太好的學(xué)生，臉色都有些稍稍發(fā)白。
……
“還好淘汰的人沒有我，不然回到家我爸肯定會(huì)打我！”有同學(xué)心有戚戚道。
“這也太殘忍了吧……我不想?yún)⒓舆@個(gè)集訓(xùn)營(yíng)了……”
“這和學(xué)校老師說的根本就不一樣……”
同學(xué)們小聲議論著。
如果說面對(duì)這種情況沒有受到多大影響的，也就只有喬山三人了。
三個(gè)人中，兩個(gè)人是成年的靈魂，一個(gè)是心理年齡超出同齡人許多的神童少年。
因?yàn)榭纪暝?，大家集合往前坐，所以林朝夕和裴之又坐在了喬山身邊，此時(shí)林朝夕也是糾結(jié)道：
“看來這次集訓(xùn)營(yíng)，比我們想象的還要?dú)埧幔 ?br/>
裴之說道:“我不喜歡這種方式……”
喬山靠在椅子上，翹著二郎腿，心不在焉道：“然而我們不是這個(gè)游戲規(guī)則的制定者。”
林朝夕拍了拍喬山，示意他坐好，同時(shí)有些驚訝問道：“紀(jì)江，可以??！你居然又考了一百分？”
喬山眨了眨眼，無辜道：“可能……運(yùn)氣好一點(diǎn)……”
“他是裝的！”裴之突然開始背刺喬山。
喬山指著裴之，瞪眼道：“誒！小孩別亂說話啊！”
林朝夕看看認(rèn)真的裴之，再看看“威脅”裴之的喬山，意識(shí)到了什么，臉色陰沉看向喬山，拿出了林家長(zhǎng)女的氣勢(shì)，逼問道：
“……花卷？嗯？到底什么情況？如實(shí)交代！”
喬山死豬不怕開水燙，吊兒郎當(dāng)?shù)溃骸拔医淮裁窗 艺媸沁\(yùn)氣好……”
林朝夕拿喬山?jīng)]辦法，只能轉(zhuǎn)頭問裴之：“裴之，你說！”
裴之看了眼喬山，‘老實(shí)’道：“花卷他比我聰明，那些題他其實(shí)都會(huì)做！”
林朝夕：“……”
了解裴之性格的林朝夕，看著裴之此時(shí)的表情，知道他并沒有在開玩笑。
林朝夕看看喬山，再看看裴之，不可置信道：“真的？”
“假的！”喬山在一旁無奈道。
……
“那個(gè)量子閱讀法！”
裴之解釋道：“我在師父那里拿了一份，回去驗(yàn)證了一番，發(fā)現(xiàn)其中的呼吸靜心法對(duì)學(xué)習(xí)是有獨(dú)特的效果的，能夠安穩(wěn)情緒，放空思維，激發(fā)大腦的條理性！”
“咳！咳咳！”喬山忍不住咳嗽起來。
好小子！
我說你怎么一直老懷疑我呢。
還以為是我演戲的技術(shù)隨著身體年齡退步了，原來是量子閱讀法惹的禍！
說起這個(gè)量子閱讀法，如今在少年宮流傳了也有一段時(shí)間了，當(dāng)時(shí)為了不讓那些家長(zhǎng)們白忙活一場(chǎng)，也為了那些有天賦的孩子們，所以在編寫的時(shí)候，喬山略微夾帶了一些私活。
其實(shí)只是一些最基礎(chǔ)的靜心修煉法。
按照這個(gè)世界的情況，也就是給那些孩子們啟智的程度，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上少走一些彎路。
但沒想到，裴之這小子居然也帶回去了一份！
……
“咳……我說你研究那玩意兒干什么！”喬山?jīng)]好氣道：“我不是都告訴你了，那是假的嘛！”
裴之臉上露出了微笑：“我覺的挺有用的……”
喬山：“……”
眼看林朝夕一副要打破砂鍋問到底的架勢(shì)，喬山瞥了眼門后，頓時(shí)把林朝夕的腦袋糾正了回去，提醒道：“張叔平回來了！”
教室瞬間安靜了下來。
林朝夕無奈捋了捋頭發(fā)，沒好氣的白了喬山一眼，心中卻是疑問重重。
所以……紀(jì)江的成績(jī)是真材實(shí)料？
他不是明星嗎？
以前上學(xué)時(shí)，課間她也曾聽女性同學(xué)聊起過紀(jì)江，只記得這人長(zhǎng)得有點(diǎn)帥，有點(diǎn)呆，挺招同學(xué)們的喜歡。
但是，也沒聽說他學(xué)習(xí)特別好??？！
還有那個(gè)量子閱讀法又是怎么回事，難道真的有用？
……
“很遺憾啊……”
張叔平來到講臺(tái)邊，一只手搭在講桌上，說道：“末位五名同學(xué)離開了，因?yàn)樗麄冞B六十分都沒有達(dá)到！我們已經(jīng)通知了他們的家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)到來之前，心理輔導(dǎo)老師會(huì)和他們好好的聊一聊。”
“不過大家不同擔(dān)心，雖然我們這些人里面，最后只有5個(gè)人可以成為市隊(duì)的成員參加晉杯奧數(shù)比賽，但是其他人也有機(jī)會(huì)可以跟著學(xué)完全程，只要大家努力，我不會(huì)隨便淘汰學(xué)生?！?br/>
“另外……”
講到這里，張叔平頓了頓，語(yǔ)氣有些嚴(yán)肅道：“我要強(qiáng)調(diào)一下，你們參加的是奧數(shù)集訓(xùn)營(yíng)！是來學(xué)習(xí)！是為自己，為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光的，不是來這里勾心斗角的！”
“我不管你們?cè)谄饺绽镉惺裁催^節(jié)，但是在這里，都給我老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)！”
“關(guān)于之前的事情，我不想多說什么！”
“但是如果再有類似的事情發(fā)生！我不管是什么原因！不管是誰(shuí)，全都給我卷鋪蓋走人！而且我保證，到時(shí)候絕對(duì)不是你們家長(zhǎng)接你們回去那么簡(jiǎn)單！
！”
……
“史哲！”
張叔平忽然點(diǎn)了一個(gè)名字！
臺(tái)下的學(xué)生中，坐在章亮旁邊的黑襯衫男生有些慌張的站了起來。
正是之前推林朝夕的那個(gè)小孩。
張叔平澹澹道：“你的情況不用我再解釋了吧，家長(zhǎng)已經(jīng)在樓下等你了，回家吧。”
“解然，送他下去！”
史哲聞言，眼眶瞬間濕潤(rùn)，忍不住哭了起來。
說到底，能來參加此次奧數(shù)集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)生，本就是在全市一千多名五六年級(jí)小學(xué)生中挑出來的尖子生，并沒有特別頑劣的存在。
之前史哲聽章亮的話，敢去推林朝夕，其實(shí)是沒有意識(shí)到后果的嚴(yán)重性。
不過做了就是做了！
在這種情況下，他也沒有理由辯解，更何況現(xiàn)在也意識(shí)到了自己險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)，于是便只好跟著解然，一起離開了教室。
……
目視著史哲離開，張叔平深吸一口氣。
其實(shí)在考試前，問詢幾位學(xué)生事情發(fā)生的原因時(shí)，張叔平已經(jīng)從幾位同學(xué)的反應(yīng)中察覺到了不對(duì)勁。
但他當(dāng)時(shí)并沒有多問什么，只是安慰了一番，便讓幾人回教室考試。
而張叔平則派人去查了一下樓道長(zhǎng)廊監(jiān)控！
好在綠洲基地是安平市的重點(diǎn)項(xiàng)目，哪怕是2006年，也安裝了較為完善的監(jiān)控系統(tǒng)。
監(jiān)控之下，一目了然！
雖然不知道這些學(xué)生們有什么過節(jié)，但是史哲推人是板上釘釘?shù)氖虑椋?br/>
剛從市政府接到了培訓(xùn)小高組奧數(shù)培訓(xùn)，張叔平并不像把事情鬧大，但也絕不會(huì)裝作什么事情都沒發(fā)生過。
史哲肯定是要?jiǎng)裢说模?br/>
如果不是喬山和章亮成績(jī)好，喬山更是考了個(gè)滿分，很有可能在一個(gè)月后為市隊(duì)參賽，張叔平甚至連兩人都想一起送回家！
想到這里，張叔平忍不住看了眼喬山。
這個(gè)同學(xué)……
似乎不大好管教啊……
希望這次殺雞儆猴的方法能管用吧……
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